《大湾河边》木**人

42、第十五章 乘风破浪会有时

　　第十五章 乘风破浪会有时

　　她那惊鸿似的一面，
　　已经摄去了我的魂魄；
　　为了博取她的芳心，
　　我甘心做一个奴隶。

　　——《训悍记》

　　1

　　梵阳中学每次正式考试按排名决定考场，每个考场三十人，成绩由高到低从前往后。军训第四天，学校组织新生摸底考试。二十五考场二十五座。根据座位，少年推算出他的中考成绩在年级组七百四十五名。

　　考试结束，从考场走出来，西边山头太阳高挂。少年明白，曾引以为傲的学习成绩已不能给自己信心。我的朋友，少年还不能理解，他这种建立在成绩基础上的自信，不是真正的自信，而是深度的、隐秘的自卑。

　　太阳啊太阳，你像是给少年作证，你用你热烈的阳光鼓励着少年。此刻，少年告诉自己，不管怎样都要努力把学习成绩弄上去。对他来说，坚持自我，寻找自我，以自我生存，就是寻找成绩，寻找自信，寻找底气的根源。我们无法对这种意识作出评判。如果没有自卑，少年不会想着发奋读书，以求自己在学习上获得认可。没有在学习上获得认可，就不能改变命运的希望。

　　摸底考试结束第二天上午军训中场休息，少年从身边同学那儿听说，上官老师不仅是他们的班主任，还是他们的语文老师，不仅是他们的语文老师，还是他们所在年级的年级组长。少年觉得，这是很好的事情。

　　这段时间，少年相当孤僻，内心极其苦闷，不愿意跟人说话，不去收集消息，而是随波逐流般按照学校的安排干着应做之事。他觉得，现在的处境，跟三年前刚进木黄中学那会儿相似，找不到存在的感觉。

　　军训结束，正式步入学习，生活被学业充实，显得忙忙碌碌，少年身上这种忧郁的东西少了些。半个学期以来，他勤奋刻苦，每天来得老早。

　　有时，他想多睡会儿，就是睡不着。睡不着，索性起床。这种长期坚持的习惯让少年体内形成顽固的生物钟难以改变。学校没有鸡鸣，没有起床铃，在这个年纪，少年能够坚持早睡早起像极了小小的奇迹。

　　每天敲宿管阿姨的房门，少年才能早到食堂。食堂，只有馒头鸡蛋以及少量食物。所幸，他不在乎吃什么，两个馒头一瓶矿泉水就可以打发一天。少年满脑子都是怎样提高成绩，怎样保持不断进步。除此以外，什么都不在乎。

　　每次来到教室，他要等许久。为此，他和掌管教室钥匙的学习委员起了小冲突。学习委员不是最早来教室的，这让少年为难。他每次来得早，离开得贼晚。学习委员老让他在教室外等待，在他看来，这是相当浪费时间的。

　　这天，少年跟学习委员说钥匙由他保管，商量未果。学习委员认为少年在挑衅，有胁迫的意味，不愿意拱手相让。少年没有办法，晚自习结束可以由他关门，早自习却要等许久。他不想浪费时间，就在背英语单词。

　　每天清晨都是这样，让少年迷惘、烦恼、苦闷，找不到方向。十多天以后，少年早早来到教室，教室门关得死死的。少年准备从书包取出单词本背记单词，抬头瞬间，他觉察到可以翻窗。此刻，他油然而生出某种突破的欢愉。像落水的人抓到岸边救命的稻草，即便稻草不见得可以救命，总要试试看。

　　梵阳中学靠走廊的窗户与其他学校设计得不同，走廊这边的窗台老高老高，距离地面足足有一米八。少年把手里的书，吃剩的馒头放栏杆上，翻窗纵身跃到教室里面去，随即从里面走出来，轻松把打开教室门。

　　2

　　两周后，这天下午的语文课，上官老师从少年时常翻越窗门的地方路过，他看见白色墙壁上有许多脚印，这是明显的攀爬痕迹。既然注意到了，就要问个究竟。“班里有谁经常从这里翻窗？”两三位同学齐声道：“顾长空！”

　　上官老师把目光移向少年，他看着他说：“你干嘛要翻墙？”

　　“每天来得早，不爱在外面等，有天发现可以翻墙，就翻墙进来。”

　　“你课后把痕迹擦干净，毕竟这是教室！”

　　少年狠狠点头。上官老师回到讲台，“学习委员在哪里？”

　　学习委员不是谁，正是少年曾经的好友倪亚飞。现如今，倪亚飞的眼睛水盈盈的，两汪漆黑的眼睛散发出来的气质，像极了两颗杏仁。他英俊的脸庞上方是繁茂的秀发，斯斯文文的，显示出书香门第独有的文化韵味。他这样的人无论站在哪里，都会吸引到异性的目光，甚至同性都会被他折服，只因他的长相实在太英俊太迷人。倪亚飞配合老师说：“我在这里！”

　　“你把钥匙让给他保管。能者上，不能者下！”倪亚飞只能服从。课后，他把钥匙给了少年，他的态度既不热情，又不冷淡。直到现在，少年跟倪亚飞没有深入交流，他们不在同个组，不在同个寝室，甚至不在同个世界。

　　少年恍惚间觉得自己回到刚进木黄中学那会儿。那时候，倪亚飞是那么耀眼，是那么光彩夺目，自己是那么沉默，是那么没有存在感。再相见，他长高了，像白杨树那样挺拔，器宇轩昂的，惹得女孩儿心花怒放。从前，倪亚飞在课间会要叫上他到书香园走走，经常叫他下象棋。现在，他们见面都不招呼。

　　少年感觉两年前的友情，像风筝远去，已不复存在。

　　即便如此，少年知道，他们之所以再次相遇，是他们之间存在着某种奇妙的联系。他说不出这种联系到底是什么，可以真真切切感受到。转瞬即逝的念头，只是微弱的愿望。即便敏锐的人，没能察觉到它背后深刻的意蕴。

　　许多时候，我们像是被命运蒙住了眼睛。彼时彼地不能看到事情发展的最终结局。等时间流逝，命运揭开蒙住眼睛的布条，静下心来，我们回顾从前种种，才会明白，我们曾经经历的到底是什么，最终懂得何以为人生。

　　托付钥匙的这天夜晚，教学楼即将熄灯，少年迅速走出教室。

　　他走在道路左侧，背影落寞孤单。或许，这像是忙碌的学习生活结束后，他顶着沉甸甸的脑袋拖着疲惫的躯体，在走路的时候偶尔出现的顽皮。

　　3

　　夜晚，路灯清冷，少年看着结伴回寝的同学，他平静而虚空的心底泛起对往昔岁月的思念。

　　三年前，少年跟倪亚飞还是同桌，他们不仅是同桌，还同为象棋的爱好者。那学期末尾，他们有场约定，他的成绩超过他，他就不转走。结果，少年超过了他，他还是转走。少年知道他改变不了结果，他不曾料想到自己创造堪称奇迹般的飞跃。那学期的美术课，他们的老师布置期末作业。

　　少年原是想借助美术作品作为告别礼物送给倪亚飞的。直到考试结束，他都没能鼓起勇气送给倪亚飞。礼物，从此在少年的书架上蒙尘。

　　那份礼物，它是用彩虹纸修剪粘贴而成的小册子，小册子里有用纯绿色卡纸组合而成，这是简单真情的话：“倪亚飞与顾长空是好朋友”。这句话，少年不会忘记，什么时候都不会忘记。现在，那种情感已失去灼热。

　　少年走到男生宿舍楼底，丝丝冲动像热血涌进大脑。他想找他说话，他终于鼓足勇气寻找倪亚飞。寝室，门开了，来开门的正是倪亚飞。“我来找你。”

　　“你有事？”少年点头。“你把书包放回寝室，再说？”

　　“不用，就现在。”他们班寝室在二楼，二楼走廊的尽头有一个宽敞的露天阳台。他们站在这里仰望星空，今夜很美。“你找我，有什么事？”

　　倪亚飞开口说话。“没什么特别要紧的事情，就是想找你说说话。”

　　“这样啊。”

　　“那时候，你怎么不跟我打声招呼，就转走了？”

　　“我找不到你的联系方式。”

　　“当时没办法，后来，我不是取消那个约定了吗？”

　　“取消了？”

　　“我取消了呀！”

　　“我怎么不记得了。”

　　“你不记得，我有什么办法。”倪亚飞转移话题，“你成绩不错嘛。如今，我们又是同班同学啦。”少年的笑容在月光下露出隐隐的轮廓。

　　“周五有没有空啊？”心结仿佛从此化解。

　　“周五当然有空！有什么事吗？”

　　“我爸妈要到学校来，到时候，请你到外面去吃饭。”

　　这样的交流，少年心满意足。周五这顿饭，有五六位同学去了。其中，有刘妮娜。这顿饭让少年清楚地意识到，他与倪亚飞之间已没有隔阂。

　　课间，少年或请教他数学题，或找他说话……友情似已回来。