《梦游》山ghai

11、（十一）

　　“许川？你找我们班许川啊。哦，他就在教室里，反正现在下课，你自己进去找他呗。”
　　“很好认的。在后排，高高瘦瘦，一个人坐着也不说话的那个就是。”

　　“你问为什么我们和许川都不怎么熟？哎，也不能这么说。他人真的挺好的，数理化都厉害，又有责任心，有什么事找他他都愿意帮帮忙。
　　“主要是他真的太厉害了，学习也好，体育也好，艺术又擅长，感觉没跟他考过一个分数都不太敢和他讲话。呃，大概是有点学霸光环吧。”
　　……或许吧。

　　“许川，你数理化成绩那么好，语文也还可以，是不是该多花点时间在英语上？你这及格线上下的成绩得再提高个二三十分才行吧？”
　　可我又不是天生就会这些，天赋固然有作用，但我同样是要靠时间和努力才会有好成绩的啊。

　　……

　　我知道他们说的很有几分道理，我也知道不能总把责任和错误推卸给别人。但有时候我还是会疑惑，疑惑于自己为什么尤其不容易被理解。
　　有时候我也忍不住担心是不是自己说错、做错了什么。
　　我算不上特别努力的那一类，说我还得花更多时间在学习上似乎也不错；我也不算热情健谈，不合群也是有道理的。
　　而且，我还在有些方面和其他所有人都不一样。我可以在梦中保持清醒，甚至可以控制自己的梦境。
　　别人都做不到这些，这让我显得像个怪胎。
　　于是我很少会主动影响自己的梦，就让它保持白茫茫一片的样子，尽量不去提醒自己自身的特殊。
　　其实也很少有东西能让我印象深刻到能在梦中依靠回忆精确地呈现出来。
　　……除了我每天进出的教室，还有正在考的卷子。
　　我会常常向别人伸出援手，展现出我的善意与价值，然后小心翼翼地希望着能收获一点回应或回报，能让自己受到一点认可。
　　之后我也常常失望。
　　直到那次英语测验时，有个家伙闯进了我的梦境。
　　他毫见外地走到我身边，几句话就解释清楚了一道题。
　　——他也能在梦境中保持清醒。
　　他还能自如地来到这里。
　　我勉强算是认识他，他总是和他们班的几个同学走在一起，在球场上，在通往食堂宿舍的路上，笑得很开心。
　　我突然就不再觉得孤独，不再认为自己如此怪异了。
　　我们开始频频在梦中、在校园里见面。他赞赏着我的能力，也乐于向我提供帮助。
　　我明明还没来得及给出什么，却已经收获了许多许多。
　　我喜欢他的笑容，他偶尔的慌乱，和他面对我时平和甚至带着点偏爱的态度。
　　我并不很理解这份情感，但我能感觉到，我希望我能一直和他并肩坐在梦境或现实中的教室里，直到永远。
　　那曲折幽微的情感一直模模糊糊地存在在我的脑海中，直到他对我说出那些话时才瞬间明晰。
　　我明白了我想要什么。
　　我明白了我获得了怎样珍贵的礼物。
　　希望我们可以一直并肩到永远，沈同学。

作者有话说

　　放假辣！刑满释放辣！！！