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4、第四章 ...

  •   虽然在不知情的情况下得罪了校花,但既然争取到国旗下讲话的机会,那么,就不能辜负,而且,更应该好好表现,让全校都知道,这个机会没有浪费,她比任何人都更有能力做好这件事。
      于夏时歌来说,写演讲稿并不难,她早已完全掌握技巧和精髓,用看似平铺直叙的手法来为抒发情感做铺垫,用排比句来将情感的表达推上高潮,用优美华丽的四字成语来凸显文采和打动听众。
      只花掉周末一个晚上的时间,这篇名为《不负青春,不负祖国》的演讲稿就写好了,她仔细检查确认没有病句,又轻声朗读检查是否有拗口的地方,最后,将这篇演讲稿誊写在作文本上。
      作文本在夏时歌的书包里揣了好几天,她想请鲁老师帮她修改润色一下,却又不敢,觉得这样是不是太给老师添麻烦。尚智中学语文老师相对偏少,鲁老师一个人要教四个班的语文课,教语文虽然相对压力没那么大,可也要备课、上课、编写试卷、督促晚自习,工作非常忙碌。
      大不了就是被拒绝嘛,也不丢人!她在心里不断给自己打气鼓劲,终于在周五的语文课下课时,磨磨蹭蹭的走到讲桌旁,将作文本轻轻放在鲁老师面前。
      同学们都在纷纷往外走,有的去厕所,有的接水,有的单纯就是去走廊上聊个天,似乎没人注意到她。
      鲁老师正在收拾教案和课本,看到夏时歌一脸期盼的表情,忍不住先就微笑起来。“有事找我?”他和蔼的问。
      “鲁老师,两周以后的国旗下讲话,我写了篇稿子,想请您帮我看看,修改一下。”她颇为不好意思。
      鲁老师拿过作文本打开,大致浏览一遍,很快合上并郑重其事的夹到教案里。
      “可以的,先放在我这里,过几天给你。”鲁平云看着夏时歌的眼睛,笑容轻松明朗,“不过,小丫头,你的字可写得不怎么好看呀!”
      糟糕!被发现了!夏时歌顿时脸涨得通红,迅速低下头,心里如同打鼓找不着节奏一般,慌乱不已。
      她呆了一瞬,勉强找回自己的声音,小声解释,“我妈妈说,以后会普及计算机,所以,字写的不好看也没关系的。”
      鲁老师左手握拳放在鼻翼处,似乎是在遮挡脸上越来越明显的笑容,甚至为了摆出老师应有的严肃姿态而故意咳了一声,“你妈妈说的也对。”又嘱咐一句,“以后写字的时候注意,稍微慢一点,会更好看一些。”
      夏时歌小声答应,“好的,老师。”
      鲁平云也不管她是什么表情,拿好东西往教室外面走去。
      夏时歌目送鲁老师的背影消失在走廊里,才回过神来。鲁老师是在和她开玩笑?天哪!不可能吧?她双手捂住自己发烫的脸颊。
      作文本交出去后,时歌反倒不太提心吊胆,她知道,鲁老师答应了就一定会做到。
      周末过完又到周二,第二节语文课下课铃声刚响,同学们三三两两的准备去操场做广播体操,夏时歌也合上课本刚准备站起来,听见鲁老师喊她,“夏时歌同学,到教师休息室来一下。”
      许萱和叶琳不明所以,对她使了个“自求多福”眼色结伴出去,她在座位上站了几秒钟,心想,该来的总会来,拿着笔记本和笔跟在鲁老师身后。
      主教学楼每一层的尽头有个不起眼的小小房间,为方便连上两节课的老师课间休息,做成教师休息室,实际上,除非是老师之间互相换课,否则连上两节的情况几乎是不存在的,所以,这间休息室平常少有人用,老师们从来不将教案、试卷等重要物品存放在这里,门也常年敞开着。
      鲁老师替她端了把椅子放在办公桌旁,示意她坐下,将作文本还给她。
      “我帮你修改了几处小问题,你再仔细看看,揣摩揣摩。”鲁老师温和的看着她。
      门外还有同学们在走动,下楼,彼此说话,那些杂乱的声音听在夏时歌的耳朵里却十分模糊。她的注意力全部集中在办公桌那头的鲁老师身上。
      “夏时歌?”鲁老师轻声唤她。
      “诶?”她有些疑惑,明明没有走神啊,为什么会觉得这样局促?
      “我提两点建议,你看看我说的有没有道理。”鲁老师眉目舒展,表情放松,“第一,你的文章语句优美,辞藻讲究,结构也很完整,但,缺乏灵魂。”他故意放慢语速强调最后几个字。
      夏时歌瞬间醍醐灌顶!她也有所察觉,写作文越来越陷入一种所谓的套路里,原来以为是疲于应付考试形成习惯,今天被鲁老师这么一点拨,好像确实是有这个毛病。
      “你年纪太小,还需要开阔眼界,多看多听多思考,才能写出有思想有能量的作品。”鲁老师指一指教师办公楼的方向,“教师办公楼的五楼是开放的阅览室,如果你做题累了,想休息放松一下,可以午休时去那里,读读世界名著,翻翻杂志,增长见识,开拓思路,体会大千世界。”
      夏时歌不住点头,认真的在笔记本上写下来。
      “第二,武汉本地方言里没有鼻音,那天你分享《古玩》的时候我注意到,为了让普通话听起来标准,你会刻意压低鼻腔使鼻音显得厚重,不想被人听出来你其实是南方人,我说的对吗?”
      夏时歌眨巴眨巴眼睛,眼珠骨碌骨碌转了又转,仔细回忆思索一番,不得不承认,鲁老师不仅火眼金睛,耳朵也特别好使,居然连她过分拿捏鼻音这件事都察觉到了。
      鲁平云看着她狡黠可爱的脸庞,心里感叹,到底还是小丫头,情绪都表现在脸上,毫不遮掩,透着一股不谙世事的纯真。
      “当然不是要你马上改掉,我也知道个人习惯也许是根深蒂固的,只是提醒你一下,如果想在演讲、朗诵、播音、主持这些方面有所提高,细节很重要,以后鼻音尽量自然一点。尤其是,不要将注意力全放在发音上,影响情感的抒发和宣泄。”
      夏时歌已经是非常优秀的孩子了,有悟性有想法,但作为老师,尤其是发现她尚未意识到自己还有巨大的潜力,就总想着,希望她在他的指导下,精益求精,做得更好,成为真正自信勇敢的人。
      夏时歌目不转睛的看着他,心里特别温暖,这些话说的很直接,也很中肯,字字句句都是在为她好,希望她进步,变得更加出类拔萃。
      她笑得很开心,双眼弯弯的,有细碎的光亮在闪耀,向老师致谢,“老师说的很对,谢谢您,我会更加努力的。”
      鲁平云被她的笑容所感染,也开怀大笑起来,习惯性的左手握拳放在鼻翼处,回应她,“好好加油吧!”
      回到座位上,大家做课间操还没回来,广播里还在播放“第九节。。。跳跃运动。。。一二三四。。。”,窗外的微风还带着燥热,她一个人坐在空旷的教室里,感觉到心里很充实,像是认识了一个新朋友的那种隐隐的兴奋和快乐。
      中午在食堂吃饭,夏时歌问许萱和叶琳,“你们知道学校有阅览室吗?”
      许萱咽下一口饭,“知道啊,在教师办公楼的五楼,我还没去过。”
      叶琳也跟着摇摇头。
      夏时歌邀请她们,“要不吃完饭我们一起去看看?”
      许萱摇头,“不去不去,万一碰到胡老师,又问我数学学得咋样,我都不知道怎么回答。”
      许萱的数学成绩不太好,所以很怕班主任胡老师,尤其她的家庭很特殊,难免被过分关注。
      叶琳也不会去的,她家庭条件比较好,想要什么书啊杂志啊直接买就是,不需要在阅览室蹭看。
      夏时歌决定单独行动,顺便带着化学试卷、笔和草稿纸。
      教研室都安安静静的,一路上并没有碰到老师,可能也在休息吧。
      她上到五楼,轻轻推开阅览室大门,像是走进一座小型图书馆,进门处是管理员老师的办公桌椅,靠窗的大片区域桌椅摆放的整整齐齐,可坐着的同学却寥寥无几,有人在看书有人在做题,也有人在低头小声讨论着,靠墙的区域则是十几个书柜,摆放着供大家阅览的图书杂志,整个阅览室面积颇大,因为人少,显得更加空旷。
      夏时歌将随身带的东西放到最靠里面角落、挨书柜最近的那张桌子上,随后开始逐个浏览书柜,寻找自己想看的书籍。
      哇塞,《科幻世界》,《中国国家地理》,《旅行者》,还有《大众电影》!就像沙漠里流浪的旅人突然看见绿洲,森林里饿着肚子的小熊找到甜蜜的蜂巢,她完完全全被吸引住了。
      因为囊中羞涩,《科幻世界》里连载的《流浪地球》和《乡村教师》她一直没有看全,而像旅游杂志、电影杂志是全彩页的,价格昂贵,她从来都只是看着封面流口水。
      这下好了,再也不用烦恼,每天午休时间都可以来这儿,安安静静看会儿书,或者做做题,再美美的睡个小午觉。比起教室里蒋毅他们那群人聚众聊天,吵闹得如同菜市场,这里简直就是人间天堂。
      她拿了本《中国国家地理》,坐回座位上认真翻阅,将化学试卷抛到脑后。一连两天,她的午休时光都消磨在阅览室里,有种忙里偷闲的隐秘惬意。

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