《月光奔我而来》悦风千里

61、6.4不思量，自难忘

　　初一那年发生了很多事，深深的印入脑海里。在未步入新年大家都很期待，因为过了十二月三十一号之后，来年就是奥运会。当时很多明星一起，演唱了一首歌，在代表国家的各个标志性建筑前，拍的视频录像。
　　大家都很期待奥运会的到来，展示我们国家的形象历史和文化。奥运会的吉祥物很可爱，很萌。寓意非常好，在电视上还有动画片段。可惜在小镇上都没有卖的，只有一些贴纸而已。
　　很多班级，都开始学着唱那首歌，大家抄歌词，看电视上宣传片段。对奥运充满了期待和想象，不知道这次盛会，有多少外国人来看，是展示我们热情好客和积极进取精神面貌的机会。
　　大家都说，希望有一天能去奥运场馆看看，见识一下。现在肯定是不能去奥运会开幕式了，如果以后能去奥运会看开幕式，该多好。彼此许下心愿，以后能去奥运会看看，看一下比赛最好事能看一下开幕式。
　　大家都知道奥运会，下次肯定是轮着国外了，去看都是要出国的。他们连省都没出过，甚至都没有去过市区，看奥运就是一个遥不可及的梦想。近乎于不太能实现的，但是奥运在我们国家大家虽然不能去，还是盼望可以在电视上看的。
　　很快冬天了，那年冬天下了很大的雪。加上春运，很多人坐火车从南方回来被困在半路上。新闻报道的时候说是雪灾，火车站汽车站都是乌泱泱的人。尤其是火车站更夸张，密密麻麻全是急着回家过年的打工人。火车困在半路，没有东西吃，没有水喝。雪下得很大，北方温度低，结冰之后，严重影响了道路交通，给国家造成了很大经济损失。
　　还有农作物经济作物受灾了，新闻时常报道哪些地区农户种植的作物被冻死，养的牛羊被冻死。大雪封山，没有足够草料。有房屋因为积雪被压塌的，人员被困。
　　村里有人在南方打工，那年就被困在火车上了。唯一庆幸的是，回来的稍早，困了两天而已。后面越来越严重，新闻报道的火车停运班次越来越多。一个鸡蛋可以卖到上百块，一碗泡面可以卖两三百。很多火车沿线的住户，开车步行，给这些受困的旅客送水，送吃的。国家各个部门也积极想办法，送物资给旅客。小舅那一年就没有回来，留在南方过春节了。
　　外婆被大舅接去了县城过年，村里实在是太冷了。其实这些都无关紧要，自从母亲回继父这里后，基本小舅小姨还有大舅舅跟断绝关系了一样，他们不再来了。过年也不走亲戚，也不来往了。言明以后摆酒席来往，过年就没有必要了。
　　好不容易天气好转，温度回升，雪化了。冻死的庄稼，重新补种了其他作物。一切开始向好的一面发展，再过不久就是奥运会了，一片欣欣向荣。
　　在一个平平无奇的下午，林念英刚上第一节课，觉得自己在晃动。最开始她以为是自己中午没睡好，抬头就觉得晕，一看教室里挂着的电灯，也在左右摇摆。
　　她就用手撑着头，因为控制不住自己晃，需要寻找支撑。很快没有几秒钟，就感觉教学楼都在晃动，左右摇摆。语文老师当机立断，大声说让大家出去，去操场。学生们都开始往外跑，有些惊慌。还好教室有两个门，大家分开跑。林念英被人踩掉了鞋子，因为她穿的是布鞋，没有鞋带的，一脚蹬。
　　跑出教室后，语文老师在最后面，在门口等着所有学生出来。很快大家都跑到操场上，老师们还喊着不要靠近围墙。操场上站满了学生，大家都从教学楼跑下来了。林念英在的班级就在一楼，出来的快很多。老师们在教学楼往操场的路上，维持秩序，以免发生踩踏事故。
　　校长站在最前面，用喇叭讲话。刚好有两个班在上体育课，体育老师拿着喇叭。校长用喇叭说不要惊慌，跑慢点，不要摔倒了。说有地方发生地震了，我们这边有震感，目前监测到还会有两次余震。大家都先待在操场，等安全了，各班班主任会带大家回教室的。大家站队的时候注意远离大树，远离操场围墙还有旗杆。
　　校长说震源离我们远，有余震也不会太严重。安全起见，让大家离开教室的，不需要惊慌。在校长和各班班主任安抚下，大家很快就镇定下来了。下午的太阳有些烈，晒的脸颊发红。那天的太阳都是惨白的，天空好像蒙了一层雾。老师们都陪着学生站在操场上，时间长了，开始散开让大家坐在地上。不忘提醒大家，不能松懈，有动静要马上站起来。
　　地震大家都是在教科书看到的是一种地质灾害，没有经历过。甚至连地震演，大家蹲在桌子下面，用书包挡住头，寻找墙角这种三角支撑的地方。这些都只是看书才知道的，很多同学甚至都不知道这些。大家就在操场上，老师们心里也后怕，毕竟学校的教学楼建了很久了。
　　平时在走廊上打闹，老师们看到都会制止。毕竟危险，很多人站在走廊上，都能感觉到教学楼的倾斜。真担心万一塌了，没跑出来，不敢想象。
　　周五回家，家里人说地震，感觉到家里桌子在晃动，地里庄稼抖。房屋没有感觉到动，很快就停止了。林念英在的地方，她长那么大，从来没有感受到地震的震感。母亲说地震发生的地方，应该很严重，不然传递不到这里来。很快电视新闻就开始播报地震的灾情，是特大级地震。很多人受伤，很多人不幸遇难。
　　各地都有人前去抗震救灾，国家派遣了官兵去救援。震源附近有个中学，很多学生罹难，家长悲痛欲绝。很多老师放弃自己的生命，去救学生。新闻里太多悲痛的故事，也有很多感人的事迹，伤痛无法抹去。那年有个词叫多难兴邦，灾难没有办法预料，但是国家永远是依靠。
　　有很多人在废墟里，一直坚持没有放弃，终于等到救援。越来越多的力量参与到救援中，争分夺秒。林念英她们就在电视上看，默默祈祷大家可以平安活下来。
　　周一再去学校的时候，学校组织了捐款。大部分都捐了自己这周的零花钱，没有丝毫心疼。林念英也把零花钱都捐了，做不了太多，希望可以尽一点心。村里也组织了捐款，一家一户不拘多少，都有捐助。这些钱一笔一笔都记得很清楚，村里有很多人家都给了两三百。都希望可以做点什么，可以献一点爱心。
　　在学校没有电视，老师们在自习课给大家念报纸。报纸上刊登了很多感人事迹，灾难无情，人间有爱。意外来临时，总有人挺身而出。很多救援人员参与救援之后，马上又投入灾后重建工作。心里的伤痕不知道过多久才能平复，逝去的亲人，永远不会忘记。
　　由于地震那次，学生全部集合到操场花的时间太久了。学校开始请县城里消防人员，设计逃生路线，组织应急演练。每个班级从哪个楼梯口下楼，在哪里是安全位置。不同栋教学楼的学生，从哪个过道去操场。经过多次的设计，多次演练。大家可以做到，一吹哨，就马上行动。按照既定的顺序，有序跑到操场。
　　过了没几个月奥运会开始了，开幕式惊艳了世界。老师们拿报纸到各个班级，给大家传阅。报道上，奥运会各个国家的运动员对开幕式，还有奥运村里中国的文化元素和中国的美食都赞不绝口。奥运的喜悦冲淡了，地震的悲伤。但是开幕式上跟旗手一起的小男孩，让大家依旧想起地震的伤痛和其中展现出我们民族自强不息的精神。
　　奥运会举办的很圆满，我国金牌数量稳居榜首。贡献了很多精彩的获奖瞬间，观众也表现出了包容开放的态度，尽情的鼓掌激励参加比赛的选手。班上同学们对奥运会，对首都更加向往。希冀有一天可以去亲眼看看。
　　看看电视上报纸上的奥运场馆，亲眼见证一下。可以容纳几万人的体育馆该多大啊，在林念英他们心里简直不可想象。电视上看得场馆里面的草坪，是不是真的草。报道说的可以自动控制的恒温系统，是不是跟空调一样的。开幕式和闭幕式的烟花，在电视上看都超级漂亮，在现场看，那该多绚烂啊。
　　那年老师自习课给大家读报纸的素材，一直是地震里面感人的事迹或者是奥运会获奖者，坚持不懈训练了很多年，终于参加奥运获奖的故事。在地震发生前有校长，不停的给学校加盖一层墙，最开始大家都不理解，觉得校长多余。地震中，整个学校的学生都安然无恙。
　　有人在地震中失去了双腿，装义肢先练习走路，然后继续跳舞事业。也有官兵，大家都跑出去远离地震，唯有这些人进入震源，是逆行者。有小朋友在废墟里坚持很久，有搜救犬坚持搜救很久，有救援军队徒手救援。没有人知道自己会扮演什么角色，会遇到什么。
　　只是很多年之后，在地震中活下来的人，依旧在怀念过去，有人一直不结婚，有人一直带着祝福生活。在震源建了纪念馆，很多生命的逝去就这样只是短短一瞬间。愿逝者安息，愿生者如斯。
　　听了这些故事，林念英对生活的理解又多了一层。
　　没有人知道幸福与意外哪个先来，唯一能做的就是好好生活，减少遗憾。学习真的就像奥运会运动员训练那样，十年如一日，也不知道能不能得奖，就像学生不知道自己能不能上一个好高中，一个好大学一样。在以后的无数年里面大家都未曾放弃，因为总有人会在背后支持你，就像你在赛场上，很多不相识的人为你欢呼喝彩，为你鼓掌加油。
　　在灾难来临，总有人不顾自己的安危，义无反顾想找到你，把你看得比生命重要。能活着本身就是一种幸运，活着才有机会。