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4、第 4 章 ...

  •   当历史老师正在台前激动地讲解知识点的时候,杨玉一点也听不进去。虽然说她存有之前的记忆,说起来知识储备和心理年龄都要按照二十几岁去计算。但是原本熟悉的题,现在也忘得差不多了。
      所以当别人在认真听题的时候,她正在努力地把几本历史书从头到尾地看一遍。老师看着她这完全不同步的动作,顿时内心冒火,“杨玉,你来回答一下第13题。”
      被点名的她一脸懵,看着那些熟悉的脸都在看着自己。无奈之下也只能够硬着头皮站起来,拿起试卷,万分艰难地说:“选D。”
      历史老师似乎是没想到她能够回答正确,还没反应过来。她看着眼前这个一直不起眼的学生。因为低着头,额前的刘海刚好遮住了她的眼睛,看不清楚她此时的神色。但好像没有之前回答问题时候的那种紧张和拘束了。“很好,坐下吧。”
      听到这话的杨玉松了口气,立马坐下、而同桌此时用疑惑的目光探究着,却也没发现杨玉到底哪里不对劲。就是感觉不一样了,且隐隐有一点危机感。
      被老师发现的杨玉再也不敢开小差了,只得跟着老师的思路似懂非懂地听着。
      两节课后的大课间,每个班级都要列队去大操场做操。杨玉早早地向班主任请了假,以她现在的状态来说,去操场做操可能是去丢脸的吧!
      当各个班级按楼层一层一层地下楼,她趴在窗台上,一眼就找到了之前一直会追寻的身影。印象中,他好像一直都挺安静的,即使是旁边的好朋友和他说笑,他也是腼腆地轻轻地笑。好像也没见过他做什么运动。打篮球也没看过,打羽毛球也没看过,踢足球就更不可能了。
      初中时候他就只是在楼道里经过,而杨玉就是在窗口偷偷看他。等到换组不在窗口边上了,她就安慰自己:小别更欢喜。高中即使是大课间,也只会看到他和同桌一圈一圈地走操场。虽然当时走操场的人也很多,闺蜜也会拉着杨玉一走就是一节课。但两个男生一直走,是不是有点奇怪。
      难道他有什么问题?做不了剧烈运动?
      这辈子的杨玉脑洞大多了。毕竟也是在剧本杀中屡战屡胜的人了,思维跳跃在所难免。杨玉越想越激动,内心戏越丰富,自己也越高兴。从旁人看来,就是一个女同学正不知道因为什么而乐不可支。
      她想,也有可能是林宇和他的同桌有什么说不清楚的情感也不一定。那这样自己费尽心思回到现在来找他,岂不是一厢情愿,自作多情,毫无结果吗?
      越想越担心,便不由自主地把目光投向那个跟随队伍前进的人。却意外发现他也正在看向自己的方向。又赶忙低下头去,离开窗台,坐回自己的位置,也做回了鸵鸟。
note 作者有话说
第4章 第 4 章

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