10、第 10 章 林超不仅读 ...
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假期结束后，马上就到了开学的日子。
花溪村与学校之间有三公里的距离，因为交通不便，村里的小孩每天早上必须凌晨六点起床做早餐，与其说是吃早餐不如说是早餐与午餐一起吃了，因为太穷，村里的小孩连吃午餐的生活费都很少有。
从花溪村到学校有两种方法可以选择，一种是过河，另外一种则是走山路。采用过河的方式虽然能够节约一大半的时间，但由于村里没有资金搭桥，如果遭遇洪水，这条路根本就行不通，所以大家也只能赶马车或者走路去学校。
赶马车来回一趟太麻烦，所以大人们干脆就让孩子们自己走山路去上学，林超也发现花溪村的小孩儿个个都精力充沛，除了白果，其他人看起来都像是运动健将。
林超的上学日就是白果的悲伤日，他可怜巴巴地盯着林超背上从城里带来的书包，自己却什么也没有。
白老爹捏了捏白果翘起来的嘴唇，哄着他说：“果果乖，你超哥放了学就回来。”
白果紧皱着眉头，他低下头小声嘟囔道：“我也想上学。”
白老爹对白果失落的表情早已经见怪不怪，他朝林超使了个眼色，示意林超背上书包赶紧离开。
其实也不能怪白老爹偏心只送自己的亲外甥去上学，而把自己捡来的孙子留在家里，至今大字不识一个，只是白果的身体条件实在是不允许他进学校。
花溪村的山路崎岖，路途遥远，白果需要走两步就停下来歇一歇，白老爹没有马车能够每天准时准点的把俩小孩接回来，要是光凭走路去学校，那估计得耗费半天的时间。
何况学校基础设施落后，没有非常专业的医生，学校根本不敢收白果，因为谁都不想将一颗定时炸弹安在自己身边，要是白果哪天真犯了病救治不及时，谁都担不起这个责任。
为了不给别人增添麻烦，白老爹这些年从始至终没打算把白果送去学校。
林超新入学的学校名叫民望小学，这是附近十几个村落中唯一的学校，附近的村民都把家里的小孩送来这儿上学。
开学第一天，林超习惯性地用英文做了一段自我介绍，这在还未进行英语教学的乡村学校来说是史无前例的事情，他如同在花溪村一样立刻成为了同学们眼中的焦点。
下了课，老师和学生们口口相传，说：自己班上来了位从城里转学过来的学霸，这人竟然还会说英语。
不到半天的功夫，林超所在的班级门口就挤满了人，他们对这个城里来的同学充满好奇，大家纷纷向林超投来了异样的阳光。
林超对那些羡慕，崇拜的眼神无感，因为这在他曾经上的国际学校是再普通不过的事情，没什么可值得炫耀的。
从进学校到现在，唯一让林超有感觉的就是这所学校的环境。
残破不堪的教学楼，教室里发霉的墙角以及正在逐渐脱落的墙皮，还有老师夹杂着口音的蹩脚普通话，这一切的一切都让林超感到绝望和无助，在他眼里，这根本算不上是学校，顶多是个贫困儿童收纳中心。
林超一直觉得花溪村的小孩已经够脏了，到了学校后他才发现，在自己班上的同学中竟然有人比花溪村的小孩还脏，有的小孩甚至能把鼻涕糊一脸。
看着那些脏兮兮的面容，林超瞬间觉得白果可真干净。
可能是营养不良的缘故，班里同龄的小孩都比林超矮一大截，林超自然而然就坐到了最后一排，而那个位置离发霉的墙角也最近。
林超本以为学校会给他带来些许慰藉，但没想到，开学第一天就让他有了种连学校也成为了他必须要逃离的地方。
这是林超上学时最初的印象，可后来，随着课程的进行，林超也渐渐忽略了教学环境给自己带来的困扰，相反，他在这里学会了包容和理解。
在这所学校，绝大多数的小孩都是留守儿童，家里的老人们有时忙着干农活，根本没那么多时间照看和教育小孩，只要能把孩子们喂饱，剩下的就任其发展。
除了留守儿童之外，还有的小孩甚至是孤儿，他们的父母因为患病没钱治疗去世了，所以就只能在各个亲戚家四处寄养，诸如此类的事情还有很多，可林超很少会在这些小孩身上发现一点悲伤和忧郁的表情，他们都在笑，发自肺腑的笑。
在这片贫瘠的土地之上，不幸的人太多，林超不再觉得自己孤立无援，因为他不再是世界上最特殊，最拥有悲惨命运的人……
林超入学考试是双A，学校格外重视这位成绩优异的转学生，聪明且爱主动学习的孩子在班上并不多见，所以当林超提出希望老师多给自己额外出题的时候，各科老师都是尽可能地为林超挑选最合适的课外辅导书。
很快，林超就成为了同学和老师眼中的三好学生，无论什么比赛，他总是第一个被选中，代表学校去镇上参加比赛的人，林超也不负众望，每次都会拿到一等奖的荣誉。
白老爹把林超拿回来的奖状用浆糊粘在堂屋的墙上，看着满墙的奖状，白老爹高兴得牙都快笑没了，他不知道原来林超这么能读书，对于他这个大字不识几个的老农民来说，这些都是最高的荣誉。
可高兴归高兴，高兴完了之后就是惆怅，他担心林超这棵好苗子会毁在自己手里，如果当初死活不同意林志生的提议，那林超兴许就不会被留在花溪村，虽然跟着姜喻珍过得不算太平，但孩子会留在大城市接受更好的教育。
小孩子没大人想得多，林超就只是一心想用功上学，早日跳脱这种恶劣的环境。
林超不仅读书用功，还当起了小老师，而他唯一的学生就是白果。
林超愿意教白果识字，一方面是觉得白果可怜，都七岁了还不会写自己的名字，另一方面也可以锻炼和巩固自己的语言表达能力。
“我也有哥了”，白果正在跟村里的小孩炫耀：“我哥对我可好了。”
刚放学回来的林超恰巧听到了这句话，他瞬间觉得白果当真是大家口中所说的傻孩子，他时常凶白果，没想到白果竟然还觉得他是好的。
“你在这儿干啥呢？”林超问。
自从林超去上学以后，白果每天都雷打不动地跑到村口守着，别人问他在干嘛，他就说在等我超哥放学，爱哥之心人人皆知。
“超哥，你回来了。”白果扔下手里的石子，跟旁边的小伙伴说：“我得走了，我超哥回来了，你自己一个人玩儿吧。”
林超见过跟白果一起玩的那小孩，是村里瞎眼的张大爷家的孙子，这孩子打小就聋，也是个可怜的孩子。
在林超没来之前，白果跟他已经说了半天，那孩子啥也听不见，就只知道傻笑。身体正常的小孩都去上学了，唯独只有这两个特殊小孩被留在家里。
“走了，回家检查作业。”林超不等白果，自己一个人径直朝家里走，但他还是会时不时停下来确定一下，白果是不是还跟在自己的身后。
林超每天都会给白果布置作业，白果也总是能按时完成。
在教学的过程中，林超发现一件令他震惊的事情，那就是白果很聪明，在学习上极具天赋。
林超有时候在想，如果白果没有心脏病，如果白果能进学校上学，那白果的成绩有可能比自己还好，因为白果的逻辑思维能力有时候能比自己强。
“超哥，这道题我做对了吗？”白果自从过了七岁的生日之后，就不再叫超哥哥，而是跟着白老爹一起叫超哥了。
“超哥？”白果又叫了一声。
林超晃神了，他回过神看着白果，无意间竟然伸手揉了揉白果的头发，可能是逐渐深入和了解了大家的不易，也可能是长时间同床共枕所滋生的不为两人所知的情谊，林超竟然开始对白果有了怜悯之情，他真真切切地为白果感到惋惜。
作者有话说
第10章 第 10 章
