《二哈与他的金毛》玻璃瓶汽水

21、试卷 “你欠揍吧

　　第21章试卷

　　周一早上，早自习的铃声还没响，教室里已经弥漫着一股低气压。不是因为周末结束，而是因为课表上清清楚楚地写着——第一节：语文。

　　蔡亮哭丧着脸，有气无力地趴在桌上，对着旁边同样愁眉苦脸的陈星河和一脸“生人勿近”的江乐安哀嚎：“完了完了完了……今天第一节课就是老周的语文！咱们的语文卷子……好像还没发吧？”

　　陈星河也反应过来，脸色一白：“对啊！数学英语理综的成绩和卷子都下来了，就语文，老周上周五说批改有难度，要细致分析，留到今天课上讲……这岂不是公开处刑现场？”

　　“而且，”蔡亮补充，声音带着颤抖，“老周那人，你们又不是不知道，最恨字写得丑的！上次月考，隔壁班有个哥们，答案全对，就因为字像狗爬，硬生生被扣了十分卷面分！十分啊！这次周测作文，我那一手‘狂草’……”

　　他没说下去，但绝望之情溢于言表。

　　江乐安本来心情就因为周末被迫“互补”学习加上夜半图书馆惊魂而有些烦躁，此刻被他们一唱一和说得更烦，没好气地打断：“行了行了，别号丧了！不就是发个卷子吗？能有多大事？顶多就是字丑点，分数低点，被念叨几句。还能吃了你不成？”

　　“安哥，你不懂！”蔡亮痛心疾首，“这不仅仅是分数和念叨的问题！这是尊严！是审美！是灵魂的拷问！在老周眼里，字丑，等于人丑，等于态度不端，等于……罪大恶极！”

　　“滚蛋，少在这儿危言耸听。”江乐安踹了他椅子一脚，但心里也莫名有点发虚。他自己的字……嗯，用老周的话说，那叫“龙飞凤舞，极具个人风格，就是不太像中国字”。上次月考语文，卷面分好像也被扣了点。

　　一直安静坐在后面、仿佛对这场“语文课恐惧症”讨论免疫的林星屿，忽然抬起了头。他看了看前面如临大敌的三人，又看了看自己桌上那本摊开的、字迹工整如印刷体的笔记本，然后用他那平稳无波的语调，清晰地陈述了一个事实：

　　“如果被周老师当面指出字迹问题，并且要求整改，以他的性格，大概率会落实监督措施，直到有所改善。”他顿了顿，目光平静地扫过江乐安的后脑勺，“他有一整套针对字迹潦草的‘矫正方案’，据说……效果显著，但过程比较……难忘。”

　　江乐安闻言，猛地转过头，瞪向林星屿，眼神里充满了“你是不是在咒我”的控诉：“林星屿！我发现你最近是不是专门克我？怎么什么事从你嘴里说出来，都像在给我立死亡Flag？我字丑怎么了？吃他家大米了？”

　　林星屿迎上他恼怒的视线，表情没什么变化，只是很客观地补充：“我只是在陈述周老师可能的处理方式。以及，提醒你，不要在他课上……”他看了一眼江乐安摊在桌上、字迹飞舞的草稿纸，“……继续展示你的‘个人风格’。”

　　“我展示你个头！”江乐安觉得这榆木脑袋简直是他烦躁情绪的助燃剂。

　　就在这时——

　　“哒、哒、哒……”

　　清脆而富有节奏的高跟鞋敲击地面的声音，由远及近，不疾不徐，却像敲在每个人的心尖上。教室里瞬间鸦雀无声，连呼吸声都刻意放轻了。

　　高跟鞋声在教室门口停下。

　　语文老师周敏，抱着一摞厚厚的试卷，身影出现在门口。她四十岁上下，穿着得体优雅的套装裙，头发一丝不苟地盘在脑后，戴着金丝边眼镜，表情严肃，目光锐利，周身散发着一种不怒自威的学术气息和……低气压。

　　她踱步走上讲台，将试卷轻轻放下，双手撑在讲台边缘，目光像探照灯一样，缓缓扫过台下每一张脸。所过之处，学生们不自觉地挺直了背，低下了头。

　　“上课。”周老师的声音不高，但清晰有力。

　　“老师好——”稀稀拉拉、有气无力的问好声。

　　“都打起精神来！”周老师皱眉，敲了敲讲台，“上周的语文周测，卷子我已经批改完了。总体来看，”她顿了顿，目光在几个成绩靠前的学生脸上停留了一下，“基础部分，大部分同学掌握得还可以。阅读理解，答到点子上的也不少。”

　　底下隐隐有松气的声音。

　　“但是！”周老师话锋一转，声音陡然提高，带着明显的不满，“这个作文！还有这个卷面！我真是……一言难尽！”

　　她拿起最上面几张卷子，抖了抖，纸张发出哗啦的声响：“有的同学，作文写得天花乱坠，引经据典，结果呢？错别字连篇！有的同学，答案倒是写对了，可你这字……是怕我认出你写的什么，故意加密了吗？还有的，卷面涂改得跟地图一样，乌漆嘛黑！这是考试卷，不是你们的草稿纸！”

　　严厉的批评像冰雹一样砸下来，底下的学生头垂得更低了，尤其是那几个知道自己字丑或者卷面糟糕的，恨不得把脑袋塞进桌肚里。

　　江乐安也心虚地摸了摸鼻子，目光游移。他正想偷偷跟旁边的蔡亮交换一个“同病相怜”的眼神，就听见周老师开始点名了。

　　“……王浩，作文进步很大，继续保持。李婷，卷面很整洁，值得表扬。刘洋，这次选择题全对，不错……”

　　点到名字的，或面露喜色，或松了口气。

　　周老师点了一圈，最后，她的目光，落在了靠窗后排，那个正微微侧着头，似乎在小声跟后座的人说什么的男生身上。

　　“江、乐、安。”

　　被点到全名，江乐安身体一僵，慢吞吞地站了起来，心里警铃大作。

　　周老师看着他，又低头看了看手里的一份卷子，眉头紧锁，仿佛在研究什么疑难杂症。她拿起那份卷子，抖了抖，然后走到江乐安桌边，将卷子“啪”地一声，拍在了他桌上。

　　卷头上，鲜红的“80”分下面，用红笔赫然写着一行醒目的评语：「文章架构尚可，内容言之有物，然字迹过于潦草，形同天书，严重影响阅读观感及评分！扣卷面分5分！」

　　江乐安看着那行字，眼前一黑。扣了5分卷面分？！难怪他觉得这次作文感觉还行，分数却不高！

　　“江乐安同学，”周老师的声音在头顶响起，带着毫不掩饰的嫌弃和严厉，“你能给我解释一下，你这手字，是跟哪个狂草大师学的吗？还是说，你写作文的时候，手被门夹了，或者……在模仿某种神秘符文？”

　　教室里响起几声压抑不住的、极低的笑声。

　　江乐安脸上火辣辣的，尴尬得脚趾抠地，他低着头，含糊道：“就……写得快了点儿……”

　　“快？”周老师冷哼一声，拿起他的卷子，指着作文部分那一片“鬼画符”，“你这是快吗？你这是飞！是灵魂出窍！是笔跟不上你脑子里的野马奔腾！”她越说越气，“你看看你这字，东倒西歪，笔画粘连，缺胳膊少腿！我批改你的卷子，得拿个放大镜，连蒙带猜！这是对老师极大的不尊重，也是对你自己的不负责！”

　　江乐安被训得抬不起头，只能默默听着。

　　周老师训完，似乎还不解气，目光一转，落在了江乐安后座——林星屿的身上。她走过去，拿起林星屿桌上那份字迹工整、卷面干净的语文卷子（91分），又走回江乐安旁边，将两份卷子并排放在一起。

　　一份是工整清隽、横平竖直，仿佛印刷体。

　　一份是张牙舞爪、墨团飞舞，堪比道士符。

　　对比惨烈，伤害性极大，侮辱性更强。

　　“看看！都看看！”周老师指着两份卷子，对着全班说，“同样的时间，同样的试卷，坐在前后桌的两个人，写出来的字，差距怎么就这么大呢？！林星屿同学的字，工整清晰，赏心悦目！江乐安同学的字……”她顿了顿，似乎在寻找一个不那么伤人的形容词，最终放弃，“……极具‘艺术性’，但不太适合出现在试卷上！”

　　全班的目光齐刷刷地在江乐安和林星屿之间来回扫视，想笑又不敢笑。

　　江乐安感觉脸上像着了火，恨不得立刻找个地缝钻进去。他偷眼瞟了一下旁边的林星屿，对方坐得笔直，脸上没什么表情，仿佛这场公开处刑的主角不是他同桌。

　　周老师将两份卷子分别还给两人，然后看着江乐安，做出了一个决定：

　　“江乐安，从今天开始，你的字，必须给我练！每天放学后，额外临摹一篇字帖，我会检查。”她说着，目光转向林星屿，语气缓和了些，“林星屿，你字写得好，坐在他后面也方便。就由你来监督他，每天的字帖必须工整完成，不合格就重写。直到我觉得你的字能‘入眼’为止。听明白了吗？”

　　“什么？！”江乐安猛地抬起头，难以置信地看着周老师，脱口而出：“让他监督我练字？！不可能！”

　　让他天天被这块榆木脑袋盯着写字？还得听他评头论足？这比杀了他还难受！

　　周老师眉头一竖：“怎么不可能？我看挺合适！林星屿同学认真负责，字迹规范，正好给你做个榜样！这事没得商量！”

　　“可是……”江乐安还想挣扎。

　　“没有可是！”周老师斩钉截铁，然后看向林星屿，“林星屿同学，这个任务，能完成吗？”

　　一直沉默的林星屿，在周老师和全班同学的注视下，缓缓抬起头。他看了一眼旁边气得满脸通红、像只炸毛猫的江乐安，然后转向周老师，平静地点了点头，清晰答道：

　　“能。”

　　“好！”周老师满意地点点头，又警告地瞪了江乐安一眼，“江乐安，好好配合！要是让我知道你不认真，或者敷衍了事，惩罚加倍！坐下吧！”

　　江乐安憋着一肚子火，重重地坐回椅子上，感觉胸口都要气炸了。他狠狠瞪了一眼后座的林星屿，用眼神传达“你干嘛答应？！你是不是故意的？！”

　　林星屿迎着他的怒视，表情没什么变化，只是用他那平稳的、能气死人的语调，反问了一句：

　　“怎么不可能？”

　　江乐安被他这理所当然的反问噎得一口气差点没上来，他扭过身子，压低声音，咬牙切齿地反击：“那又为什么可能？！我写字关你屁事！要你多管闲事当监工？！”

　　林星屿看着他，沉默了一秒，然后用一种探讨问题的语气，平静地再次反问：

　　“那为什么又不可能了？”

　　“……”江乐安感觉自己像掉进了一个逻辑怪圈，跟这块木头根本讲不清道理。他被对方这“以其人之道还治其人之身”的反问气得头顶冒烟，恼羞成怒之下，几乎是从牙缝里挤出一句带着狠劲的威胁：

　　“咋？林星屿，你是不是皮痒了？想跟我干一架是不是？！”

　　林星屿闻言，长睫微垂，掩去了眼底一闪而过的、几不可察的情绪。他重新抬起头，看着江乐安因为愤怒而亮得惊人的眼睛，和那紧抿的、显得有些倔强的唇线，用他那特有的、平静无波的语调，清晰地吐出几个字：

　　“我可没有。”

　　他顿了顿，目光落在江乐安摊在桌上、字迹飞舞的语文卷子上，补充了一句，语气平淡得像在陈述“今天星期一”：

　　“好好写字吧。”

　　然后，在江乐安彻底爆发之前，他移开视线，重新看向讲台方向，仿佛刚才那场短暂而激烈的交锋从未发生。

　　“你——！”江乐安指着他，手指都在抖，最后所有的愤怒和憋屈，化为一声压低了的、充满暴躁的低吼：

　　“你欠揍吧你！”

　　他猛地转回身，把脸埋进臂弯，只留下一个后脑勺对着全世界，周身散发着“莫挨老子，老子现在很想杀人”的低气压。

　　讲台上，周老师已经开始讲解试卷，声音平稳。

　　教室里，其他人也都收回了看热闹的目光，假装认真听讲。

　　只有靠窗后排的那个角落，气氛依旧紧绷，仿佛有看不见的电火花在噼啪作响。

　　一份语文试卷，一次公开处刑，一个“练字监督”的强行安排。

　　江乐安觉得，自己平静的高中生活，因为身后这块“榆木脑袋”的出现，正朝着越来越不可预测、且令人火大的方向，一路狂奔。