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29、Chapter Twenty-nine 顾之先带鹿 ...

  •   顾之先带鹿念去吃饭。
      严格来说,他对京大周边的了解只比鹿念多两天。
      但两天已经足够顾之建立起一套非常初级的觅食系统。哪里有小饭馆,哪条街上吃的比较多,哪家店中午排过很长的队,他在陪考期间已经观察得差不多了。
      鹿念跟在他旁边,“你吃过吗?”
      “没有。”
      “那你怎么知道好吃?”
      “人多。”
      鹿念觉得这个判断方法缺乏严格的因果关系,不过在没有更多数据的情况下,可以作为参考。
      事实证明参考还算有效。
      两个人吃完饭,又买了一路零食。
      第二天顾之带她去北海溜冰。
      鹿念换好冰鞋站起来的时候,顾之还在研究怎么走路。
      他扶着旁边的栏杆,看见妹妹很自然地从自己面前滑了过去。
      顾之:“?”
      鹿念滑出去一段,又转回来,“怎么了?”
      “你会?”
      “会啊。”
      顾之觉得自己的问题可能有一点多余,北省的小朋友会滑冰好像也不是什么值得震惊的事情。
      主要是鹿念平时很少表现出任何和体育有关的突出能力,以至于顾之对妹妹的运动能力产生了一些不够客观的认识。
      鹿念又滑了一圈,她动作算不上专业,但是很稳,转弯和停下来都没有什么问题。
      顾之扶着栏杆认真观察了一会儿,“怎么刹车?”
      鹿念给他示范,“哦。”
      顾之试了一下,差点摔倒。
      鹿念在旁边笑。
      顾之重新站稳,“刚才那个不算。”
      第二次好了一点。
      第三次已经能够正常停下来。
      顾之本来平衡感就不错,又经常打篮球,对身体的控制比鹿念好得多。摸清楚基本动作以后,进步速度快得有点不讲道理。
      没过多久,他就从沿着栏杆谨慎移动,发展到了可以跟在鹿念旁边一起滑。
      鹿念看了他一眼,“你学得好快。”
      顾之立刻快乐起来,“是吧。”
      大狗狗的尾巴又出现了。
      再过几圈,他甚至开始试图超过鹿念,鹿念当然不能接受。两个人莫名其妙地在冰面上开始比赛。
      比赛规则没有制定,起点没有确定,终点也没有确定,双方只知道不能让对方滑在前面。
      这是一项制度建设非常不完善的体育赛事。
      最后鹿念先停下来,“累了。”
      顾之也跟着停下,“那算谁赢?”
      “没有结果。”
      “我觉得我赢了。”
      “为什么?”
      “因为我最后在前面。”
      “那是因为我停了。”
      双方无法达成一致,比赛结果暂时搁置。
      好在也没有奖牌。
      北京剩下的时间过得很快。
      他们没有安排特别满的路线,吃了东西,逛了几处地方,晚上回酒店的时候照例很累。
      返程那天,两个人坐上回津市的高铁。
      鹿念靠着窗看了一会儿外面。
      顾之坐在旁边,忽然说:“我以后也想考北京的大学。”
      鹿念转过头,“哪一个呢?”
      “还不知道。”
      非常符合顾之目前的升学规划水平。
      鹿念问:“想学什么?”
      “也不知道。”
      规划水平进一步得到确认。
      鹿念看着他。
      顾之笑了一下,“我才高二。”
      这倒也是。
      “不过京大我应该考不上。”
      他说得很平常,鹿念也没有反驳。
      这种事情没有必要为了安慰人随便修改概率。
      顾之继续说:“但是北京还有好多其他学校嘛,想跟呦呦待在一个城市。”
      鹿念安静了一会儿。
      顾之想了想,“到时候我可以去找你吃饭。”
      鹿念问:“为什么是你来找我?”
      顾之看她,鹿念也看他。
      这个问题只存在了两秒。
      “好吧。” 鹿念接受现实,“你来找我。”
      让她独自跨越北京寻找哥哥,可能会产生一些额外风险。
      顾之满意了。
      鹿念往他那边靠过去,脑袋枕在哥哥肩上,“那你考北京吧。”
      “嗯。”
      “先考高一点。”
      顾之笑出了声。
      绕了一圈,鹿老师最后还是得出了同一个结论。
      顾之伸手把妹妹往自己这边搂了一点,“好。”

      果然没过几天,在年味儿逐渐浓厚起来的时候,考试的结果就出来了。
      鹿念收到老师的短信,通知她京大会给她高考降四十分录取。
      鹿念发消息问李金纶,京大给他的是降三十分。
      鹿念知道李金纶为了保持校内第一的成绩,是没有分心学竞赛的。不知道是不是这个原因,自己在这种超过高中知识范畴的考试里面,反而在物理上拿到了优势。
      时间和精力果然依旧是公平的。
      她发消息给顾之。
      顾之算了一下,有了竞赛的加分以及自主招生的加分,他觉得鹿念考上京大已经十拿九稳。毕竟按鹿念平时的成绩来看,这么多分加上去都超过满分了。
      那妹妹高三下学期应该能轻松一点了吧,他想。
      正想给鹿念回复的时候就看到妹妹的下一条消息弹出来,“这样应该能专心高考了。”
      顾之:“?”
      他重新看了一遍妹妹发来的消息。每个字他都认识,组合起来以后稍微有一点超出理解范围。
      顾之打字:“你之前没有专心高考吗?”
      鹿念回复得很快:“之前还要考虑自主招生,还要担心能不能考上想去的学校。”
      “现在不用了?”
      “现在我想知道我高考最多能考多少分了。”
      顾之逐渐理解了妹妹:“恭喜鹿老师。”
      鹿念发来一只小猫表情,过了一会儿,又补充:“哥哥也要加油。”
      顾之看着这句话。
      市优秀学生干部的十分突然也重新获得了一点压力。
      春节过后,高三下学期开始,距离高考已经只剩最后几个月。
      班主任知道结果以后明显松了一口气。实验班三个推荐出去的学生都拿到了不同程度的优惠,但是这并没有改变高三下学期的基本形态。
      卷子还是很多,考试还是很多,黑板旁边开始出现高考倒计时,每天早上减少一个数字。
      鹿念原本稳定的第二名,开始有的时候变成第一名。
      毕竟高中知识点在高考范围内是清晰且有限的。当鹿念花了更多时间去和数学磨合之后,她和李金纶之间那几分的差距已经开始表现出很强的随机性。
      这一次鹿念数学多错一道选择题,下一次李金纶语文作文少两分,再下一次英语阅读理解不知道为什么突然产生了不同意见。
      第一名在他们两个之间来回移动。
      鹿念还是会看排名,但是她发现,自己已经没有以前那么在意那个“一”或者“二”了。
      不是因为不想考第一,只是她现在更在意一张张卷子里,还有多少分是她本来应该拿到、最后却没有拿到的。
      这个问题放到高考,和全市同学比较的时候,比“李金纶考了多少”更有用。
      毕竟新华高中在津市能拿到什么成绩,应该就看他们两个了。
      李金纶对此似乎也持有类似观点。
      有一次成绩出来,鹿念第一,李金纶第二。
      鹿念看完自己的小分表,正准备走,李金纶忽然问:“你数学第十题选什么?”
      “C。”
      “为什么?”
      两个人站在成绩表旁边开始讨论一道选择题,讨论了五分钟以后,发现李金纶的方法更短。
      鹿念:“……”
      李金纶看她。
      鹿念把他的解法重新看了一遍,“确实比较好。”
      “嗯。”
      鹿念产生了一点轻微的不满。
      她这次明明是第一,但是数学依然没有因此自动变得比较尊重她。

      顾之对鹿念高三下学期的观测有一些些微不同的结论。
      顾之其实觉得物理竞赛结束后鹿念的压力水平明显变高了,主要表现为半夜在沙发上捡到睡不着觉的妹妹的概率直线上升。
      虽然之前持怀疑态度,不过目前从统计数据来看,竞赛似乎真的对鹿念是一种放松方式。
      每次在沙发上捡到鹿念的时候,他都会坐下来陪鹿念待会儿,有的时候聊点什么,有的时候他已经半梦半醒地话就安静地坐着。
      鹿念觉得哥哥的安慰水平依旧一般。
      不过之前几次出去玩,她确实发现如果和哥哥住一个屋子里,自己莫名其妙地就更容易睡着。
      之前只是在一个空间里,现在在一个沙发上,这个趋势依旧成立。
      经常听顾之说着话,或者两个人安静地呆在一块儿,鹿念就会跟着顾之一起变困。
      鹿念为哥哥的陪伴水平默默打出好评。
      再又又又一次两个人贴在一起窝在沙发上睡着之后,顾之如果看见鹿念在沙发上已经会自动回屋拿毯子和枕头。
      在有一次两个人睡在沙发上险些感冒之后,睡前鹿念就会直接抱着枕头和被子跑到哥哥房间了。
      睡前顾之时不时会和鹿念聊一些他最近在学生会那边做的事情。
      顾主席的活动区域已经从校内成功地延伸到了校外。
      高二下学期,市里组织了几次高中学生干部交流活动。
      新华作为重点中学,自然不能缺席。顾之作为学生会主席、市优秀学生干部,也自然不能缺席。
      第一次是几所高中的学生会交流。
      第二次是市里的团学座谈。
      第三次名字更长,顾之看了两遍才确认自己究竟要去干什么。
      活动里,顾之表现得都不错。
      顾之本来就很擅长和陌生人打交道。一个会议开下来,别的学校的学生干部认识了不少,老师也认识了几个,回程的时候手机里多了一串新联系人。
      其中一位老师还问他:“以后上大学还想继续做学生工作吗?”
      顾之想了想,“不知道。”
      老师笑了,“你挺适合的。”
      顾之也觉得自己好像挺适合的。
      他会组织活动,会协调人,会在计划临时出现问题的时候迅速找另一个方案,也已经逐渐学会了不要什么事情都自己做。
      这些能力经过一年多的实践检验,质量比较可靠。
      问题是,顾之参加了几次以后,发现自己好像并没有想象中那么喜欢这件事。
      不能说讨厌。
      认识新朋友挺有意思,去别的学校也挺有意思。有一次交流结束以后,他还和几个刚认识的人跑去打了场篮球。
      但是如果把这些都去掉,只剩下会议本身——
      顾之觉得也就那样。
      这个结论多少有一点对不起他的履历。
      他的履历看起来比本人更热爱学生工作。
      顾之认真思考了一阵,逐渐发现,自己好像并不喜欢开会,他只是比较会开会。
      鹿念第一次听见这个结论的时候已经躺进了哥哥的被窝。
      她抱着自己的枕头,评价:“也很正常。”
      “哪里正常?”
      “我政治也学得很好。”
      顾之转头看她,鹿念也看他。
      这个例子十分具有说服力。
      “有道理。”
      这个问题暂时就这样放下了。
      反正他才高二。
      顾之目前非常喜欢这句话。

      学校后来组织去敬老院做志愿活动的时候,顾之依旧去了。
      这一次不是因为市里点名,也不是为了优秀学生干部的材料。学生会本来每年都会组织几次类似的活动,今年轮到顾之负责。
      他提前联系了敬老院,确认人数和时间,安排了带队老师,又把学生分了组,整个流程已经十分熟练。
      到了地方以后,顾主席继续发挥稳定。
      搬东西,点人数,找负责人,临时发现准备的一个节目少了人,又把顺序往后调。
      等所有事情终于正常运转起来,他反而暂时没什么事了。
      顾之被分去陪几个老人聊天。
      其中一位老人耳朵不太好,顾之第一次跟他说话,对方没听见。
      旁边的护理人员提醒:“你站这边,离近一点说。”
      顾之换了个位置,老人这次听见了。
      后来老人想从椅子上站起来,顾之下意识伸手去拉,被护理人员拦了一下,“别这么拽。”
      “啊?”
      “他腿没什么力气,你从胳膊这里拉容易摔。”
      护理人员给他示范了一遍应该怎么扶。
      顾之认真看着,“为什么这样比较稳?”
      护理人员愣了一下,给他解释了几句。
      顾之又问:“那他的腿为什么没有力气呢?是受伤了吗?”
      “很多原因。年纪大了肌肉力量会下降,他膝盖也不好。”
      “膝盖哪里不好?”
      护理人员看了他一眼。
      顾之意识到自己好像问得有点多,“……我随便问问。”
      护理人员笑了,“你对这个感兴趣啊?”
      顾之也不知道,但是他确实想知道。
      那天下午,他开始注意到一些以前不会特别注意的事情。
      有人走路很慢,有人一边身体明显不太灵活,有位老人拿杯子的时候手一直在抖。
      护理人员给老人测血压,顾之站在旁边看了一会儿,又问那个数字是什么意思。
      顾主席当天的问题数量逐渐超过了工作数量。
      回学校的车上,其他人在后排聊天。
      顾之靠着窗户,拿手机查了一下为什么年纪大了以后肌肉会变少。
      看完以后又顺着点进了另一个页面。
      等他反应过来的时候,已经从肌肉看到了骨骼,又从骨骼不知道怎么跑到了神经。
      手机页面上出现了一张人体结构图。
      顾之盯着看了一会儿,挺有意思。
      他把手机收起来。
      过了两分钟,又拿出来继续看。
      这件事本来应该到这里结束,毕竟新华高中每学期有很多活动。敬老院活动结束以后,好像也没有什么特别的。
      直到几个星期以后,学校又组织学生去儿童福利院。
      顾之照例负责其中一部分工作,不过这次他已经没有那么忙了。学生会里能干活的人很多,顾主席经过长期劳动改造,终于学会了合理使用他们。
      于是活动开始以后,他有了更多时间跟着福利院的工作人员到处走。
      很多孩子身体需要长期治疗或者康复训练。
      工作人员介绍情况的时候,顾之听得比活动安排认真得多。
      经过一间活动室的时候,他看见一个小朋友正在做康复训练。
      动作很慢,旁边的人扶着他,一点一点完成。
      顾之站在那里看了一会儿,“这个是在练什么?”
      工作人员告诉他。
      顾之又问:“每天都要练吗?”
      “基本上。”
      “练了以后会恢复吗?”
      “要看具体情况。”
      具体情况。
      顾之发现医学里好像经常出现这种词。
      同样一个表现,原因可能不一样。同样一种问题,发生在不同的人身上,处理方法也不一定一样。
      顾之对此产生了一点兴趣。
      活动结束以后,他又查了资料。
      这一次不是在回程车上随便看看。
      晚上鹿念抱着枕头进来的时候,顾之正坐在桌前看电脑。
      她把自己的被子放到床上,凑过去,“你在看什么?”
      “康复医学。”
      鹿念看了一眼屏幕,又看了一眼哥哥,“为什么?”
      “不知道。”
      鹿念:“?”
      顾之自己也觉得这个答案不是特别有说服力,“就是之前去福利院,看见一个小朋友在做康复训练。”
      “然后呢?”
      “然后我想知道为什么。”
      鹿念点点头,这个理由她可以理解。
      她爬上床,靠着床头看了一会儿自己的书。
      过了十几分钟,顾之还在看。半个小时以后,顾之还在看。
      鹿念抬头,“哥哥。”
      “嗯?”
      “你最近好像经常看这些。”
      顾之停了一下,“有吗?”
      “有。”
      鹿念提供的数据通常比较可靠。
      顾之转回去看屏幕,网页上是一张人体神经系统的示意图。
      他忽然想起自己高一分科的时候。
      那时候他选择理科,理由其实很简单,他喜欢那种“我知道这个东西是怎么回事了”的感觉。
      现在屏幕上的东西似乎也可以。
      只是这次不是机器,不是数字,也不是某个需要被组织起来的活动。
      是人。
      顾之又看了一会儿,“呦呦。”
      “嗯……”
      “你觉得我学医怎么样?”
      “临床医学吗?”
      顾之:“……”
      他只是刚刚产生了一点模糊的想法,鹿老师已经开始要求具体专业了。
      “不知道。”
      “口腔?”
      “不知道。”
      “基础医学?”
      “也不知道。”
      鹿念看着他。
      顾之据理力争:“我才刚想到医学。”
      “哦。”
      鹿念接受了目前的数据不足。
      她重新躺下去,顾之把电脑合上,也爬上床。
      房间安静了一会儿。
      鹿念忽然问:“那你喜欢吗?”
      顾之想了想,“好像挺喜欢的。”
      “比学生会呢?”
      这一次顾之回答得很快,“那肯定是这个。”
      鹿念在被子里笑了一下。
      顾之伸手戳她的脸,“笑什么?”
      “没什么。”
      她往哥哥旁边挪了挪,“那你再看看。”
      “嗯。”
      反正还不用马上决定。
      不过顾之第一次觉得,自己那个只有“北京”两个字的大学计划,好像终于可以往后再写一点了。

      三月,四月,五月。
      高三学生们的卷子已经非常接近真正的高考,天气也一点一点暖起来。
      鹿念偶尔会经过以前上物理竞赛课的教室。
      里面已经换了下一届学生,有时候门开着,她能看见黑板上的题。鹿念会顺便看一眼,然后继续往自己的教室走。
      某一天鹿念上学,发现学校门口贴了红色的横幅:“热烈祝贺我校沈秋同学在国际奥林匹亚物理竞赛中获得金奖!”
      蘑菇部落为国争光了!
      鹿念兴冲冲地给沈秋发了祝贺的短信,两个人短暂地聊了聊现状。
      沈秋当然是已经保送了,应该只是回来参加高考,走个过场。于是他给鹿念发,“接下来就看鹿老师为学校争光了!”
      鹿念:“……”
      想了想她回复道:“京大见!”
      沈秋发了一个蘑菇点头的表情:“京大见。”
      五月最后一次大型模拟考试结束以后,鹿念拿到了第一。
      她看了一眼总分,又看小分。
      数学没有不该错的题。
      物理也没有。
      很好。
      李金纶站在旁边转了一下笔。
      “这次你高。”
      “嗯。”
      鹿念想了一下,“下次不一定。”
      李金纶也很平静,“嗯。”
      下一次就不是新华高中的考试了。
note 作者有话说
第29章 Chapter Twenty-nine

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