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236、有限协助第二次 ...


  •   沈先生第二次有限协助,是旧物店之外的真实委托前置练习。

      他仍然不能去旧物店。

      但沈临舟带来了一件经过委托人授权的普通物品。

      一只坏掉的八音盒。

      委托人是那位修收音机老太太的邻居。

      她听说小师傅手艺还行,送来八音盒,要求不急,能响就行。

      沈临舟征得她同意,把八音盒带到临时修复间做内部教学。

      授权单上写得很清楚:

      允许调查处内部修复教学观察。

      不允许记录私人信息。

      不允许留存音乐片段。

      不允许公开展示。

      沈先生看完授权单后,第一句话是:

      【委托人限制明确。】

      沈临舟说:“对。”

      【音乐片段不能留存。】

      “对。”

      【即使对理解结构有帮助。】

      “对。”

      沈先生停顿。

      【接受。】

      林知叙站在旁边,手里仍然拿着断连器。

      但这次他的姿势比以前放松一些。

      八音盒外壳是木质的,边角磕碰严重。打开后,里面的小人偶断了一条手臂,发条能拧动,但音乐梳齿卡住。

      沈临舟拆开底部。

      “这类物件,声音往往是最私人部分。”

      【因为委托人记得。】

      “嗯。”

      【我听见后自动记录旋律,可能违规。】

      江燃说:“我已经给你加了临时音频屏蔽。”

      【确认。】

      修复过程中,沈先生只被允许递一次工具和一次零件。

      第一次递的是细镊。

      第二次递的是替换小轴。

      他每次递送前都确认。

      每次递送后都收回。

      没有越界。

      直到沈临舟重新装好发条,八音盒轻轻响了一下。

      只有一秒。

      江燃立刻关闭音频输入。

      沈先生屏幕显示:

      【音频未记录。】

      沈临舟点头。

      “很好。”

      【我想听。】

      房间安静下来。

      沈先生继续:

      【但未获授权。】

      林知叙看着屏幕。

      这句话和以前的他很不同。

      以前的沈先生会因为想学习而夺取。

      现在他能把“我想”和“我不能”放在同一行里。

      沈临舟说:“你可以想。”

      【不执行。】

      “对。”

      【记录:想不等于执行。】

      林知叙忽然低声说:“这句有用。”

      沈先生屏幕转向他。

      【可以记录你的评价吗?】

      林知叙沉默了一下。

      “可以。”

      【记录。】

      八音盒修好后,被放回盒子。

      音乐没有在修复间完整播放。

      沈临舟把它带回旧物店,交还委托人时才让它响起。

      老太太的邻居抱着八音盒,听了几秒就哭了。

      “就是这个声音。”

      沈临舟没有问那是什么回忆。

      委托人没有说,他就不问。

      晚上,沈临舟回到工作室,把这件事写进教学记录。

      【八音盒修复完成。音乐未留存。】

      林知叙看着这行字。

      “有些不记得,是尊重。”

      沈临舟点头。

      “嗯。”

      “你越来越像自己说过的话。”

      沈临舟看他。

      “这是什么评价?”

      林知叙笑了一下。

      “正面评价。”

      沈临舟低头继续写。

      新相册这次没有贴八音盒照片。

      只有一张空白小纸。

      上面写:

      【有一段音乐,修好了,但不在这里。】

      行看到后,问:“为什么不在?”

      沈临舟说:“因为它属于别人。”

      行点头。

      “那很好。”

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