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34、4.5于道各努力,千里自同风 ...

  •   林念英三四年级骑自行车去上学的路上,见到过很漂亮的日出。有时候会偷偷骑车骑的很快,有一种飞翔的感觉,在耳边可以听到风呼呼的声音。那时候农村很少有楼房,都是瓦房甚至是土坯房,都很矮。可以看到太阳升起来,尤其是秋天或者春天晴朗的天气,金色的云彩特别漂亮。
      小学课文里有篇火烧云,那次的朝霞特别像火烧云,林念英骑着自行车跟太阳升起一样,一起向前。金光万丈,美的不真实,像水彩画一样,跟着朝阳和风一起前行。林念英还特意模仿火烧云那篇文章,写骑自行车看到日出,详细而美好。
      大路上就只有她一个人骑着车,田里有大人在拔草。隔着路边的杨树看着朝霞,感觉空气都是自由的。当时老师要求每天写日记,因为是才开始写作文,需要多练习。母亲也说,写作文很难,她上学那时候都写不出来,就是从写作文开始,成绩才不好的。
      写日记还有一个好处就是,可以记录,每天发生的一些印象深刻的事情。作文都是记叙文,要求写一件事。为了防止以后写作文没有素材,就每天写日记,以后没有灵感思路了,就去翻翻日子本,看看之前的日记素材。
      出于对作文这门功课的尊重,林念英很严格的执行了老师的要求。专门的日记本,有方方格子的比较贵,班上有好几个同学都买了,确实漂亮,除了贵,没别的毛病。林念英也想要,就是太贵,她没好意思开口,就买了一毛钱两本的很薄的数学本,拆了封皮,用线缝在一起。
      是她让母亲缝的,算过了一周写五篇,一个学期大概要多少页面。老师也没有要求,要用日记本写,说草稿本也行,就是练手。母亲说她们之前上学,都没有正经的作业本,有纸写都不错,都是自己缝的,糊上白纸做的封面。
      林念英基本每天都写日记,她好像有说不完的话要写一样。最开始她每件事情都想写,后来才慢慢的主要详细描述一件事情,就是今天发生的比较有意思或者记忆深刻的事情。
      她的写作天赋很快展现出来了,每次写作文的范文总是有她。老师会把每次写得好的作文,贴在教室后面的黑板上,让同学看。毫不夸张的说,林念英每次都有,分数都是第一或者第二高的。老师也多次表扬她作文写得好,日记写得认真,让大家向她学习。
      很多同学都问她,怎么写作文。甚至后来家长来送孩子上学,都知道林念英作文写得好,虚心让她教一下自己的孩子某某。遇到林念英母亲来接她,也会说你家孩子作文写得好,老师经常念做范文的。母亲也说林念英厉害,外公跟外婆也表扬她。
      说作文不怕编,只要编的圆。是要对现实的事情做艺术的加工,文学来源于现实而高于现实。很快,林念英的人缘,肉眼可见的好起来了。大家都乐意下课跟她一起玩,放学也一起。
      第二个学期选班长的时候,她高票当选了班长。负责中午睡觉的纪律,安排同学们兴趣小组的活动,办黑板报还有其他杂七杂八的。本来还要她管教室钥匙的,但是她家太远了,老师就叫了住在学校里的同学管了。
      因为她纪律管的严,同学们都说她厉害,再也没有人敢欺负她了。主要还是成绩好,老师们喜欢。林念英数学成绩也好的,当时很多同学,学除法还有做应用题的都不会,不理解,都是林念英去主动跟她们讲解的。数学虽说不能考到一百分,但是九十几分还是没问题的,最高一次她考了九十八分。她喜欢看书,喜欢问问题,所以知道的也多。
      上课回答问题,总是积极举手,涉及课外的问题,她也能回答出来。同学们对她很服气,相处的也越来越好,林念英每天上学都是开心的,回家也是开心的。就很开心,也没有什么烦恼,没有忧愁。
      最最开心的就是,文艺汇演的时候,她跟同班的同学一起跳了舞。林念英不太有艺术细胞,每次高年级的同学放学,在操场或者教室里练舞,她都会去旁观,看的都不愿意回家的。她也希望自己有天可以一起跳个舞,学前班的时候跳舞没有人教她,不知道小学了有没有。
      很快六一儿童节还是中秋节,有机会了。班上有才华的同学会自己编舞的,那时候都是同学们自己看电视、影碟自己编舞,想动作的。跳的哪首音乐,现在林念英还有印象,就是歌声与微笑。
      开头是有两个领舞在半空劈叉,这个高难度姿势。领舞的女孩子小绠,真的做的很直,很标准。除了没有那个呼啦圈,其他都跟视频里面动作一样的。小绠父母都在外面打工,跟爷爷奶奶还有叔叔一家一起生活。她有两个虎牙,笑起来很可爱。从没有学过跳舞,但是手长脚长,身体条件特别好。
      她可以下腰,从一个乒乓球桌下面穿过去。林念英小时候都做的勉强,现在长大了更是不可能了。小绠做起来超级轻松,不费吹灰之力就下腰,身体弓起来可以做拱桥的。她劈叉也很厉害,可以脚尖都绷直的,林念英劈叉根本下不去。
      她们几个人最开始在跳舞,准备表演节目的。林念英看见过几次,小绠主动邀请了林念英,说不会跳也没关系的,可以慢慢练的。小绠自己很谦虚的说,她也不怎么会,也是看着视频学的,还跟林念英打包票说,一定教会她。
      林念英很开心,也很惊喜的加入了她们。刚好是八个人双数的,可以安排好队形,变换站位。后来又加入了两个同学,大家就每天都在小绠家门前的空地练习。那是林念英第一次跳舞,没想到也是唯一一次。林念英很痴迷,日记都没有之前写的篇幅多了,就为了省下来时间多练习动作。
      基本每天晚上吃完饭,她都要在家门前练习几遍才放心,最开始她的动作很不连贯,做了脚就忘记手了。她老是不记得,扭头要往哪个方向,去找谁跟她一起做动作,她总是做反方向。
      在家苦练了很久,她还把门前的枣树当做队友,应该在左边还是右边扭头,在哪边跟队伍一起做队形。等所有动作都连贯了,林念英还在家里,给外婆和姑奶奶表演过。因为只有她们才有耐心看,母亲觉得这都是小朋友们在玩,没啥好看的。
      会动作最简单,难的是跟上音乐节奏。根据音乐哪里快哪里慢,音乐是影碟的,需要影碟机跟电视机才能放映的。只有两个人有这个碟片,一个是林念英,另一个跟小绠一个村的也跟她们一起跳舞的,性子没有那么好。
      因为那个同学离的近,大家都在她家用影碟机看歌曲的录像。后来她说自己父母不想那么多人去她家,觉得吵。林念英就说自己家里也有这首歌的影碟,可以拿过来,去小绠家里放。大家就去那里观摩了,但是林念英拿的那首,明显副歌部分更长。这部分是没有想动作的,在台上不可能干站着不动。
      小绠对歌舞有着异常的敏感,想到了,大家由前后排,变成两个圆圈,围着转圈,加上一些腿部的动作,不显得那么尬。由于快要临近表演了,之前都是按照短的音乐排练的,现在改动作,已经来不及了。毕竟班上跳舞动作灵活的,基本都在另一组。
      小绠这组,就是单纯靠热爱的。
      临近表演了,小绠练舞很是刻苦,大家都说有个呼啦圈,在开场的时候拿着跳效果会更好。但是都没有人跟家长说,在家长眼里除了学习其他都是不务正业,耽误学习。肯定不会给他们买呼啦圈的,跳舞都是没必要的。小绠的爷爷去镇上卖编的锅盖,真的给她买了一个呼啦圈,当时拿到学校,大家都好惊讶的。
      是个粉红色跟大红色交错的呼啦圈,看起来超级漂亮的。表演那天开场拿着呼啦圈道具,果然惊艳了所有人。她们约好了,穿黑色的长袖,有裙子的就穿裙子,没有裙子就穿浅色的裤子。为了保持整齐,除了两个领舞,其他人的衣服都塞到裤子里。
      想到了所有情况,林念英所有的动作都烂熟于心,大家开场都很整齐。乱就是在加长的副歌部分,加了几个动作之后,大家做的不整齐,整体效果不好。但是大家心里都很沉着,尤其是小绠很稳的带着大家做动作。
      平时说的多都是,跳舞开心就好,大家尽力跳。能选上去参加表演当然好,选不上就算了,反正都努力练习了。果然没有选上去镇上的学校参加文艺汇演,大家有失落,也觉得没啥。
      大概是那个呼啦圈带来的好运,其他学校多了一个节目,林念英在的学校也可以多一个,老师们都对开场的呼啦圈印象深刻,就选了这个。她们过几天就可以去参加文艺汇演了,有些选上的节目,大家还准备了统一的服装,林念英她们除了多练习之外,什么都没有想。
      毕竟有裙子的人都少,也没啥条件准备。那天汇演,镇上的学生很多都是画了妆的,眼睛那里亮晶晶的,头发还撒了亮片,基本都是穿着舞蹈服,还有舞蹈专门的白鞋。林念英学校的同学,看到都感觉稀奇。不出意外,小绠林念英她们跳的舞,跟人家差了十万八千里,毫不出彩,没有任何亮点,除了它是个舞蹈。
      表演过去了之后,具体动作早已经记不清楚。但是跳舞的开心,还有小绠和其他同学耐心的教学,宽慰,和大家一起跳舞的开心,被选上的惊喜,一直念念不忘的。很多年后想起,也依然怀念。没有统一的舞蹈裙,没有妆容点缀,但是开心是不惨假的,快乐是一样的。
      那次跳舞之后,同学们之间的感情也迅速升温,有几个跟林念英成了很好的朋友,小组背书的时候,大家互相提醒。不说下一句具体是什么,就是比划,比如紫色就比谁的衣服,胳膊就指胳膊,大家互相解围。
      小绠成绩一般,林念英就主动去解释,写数学题哪些是要注意的。大家互相记着作业,小组讨论或者办黑板报也一起。小绠的呼啦圈,更是经常拿到学校去给大家玩,就是林念英从来没转起来过。林念英也带不同的影碟,去小绠家里放,让她在家看音乐视频,学跳舞。
      不久之后,班主任说学校有人的舞蹈被选上去县城表演了,就是那个小学校长的女儿主导编和跳的舞蹈。让小绠和另一个领舞也加入了去学,说机会难得,可以去参加锻炼一下。小绠的奶奶还给她买了跟大家一样的舞蹈裙,穿上好像仙女一样飘逸。
      每天放学都可以看到她在练习舞蹈,两三天就记住了动作,开始和着音乐。
      用录音机放着音乐,不用像之前一样必须要去谁谁家里,才能有音乐。大家都说小绠那么厉害,肯定没问题的。去市里参加文艺汇演很是顺利,学校的老师也参与改编了一些动作。舞蹈动作很是漂亮,据小绠说她们算是一般的,还有很多跳的更好。
      比如可以空中后踢腿或者一直旋转着跳舞,这些大家都觉得不可思议。小绠还在家自己练过,她只能转两圈,因为不会换步。之后大家就很少一起跳舞了,但是下课还是会比划一下动作,放学了一起讨论,哪个动作看起来会更好看。
      小绠也会分享自己最近学的高难度舞姿,很多时候喜欢就是喜欢,并不是想着一定会有回报,获得奖励,就是为了开心,共同完成一个目标,仅此而已

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