《月光奔我而来》悦风千里

66、6.9因过竹院逢僧话，偷得浮生半日闲

　　初三那一年母亲跟继父过不下去了，母亲说让林念英转学，她回了外婆那里。初三下学期，给林念英报名交住宿费和拉粮食去交生活费。继父跟母亲吵架，又说不去交了。让母亲他们滚，这不关继父的事了。
　　初三开学早，弟弟还没有开学的。母亲说带林念英去学校，但是实际上并没有去学校。而是带着他们去了外婆家，然后老师打继父的电话。林念英就说自己要转学了，跟母亲去外婆那里上学。老师这时才知道，林念英父亲是继父。林念英当时是真的茫然，本来初三就很关键，现在又闹这一出，不知道何去何从。
　　初三上学期就闹过一次，也是继父不给钱，在家不去给林念英交生活费跟住宿费。当时她就说自己要不还是转学，母亲给弟弟转学了。对林念英犹犹豫豫的，拿不定主意。毕竟母亲挣的钱只够弟弟花吗，加上林念英又在上初中，钱那是绝对不够的。
　　就这样母亲带着林念英跟弟弟走了，又回来了。林念英知道这不是第一次，也不会是最后一次。说不定下学期报名还是这样，林念英都习惯了，继父的这出戏。每次交钱都找理由，找各种借口，什么地里忙啊，找母亲吵架让他们滚，要么就是说自己没有钱要去取。
　　大多数时候就是跟母亲吵架，找茬。林念英跟弟弟还有母亲，每天都在家心惊胆战的，只要继父哪里不满意就开始找事。要出钱的前几周尤其这样，林念英跟弟弟就各种讨好继父。继父好像是掌握了生杀大权的皇帝一样，随心所欲，各种找事。
　　初三分班第一天，林念英就全班出名了，因为只有她一个人没去。那天就是安排课代表的，按照林念英全班第三的成绩，刚好是英语课代表，她没有去，就安排第四名了。初三她就这样以异样的方式，做了开头。以她在同学家凑合，在亲戚家凑合结束。
　　初三下学期又开始了，继父又开始作。与上学期，母亲带着弟弟跟林念英回外婆家不同。大舅跟小姨姨夫都来了，商量着给林念英转学的事情。弟弟上学期已经转到外婆那里去了，就剩下林念英。大舅找了自己的同学在教委，明确了初三下学期没有办法转学的。对方很郑重，还特意跟林念英说了当时的政策规定。大表叔主动说，让林念英去周五的时候自己家。
　　刚好表婶也在福利院工作，就一起住在福利院有房子。母亲就答应了，林念英就那样继续上学。班上老师们知道了，都私下跟林念英说去自己家住。有地方去，她就拒绝了。住在表叔表婶家，周五晚上回去洗澡，换衣服。周六上学，把衣服带到学校洗。
　　不洗不行没有换的，天气逐渐变热了。她连穿的单鞋都没有，还是同学借给她穿的。母亲在一个月里来看过她一次，是在课间。给了她五十块钱，带了几件衣服和一双鞋子，就匆匆忙忙走了。
　　这不是重点，重点是继父贼心不死。居然拖了村里的同班同学，破天荒带了十块钱给她。之前继父连五块钱都舍不得给的。
　　林念英当着班主任的面说不要，班主任就笑着说她傻。然后私下又把钱塞给她了，说为什么不要的。林念英就是不想跟继父有任何联系，真是让人作呕。过了几周，继父跟母亲一起来学校接她了，说会继父家里去。林念英的三观都惊掉下巴了，真是不可置信。这是闹着玩吗，她马上就质问为什么，母亲就支支吾吾说不出来。
　　继父就卖可怜，说自己知道错了，会改啊。林念英看着那个德行都恶心，不知道母亲怎么想的。又接受了，又回去了。也可能没钱吧，也可能是母亲太软弱了。总之哀其不幸，怒其不争。林念英决定以后，再也不听母亲说的各种决心了，人啊靠自己最可靠。
　　当时闹的很大，因为林念英一直学习很好，当时的班主任虽然管学生学习很苛刻，但是实际上还是很关心学生的，让很多同学找林念英聊天。跟她说自己的家庭状况，安慰她，让她想开点，那是她深刻的感受到了一句话，幸福的家庭都是相似的不幸的家庭各有各的不幸。
　　有同学是父母领养的，也有同学是父母离异，之后有了继父的跟林念英一样，也有同学是母亲曾经离异过……林念英奇怪，怎么那段时间，有那么多同学找她去操场散步，有些交集都不多的。大家怎么清楚她的近况，知道她心情糟糕的。是这些同学们说起的，说是班主任找他们谈话了，说林念英的家庭状况跟你们相识，大家聊聊天，开导一下林念英。
　　班主任是个男老师，很多话估计不好说，让这些同学说。巧了这些同学都是女生，大家也确实很聊的来，没想到大家每个人都那么有故事。其实林念英并没有破罐子破摔的想法，她确实心情不好，但是习惯了。能够坦然面对命运的安排，不悲不喜。
　　林念英真的很感激那些同学，也很感激那些朋友也感激那个老师，她真的对老师有着异常的尊重和信任。其实小学六年级就有闹过一次，母亲就回外婆那里了，后来又闹过很多次，但是母亲能去哪里呢，没有房子没有收入，除了孩子她什么都没有的，只能说人类的劣根性就是欺软怕硬，穷人会越来越穷，越来越惨。
　　林念英觉得这些其实对后来有很大影响的，初二她在家学习，继父又找事，把她的书扔了，撕成了两半，在她学习的时候，不停的骂她，骂的还很难听，不让她学习。导致林念英在家重来不学习，哪怕高三的时候，哪怕以后工作考专业证书的时候。有时候会觉得人生是很艰难，只是没想到那么艰难。
　　泥潭没那么容易走出来，阴影没那么容易摆脱。能做的就是尽量减少影响，尽快走出来。
　　初三压力大，班主任带初三带了有四五年了。正常是从初一开始跟到初三，然后初三再到初一乱换。班主任因为教的好，有心得，就一直被学校委以重任，一直带着。到林念英这一届，都已经是可以轮换第二次的。
　　所以班主任很清楚大家心里的想法，为了放松，让班上的同学，会唱歌的，三周或者四周，教大家唱一次歌。那算是一个月里面少有的，开心时刻。那二十分钟到半个小时，什么都不用考虑，就唱歌就好了。考试、成绩排名、作业、背书都可以短暂的放下来，获得片刻的安宁。教唱歌的几个女孩子，成绩一般，教英文歌是先用中午标出来汉字的音节，然后唱的。
　　初三唱歌也不在意学不学的会，反正没有机会唱的。这几个同学还是教的很认真，每次都细心准备，还会找磁带给大家放。尽管这短短不到半小时的时间，也有很多人在赶着写作业的。毕竟多娱乐半个小时，其他人就多学了半个小时，你就落后了。
　　初三还有人谈恋爱的，与初二班主任不同的是，这个班主任从来不管。只是偶尔开班会的时候说起，谈恋爱慎重。可能班主任带初三时间长，知道堵不如疏的道理吧。印象最深的是，当时有个说法叠九千九百九十九只千纸鹤，就能够得到最美好的祝福。刚好有个男生要过生日了，也是他们恋爱十个月。
　　女生就打算折这么多千纸鹤，作为生日礼物，送给男生。买了很多彩色的纸，周围的同学下课甚至自行课，放假前后，都在叠。林念英想逃离学习的压力，也会折千纸鹤。还有更复杂的就是折五角星，是用一根根吸管做的，必须压扁之后，一点点折才能出五角星。费时费力费眼睛，为了赶在男生生日之前做好。
　　班级上一小半的人都开始折这些，林念英也积极赶工。班级上也有很多人不屑一顾，觉得就是个说法，不必当真。尤其是初三不应该谈恋爱，更不应该花时间在这些无聊的事情上面。
　　确实班上谈恋爱的几对，算是一个小团体，成绩都一般。考不上县一中，甚至连另一所分数低的高中都很难考上。他们的行为，更像是今朝有酒今朝醉，至于未来，不考虑。也不考虑初中毕业之后会不会在一起，会不会有以后。
　　老师们估计也心知肚明，就是没有挑破。毕竟升学率确实低，大多数人连县一中甚至是低分的高中都考不上的。最后的出路，就是去打工。所以大部分同学都与这些人保持着距离，班级前五的人，除了林念英基本没有人会跟他们说话有交流的。
　　他们也知道自己水平，平时很少打扰林念英。就是中午吃完饭，上自习之前，聊一下或者是问问作业，练习题之类的。
　　没想到过了几周，他们在操场，找到了四叶草。这个世界没想到真的有四叶草，好神奇。林念英虽然不看偶像剧，但是她知道四叶草代表了幸运和美好，有对未来的祝福。没想到他们找到了，操场是有很大一片的三叶草，不知道要找多久，才能找到一片的。
　　答案是应该是三叶草变异的，他们找到了一从。然后摘了一片叶子，送给了林念英。希望林念英以后能够顺利，取得好成绩。林念英很郑重的把四叶草夹在了笔记本里面，当时她是不信这些的，认为只是大家的祈祷而已。毕竟是同学对她的祝福，她还是很珍惜的收起来了。有四叶草，希望大家都得偿所愿。虽然另外一帮人很不屑，用科学的方式解释了四叶草。
　　就是一株三叶草变异了，变成了四叶草。四叶草带来幸运就是童话，没有意义。这话林念英听听就过了，之后很多年她看过很多三叶草，可惜都没有找到四叶草的踪迹。感念当时四叶草带来的幸运加长，她过的还算顺利。
　　初三有次过节气，母亲带林念英去外婆那里吃饭。自从转学之后，尤其是上了初中，林念英跟外婆已经很久没见过了。初三更是见面少，已经快一年都没见了。那天去外婆那里吃完饭，刚好小舅跟舅妈也来了。林念英平时在学校睡眠不够，刚在床上睡熟的时候，外婆就叫林念英起来。
　　说小舅妈在，让她起来去打招呼。她本来不想起来的，母亲已经跟他们在聊天了，弟弟转学回来，更是经常见面。外婆说小舅妈跟小舅已经差不多两三年，没有见过林念英了。外婆不停的推她，让她起来。没办法她就只能起来，跟小舅妈小舅聊天，小舅不停催她，让她去睡觉。
　　她聊了会天，已经睡不着了。很快到了下午四点左右，母亲就催着回去了，外婆舍不得说吃了晚饭再回，早点做。母亲说回去晚了，继父又要找事，大家都不安生。外婆只得作罢，就那样走路。林念英觉得都没有跟外婆说几句话，时间过的太快了。