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7、第七节 学习 ...


  •   第七节——学习

      “汤姆,起床了。”
      有点无奈的声音钻进耳朵里,汤姆赌气地用被子蒙住头不理睬。
      天知道当他醒来发现自己居然躺在自己的床上时,那一刻的心情有多失望!
      ——随后走进门来叫他起床的竟然是女仆,这让他更加不开心了,于是他开始赖床。
      “汤姆,我不想让半夜的电话吵醒你,所以才把你抱回自己的房间……别生气了,好吗?”
      “……”
      汤姆动了动身体,决定再生一会儿气。
      圣诞假期结束,女仆和管家都回来了,虽然这意味着他们不用再重复地吃腊肠、熏肉、腌菜和面包片(最多再加上煎蛋,查尔斯只会做这个),但也意味着只有他和查尔斯两个人的生活结束了——像今天,首先进屋叫他起床的就不是查尔斯。

      被子外面传来一声轻叹,一双手把汤姆连被子一块儿抱起来:“你昨天过生日的时候明明很开心。”
      汤姆当然开心。
      查尔斯不声不响地送了他一个大惊喜,不仅有彩纸、有丝带、有蛋糕,还有特意前来庆祝的人——查尔斯邀请了威廉姆斯上校一家,每个人都给汤姆准备了礼物,虽然不全是他喜欢的,但所有礼物都很精致。
      更让汤姆吃惊的是生日蛋糕有两个,原来查尔斯是在圣诞节当天出生的,为了给汤姆庆生,他把自己的生日宴会挪到了12月31号。
      在孤儿院,如果有生日相近的孩子,总是年纪小的那个迁就大的那个,汤姆这么告诉查尔斯的时候,对方只是揉揉他的头:“你的生日比较重要。”
      汤姆第一次过这么热闹的生日,一个真正的、隆重的、他梦寐以求的生日;不过查尔斯把两个蛋糕都均匀分给每个人的做法让他觉得很奇怪,因为事实上大家吃不了这么多,最后每个蛋糕都剩了一半。

      “查尔斯,你为什么不只切一个蛋糕呢?那样就刚好吃完了。”
      生日宴会结束后,威廉姆斯上校一家回去了,汤姆洗完澡,抱着枕头跑到查尔斯的房间要求一起睡,得到允许之后爬上床,然后问出了他的疑惑。
      “那样的话,我们两个里面就有一个人不能和大家分享自己的蛋糕了。”
      “这很重要吗?”
      “很重要。”查尔斯给汤姆掖好被子,“生日蛋糕要和别人分享才有意义,如果独享了,它就只是一个蛋糕。”
      汤姆不太明白这句话的意思,但他决定打消“以后过生日要自己吃掉一整个蛋糕”的想法。
      因为查尔斯是这样坚持的。
      查尔斯一定有他的道理。
      ……
      汤姆想着查尔斯说过的很多话,慢慢睡着了,临睡前的最后记忆是查尔斯轻轻抚摸他头发的手带来的温暖触感,但醒来之后他却躺回了自己的房间。

      汤姆知道,在查尔斯给自己庆祝了生日之后,因为他把熟睡的自己抱回房间而生气,这样的做法未免太小气了;汤姆有点心虚,但他也不肯现在就服软,他总觉得那样更丢脸。
      所以汤姆继续裹在被子里,一声不吭。
      查尔斯得不到回应,又叹了一口气,拍拍怀里的这团棉被:“不管怎样,新年快乐,汤姆。”
      这句话提醒了汤姆今天是1月1号,他进入六岁的第一天;他觉得六岁是一个分界点,六岁以前都是小孩子,但六岁以后就要开始学习做大人了——至少是个大孩子。
      汤姆想起昨晚睡着以前做出的决定,挣扎了一会儿,终于扒开被子冒出头来:“新年快乐,查尔斯。”
      大孩子要体贴别人,不能老耍脾气。
      ……
      然后汤姆为这个正确的决定在心里狠狠表扬了自己一把。
      ——在他把头探出来之后,查尔斯微笑起来,亲了亲他的脸。
      这还是第一次呢!

      新年过后,汤姆重新开始上课。他的家庭教师叫做埃德加·潘,是个面色苍白、神情严肃、身材瘦削的中年人,戴着一副黑框眼镜,说话的时候调子几乎没有起伏,汤姆听着听着就会犯困,不得不用手捂着嘴偷偷打呵欠。老实说,汤姆觉得听查尔斯说话和上课要有趣得多,但查尔斯太忙了,没有时间教他。
      “这几年的经济很不景气,父亲留下的棉纺厂在运作上有很多困难,我要花很多时间来处理这些事情。”查尔斯告诉汤姆,“而且费得有一部分产业在美国,那里的情况比英国还严重,我得帮帮他。”
      对于军人汤姆了解不多,对于做生意的军人,汤姆就更不知道了,这听上去很复杂,汤姆觉得查尔斯的父亲和威廉姆斯上校都很厉害。
      然而有一次课间休息,汤姆向家庭教师打听起这个问题时,埃德加告诉他这种现象很普遍,军队里很多高级长官都出身于有背景的家庭,他们的收入足够投资一些大的产业;埃德加还顺便向他介绍了一下军队的构成和军衔制度,然后汤姆开始意识到拥有高级军衔的人和普通士兵是不一样的,他们拥有很大的权力和财富。
      而权力和财富能让人过上好生活。

      本来汤姆觉得数学和历史这样的科目没多大用处,但最近他改变了想法,因为查尔斯告诉他,把数学掌握得很好的人往往在经商方面得心应手,而对历史的学习有助于他了解整个国家的宏观状态,不仅是过去的,还有现在的。
      “一者是能力,一者是眼光。”查尔斯这么说,“这两样素质能够帮你成为一个成功的人,在任何领域都是这样。”
      汤姆牢记查尔斯的话,并且为自己能理解它而感到得意。
      ——随着课程的深入,汤姆学会的东西越来越多,那些以前对他来说艰深的词汇也变得简单,现在他已经能听懂查尔斯说的大部分话语了,偶尔还能和他就某些知识展开讨论。
      汤姆发现查尔斯并不是真的沉默寡言,他不爱说话恰恰是因为他总是对正在做的事情很专注;同样的,当他专心于谈话的时候,他就能说出很多让汤姆觉得高明又易懂的道理。
      汤姆知道,以前查尔斯为了照顾他的水平,总是把话说得很简单,但现在不同了,他可以和汤姆聊些更有深度的东西了。
      汤姆下定决心要帮查尔斯的忙,他不希望查尔斯总是那么忙碌,深夜也经常接到业务电话,第二天起来的时候眼睛下面有淡淡的阴影。
      尽快学会更多知识,获得权力和财富,这样我就能反过来照顾查尔斯了。
      汤姆这么想,但没多久他就听到了一个坏消息。
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第7章 第七节 学习

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