《离别信与回忆录》在水星上种雏菊

9、七日游

　　成人礼的事在校园里闹出不小动静。其实跳楼这类的事在每个学校都发生过，但市一中是私立学校，校方集团在当地有一定权势，舆论一般很快就会被压下来，老师们也不敢多嘴。所以这对一中学生来说，是从没听说过的、让人震惊的事。
　　一中初中生多，碰上这么大的事都爱回家告诉爸爸妈妈。成人礼那天跑出来玩的人又很多都看见了全过程，消息几乎半天就传遍了学校。
　　校方压力很大，经过商议，决定下周一给别恙和时忆开一个表彰大会，既宣讲心理安全与生命安全主题，又表扬见义勇为的精神。其实也只是为了让外界看到学校有所作为，好压下热度。
　　这时，别恙和时忆站在办公室里。校长一脸堆笑地同她们交代表彰大会的事，试图从她们脸上看到兴奋、骄傲，哪怕是羞涩。
　　很遗憾，这两个一模一样地，面无表情对着身前的办公桌，看着比要给她们开批斗大会还苦——显然是在发呆。
　　别恙很讨厌这个校长。
　　不只是因为他用自己的儿子占了她进高飞班的名额——这个她其实无所谓，她挺喜欢现在的班级和老师。还因为初三一次周一升国旗，她穿了三年没钱换的校服破了个洞，她和初中班主任解释后，穿了件自己最新的衣服来，是爱心人士最近捐的旧衣。
　　结果白校长巡逻，揪着她的衣服就说她穿得不三不四。前面一个方阵的班在笑，好像有几个知道她是福利院的。其中一个也没穿校服，看样子穿得名牌，白校长没看见似的走了。
　　别恙属于被欺负了一定要找个机会报复回来的性格。但那毕竟是校长，她忍了忍，忍过去了，把目光放在了另一个嘲笑她的人身上——
　　那个占了她名额的，白校长的儿子，白若桦。
　　时忆拉了拉她的衣角，她思绪回到了办公室。她一脸茫然地看着时忆，用眼神问她：怎么了？
　　白校长显然对她开小差有些不满，又说了一遍：“我说……五一市里有个劳动节红色研学，一个学校派两个代表出去研学一周，我们学校初中部选一个，高中部选一个，就你俩去吧。”不是问句，没有在商量。
　　“去哪？”别恙有点懵。
　　“就……隔壁市海边一块研学基地吧。”校长显然不太操心这种耽误学习的事，“自己带行李，不是放你们去玩的，每天晚上还有固定时间自习新课。”
　　“去！”别恙决定以后再报复他——能和时忆出去旅游七天，问谁谁不愿意？
　　时忆看她高兴一点了，自己也高兴了，和别恙一模一样的语气：“去！”
　　学人精。
　　校长头都没抬，丢下一句：“你们好点表现，别给学校丢脸。”挥手示意她们走了。

　　走出办公楼的时候，四月的风把别恙的头发吹到脸上，她没拨开，嘴角还挂着那点没散尽的弧度。
　　时忆跟在她旁边，步子比平时轻快了一点，“我们去哪？”
　　“隔壁市，海边。”
　　时忆安静了两秒，忽然说：“那我是不是又可以看海了？”
　　别恙愣了一下，想起来——时忆记得海。她不一定记得上次去的细节，但她记得海的样子。那种东西好像不需要记忆，看一眼就长在骨头里了。
　　“嗯。”别恙说，“又可以看了。”
　　回到福利院已经快傍晚了。
　　别恙推开宿舍门，把书包扔在床上，开始翻箱倒柜。她其实没什么行李——几件换洗衣服，一条毛巾，半管牙膏。她把东西摊在床上，看了一眼，又全部塞回帆布包里。
　　时忆从隔壁房间探出头来，她正在和好朋友们分享她要去海边的好消息。
　　“时忆，我的充电线呢？。”
　　“哦哦，在我这。”时忆从自己枕头底下抽出一根白色的线，递给她，“你上次落我床上了。”
　　别恙接过去，看了她一眼：“你枕头底下好多东西。”
　　“小心晚上睡落枕。”
　　……
　　时忆没理她，靠在门框上，忽然小声说：“白校长那个人，我不太喜欢。”
　　别恙手上的动作停了一下。
　　“为什么？”她问。
　　“说不上来。”时忆想了想，“他看人的眼神……像在估价。”
　　别恙没说话。她想起今天在办公室里，白校长说“你们好点表现别给学校丢脸”的时候，语气轻飘飘的，像在吩咐两个工具。
　　她又想起那次升旗仪式，白校长揪着她衣服说的那句话——“穿得不三不四”。
　　她当时没有顶嘴，不是因为怕，是因为她知道，在这种人面前，顶嘴没有用。他手里的权力不是用来讲道理的，是用来压人的。
　　还有白若桦。
　　别恙想起那个男生的脸。每次在走廊上遇到，白若桦都会用一种似笑非笑的表情看她，好像知道她是谁，知道她从哪里来，知道她在想什么。那种眼神比嘲笑更让人不舒服。
　　她听说过很多事。白若桦在初中部的时候，把班里一个瘦小的男生堵在卫生间里，逼着人家跪下，那男生的家长来学校闹，最后不了了之。没有人敢说是因为白校长。但所有人都知道。
　　别恙把这些念头压下去。她不想在出发前想这些。
　　“管他呢。”她把帆布包的拉链用力拉上，“七天不用见他，想想就值了。”
　　时忆笑了，笑得眼睛弯弯的。
　　“我去收拾了。”她转身蹦到自己床上，看起来就懒得收拾。
　　别恙叹了口气，把时忆从床上拽起来，又把她的包塞给时忆。
　　“你不收拾就帮我看看，有什么带漏了。”
　　转身抓起时忆的包。

作者有话说

　　这一章很简单 因为我要在作者有话说憋个大的
《作隙碎笔》
一开始就想过会有人问：“别恙和时忆在我眼中不还是个孩子吗？怎么一下就开始思考情爱这类话题了？”
我还没想好怎么回答。但看完下面说的话，你心中或许会有自己的答案。
首先，写这本书我最初的目的有三个：一、反映社会现实；二、让大家多多关注心理障碍患者；三、将我的内心世界展现出来。
或者说，别恙和时忆是我的两种人格。
所以，其实我不想刻意将两个女孩之间超越友情的情感上升到爱情。但我的两种人格告诉我，她们真的彼此产生了好感。
别把别恙和时忆想得太“小说女主”了。她们其实只是千千万万在逆境中顽强生长的孩子之二。在这样一种环境里长大，她们没法保持绝对的单纯与青涩。但她们又是最纯粹、最简单、最热烈、最直白、最适合去爱人的——因为她们都懂得如何去爱。又有自己这个年龄少有的分寸。
我的小说，我基本上不会去构思，只会顺其自然，让手跟着心走，写一步看一步。所以有时莫名其妙，有时不合逻辑。大多都是在干些别的事时灵感乍现，提笔写成。请大家体谅这个初出茅庐的作者。
这本书也是我在某天清晨醒来偶得的，首先是想到结局，在一点一点往前面推情节。有时我也会后悔太早定调，让别恙和时忆一开始就注定是“BE”结尾，导致最近这几章甜文部分推不下去了，迟迟动不了笔。爱得太深了，别说读者，就连作者也会意难平。
于是我换了个思路。恭喜看到这里的你——我要悄咪咪告诉你，其实这是一本HE！在番外，不在正文。我想用私心成全两个小女孩，就应该在她们十六七岁时埋下情感的种子。
为什么主页不改为HE呢？其实我知道BE没有那么受欢迎。很多人渴望在小说里看见现实中没有的美满，看见虐文标签就望而止步。但在我眼里，不只是读者选作者，也是作者选读者。我想选真正懂得欣赏残缺之美的人来看我的小说。
所以，尽管我也写了几本甜甜的HE言情，我的朋友们也都很喜欢，但我还是选择将《离别信与回忆录》作为我的第一本书。因为它真正代表了“在水星上种雏菊”。
那几本言情可能会在这本书完结后开文。别恙和时忆对我太重要了，要保证质量。两本同时更，高中生应付不来。
不知不觉说了好多。祝大家天天开心。
标题灵感源自史铁生先生的《病隙碎笔》，万分敬意