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30、第十四节 ...
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“声部的平衡怎么样,低音会不会太重”
“注意一下小指,高音勾出来,音色也要再圆润一些”
自期中以来,时间过得飞快,忙碌且繁重的工作让齐咲与言之都无暇顾及除了音乐会之外的事情,今年的平安夜与元旦前夕两天,他们将先后举办各自的第一场独奏会,同时作为特邀嘉宾在对方的音乐会上协奏。
虽然身在没有纷飞大雪的城市,但冬天的冷意还是真切的藏在干燥的空气中,枯黄的落叶钻进了泥土中,等待着来年的复苏,倔强的小孩也一个接一个地套上了厚厚的外套,围上了毛茸茸的围巾。
配合的过程中,有交流也有摩擦,偏偏平日随和的两人在音乐的见解上都出奇的固执,坚定地相信着自己的判断,但思想的火花也只有在剧烈的碰撞中才能迸发,剧烈的争执过后往往是一笑而过的包容与学习。
无论是上学还是放学的路上,他们依然讨论着,气息,断句,甚至是踏板的运用,每个人的音乐都是一个人的缩影,与音乐越近的同时,又怎会离人甚远呢。
但生活并不由单一的元素组成,日复一日的学习依然不能落下,同学的面容,老师的教诲,还有字里行间的智慧都会在心中埋下种子,随着音乐一起破土而生,中空的土壤是结不出沁人的果实的,与世隔绝的音乐只不过是虚幻的泡沫罢了。
语文课上,在子瑾地预谋下,后排的男生们控制了电脑的鼠标,因此所有的问题都在提前翻页的ppt面前迎刃而解,也因此大家都贼头贼脑地窃喜着。
“子瑾你不要现在笑得欢,将来中考的时候我看你眼泪倒着流”
“林弦你也是,你以为上课插嘴是英雄吗,这是狗熊!”
齐咲很努力的克制自己,但实在还是忍不住笑出来了,因为憋笑脸涨得通红,实在不好意思直视卢老师炯炯的目光,就当他以为逃过一劫时,空灵的声音从天而降:
“齐咲你给我翻译一下这一段”
“老师我又怎么了”
“让你回答一下怎么问题这么多的咩”
“嗯,就是这人...高兴地问,这...纷纷的白雪像什么呀,他儿砸...就说啦,往空中,嗯...糊把盐就差不多了...”
虽然因为止不住地想笑,翻译得不甚优雅,但语气不足动作来补啊,卢老师看在他浮夸的抑扬顿挫且意思相差不远也就放过他了。
齐咲刚坐下下课铃就响了,走出教室的班长突然回头喊着齐咲的名字,齐咲走过去才发现是学姐在门口要找他。
他看到学姐奇怪的神情,恨不得把自己埋到坑里去藏起来。
“你都,听到啦?”
“没有噢”,正当他松了口气时,学姐才吞吞吐吐地讲完下半句
“我不止听到了...我还都看到了哦...你的表演”
公开处刑般的羞耻让他的神经濒临崩溃,想要解释什么,却发现似乎没什么可以解释的,只能腆着脸问她的来意。
她从背后掏出一卷海报,嘭得一下敲在他的头上。
“我就是来给你这个的啦,放学以后跟一起去音乐厅门口贴哦,还要去送邀请函,还有...那个...其实还挺可爱的”
说完有些狼狈的夺路而逃了。