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17、月考和运动会 ...
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在扶山六中,学生们要定期开展竞技大比拼,以智力和学习态度为筹码,以老师为监督者,比拼结果用排名赤裸裸地展现出来,表现不佳者将受到老师的重点关注。
比拼的范围之广,频率之高,让一众学生望而生畏。
学生群体间怨声载道,奈何反抗无果。
国庆假期结束,高一学生迎来了首次月考。
温霖:就很头疼。
考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。
课桌全部调转方向,桌洞朝前,座位打乱,黑板上写着放大加粗版的“专心、细心、耐心”六字。
班主任站在讲台上扫视着全班,开口道:“学习成绩如何,我都可以理解,但你们的学习态度要给我摆出来,但凡让我发现谁提前交卷,哼!”
底下的学生们像鹌鹑一样缩着脖子,异常乖巧。
第一门语文是温霖最擅长的科目,写完前面的题目抬头一看黑板上方的时钟,留给作文的时间足足有五十多分钟,十分充裕。
这次的作文题目是:“生活是五彩缤纷的,学业成绩、家庭纠纷、经济压力……这些都可能为你带来烦恼。但总有某一个瞬间,你会因一朵鲜花、一首歌曲、一句关心而开心,感受到生活的美好和生命的意义。请自行拟题,分享有关“热爱生活”的故事。
温霖停下笔,捋了捋思路。写小说和写作文不一样,写小说是讲述脑海中的故事,在字里行间透露出自己的思想和三观,吸引和你同频的读者。而写作文,重要的是扣题、文笔和三观。
最直接简明的题目最不容易出错,温霖落笔写下:“认清生活,热爱生活”。
开头部分,直接来个反问,“当午后的阳光照在书本上,繁杂的公式写满课黑板,你可曾因学习而受挫?当清晨的……”先把认清生活的观点摆出来,再指出生活并非完美无瑕,写下被疲惫、无力、绝望、悲伤吞没的时刻。列举海伦▪凯勒、史铁生、贝多芬这些名人的事迹,分享热爱生活的意义。
最后,用罗曼▪罗兰的名言和苏轼的诗句给文章收个尾。
“法国作家罗曼▪罗兰在其作品中提到,‘世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。’热爱生活是每一个平凡人的英雄主义,是面对风雨,仍坚持‘一蓑烟雨任平生’的洒脱与豁达。当我们认清生活的真相之后,仍然珍惜当下,对未来充满憧憬,并为之努力,如此才能拥有更加美好的明天。”
写完停笔,温霖从头到尾检查了两遍,满意地点了点头,不愧是她。
再次看向时钟,距离考试结束还剩十五分钟。温霖无聊地对手指,尝试转笔,正玩得起劲,忽然神经紧绷,一种被人注视的感觉油然而生。
扭头望向窗边,班主任正站在草坪上,弯腰弓身,在窗户的一角露出半个头,像羊圈外的狼一样紧盯着教室内的小羊羔们,目光危险至极。
温霖:又是被班主任的敬业震撼到的一天。
“叮铃铃铃!”
考试铃声一响,温霖起身交卷,顺着人潮走出教室。坐在后排的赵木湘很快跟了上来,二人一起去食堂吃饭。
周围叽叽喳喳的交谈声传来,想听不到都难。
“你古诗词默写全写出来了吗?我居然把最后一个给漏了。”
“那个分值又不高,漏一个也没什么。”
“你阅读理解是怎么写的?我都被那题给搞懵了。谁知道主角穿红衣服代表着什么?可能他妈买的时候刚好是红的,你说他们这些乱七八糟的题目,写文章的作者自己能知道答案吗?”
“还有那道题目,表达了作者什么心情?我怎么知道作者写的时候什么心情?他心情不好的时候就不能写主角在笑吗?莫名其妙,神经病啊!”
“阅读理解像是在考我们的读心术,嘿嘿,根本就没有这个玩意。”
“作文难度倒是不大,但对我很难。热爱生活,一天天的,从早到晚我都快被书本给淹没了,我这生活有什么好热爱的?这些老师上学的时候难道就很热爱生活吗?”
赵木湘今日倒是很反常,像是被考试吸完了精力,整个人蔫巴巴地靠在温霖的肩膀上,吃饭都是有一勺没一勺。
吃饭都不积极,问题很大。温霖连忙安慰,“考完一门算一门,不要想着和同学交流答案,还不一定谁是对的呢,把精力放在接下来的几门考试上。再说了,就算考不好也没什么,我看叔叔阿姨也不像是会罚你的人,不要给自己太大压力。你的学习道路那么长,一时的挫折和困难,只都是微不足道的小事。退一万步,就算没考好,也不能代表你没有取得进步和成果。”
“噗呲。”旁边的赵木湘抬起头来,忍不住笑,对着一头雾水的温霖道:“我只是刚好特殊情况来了,身体不舒服,你以为我是什么?”
温霖松了口气,有些无语。
“哎,待会儿你陪我去买那个。”赵木湘碰了碰温霖的胳膊。
“哪个?”温霖恍然,“卫生巾啊?行。”
赵木湘连忙左右看了看,“你就直接说出来呀。”
温霖认真道:“这有什么不能说的,日常用品而已,又不是什么见不得人的东西。”
赵木湘点头,“好像也是。”
月考一连考了两天,温霖感到身心俱疲,整个人像是被拉到操场跑了一千米,脑袋里只想趴在桌上补个觉,什么念头都没了。
考试成绩还没下来,班主任又召开了班会,宣布一年一度的秋季运动会即将到来,要求同学积极参加,哪怕不上项目,也必须坐在旁边当个加油的啦啦队。
温霖:刚刚感觉像跑了一千米,马上可能要真的跑一千米,头疼。
学校是一个小型社会,学生们有自己的人情世故和生存法则。
班级里最偏僻靠后的位置专属于两个男生,他们像钉子户一样固定在垃圾桶旁边的位置,是学生群体中的隐形人。
和电视剧展现出的小混混形象不同,二人在班级里表现得很老实。虽然上课睡觉,不交作业,但从不打扰同学,偶尔外出还会提前找老师说明。“混子”学生和老实学生之间有着一道看不见的分界线,二者互不干扰。
万事总有例外,在秋季运动会这种特殊时刻,角落里一向沉默寡言的两名小混混成了体育委员的重点目标。
体育委员努力拉人,经过两天的奋斗,终于填完了报名表,没有给二班的比赛项目拉天窗。男子长跑、男子接力跑,都由两名小混混出征,倒是颠覆了很多人的印象,这两人还怪好说话的。
十月份的天气很炎热,运动会开场,又是校长站在升旗台上进行长达二十分钟的演讲,从六中的建校历史到去年友谊的高考成果。温霖总结,还是“赞美过去,期盼未来”的老一套。
终于,前菜上完,开始上正餐。
温霖以坚定的决心、决绝的态度拒绝了体育委员的建议,一个项目都没有报。
在运动会全程,她的任务就是给体育委员打下手,搬水,递纸巾,写加油小纸条递给广播站同学。
作为一个合格的辅助人员,温霖跟着体育委员把两箱矿泉水抬到了划分给二班的固定场所。
为了这次运动会,每个班级纷纷想出自己的口号,力求在架势上压别的班级一头。
“一班无敌,所向披靡!”
“二班二班,非同一般!”
“奋勇三班,勇夺桂冠!”
“四班最强,锐不可当!”
“……”
温霖拧开一瓶矿泉水,有气无力地问:“体育委员,咱们班的口号是不是挫了点,好没气势啊。”
体育委员板着张死鱼脸,“就算是,我能承认嘛。”
运动会开始第一天,温霖发现自己还是低估了工作量。她以为给同学加油只是喊两句话的事儿。
谁能料到?校广播站专门搬了桌椅在操场边缘,每个班级都可以写为同学加油的小纸条,递给广播站的同学,他们拿个大喇叭喊出一句句加油语录。纸条第一张,他们喊一句,一直从比赛开始喊到比赛结束。
这么一来,不同班级之间莫名形成了一种竞争的氛围。一班给同学写一张小纸条,三班就要写两张,四班不甘其后。最后,温霖和体育委员只能莫名其妙卷进去。
谁懂,温霖连一些同学的名字都记不清,只好一边确认赛场上同学的名字,一边写小纸条。
重点在于,其他班级的小纸条越写越肉麻。什么,“你是我们的骄傲,我们为你鼓掌自豪”“你的拼搏代表了我们全班同学的精神,我们以你为荣,以你为傲。”“你是最棒的,加油加油加油!”
温霖不仅要保证纸条的数量,还要让纸条内容的情感充沛程度不亚于其他班级。最重要的是,小纸条的内容还不能重复,否则容易让赛场上的同学们感觉到敷衍。
比赛结束的时候,两人觉得自己比赛场上的运动员还累。