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360、老师 ...
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念初中的时候,有个当老师的机会。初中毕业可以直接免学费进入大学念师范专业。父母觉得机会不错,但我不太想去。
小学同学吴帅是班草,英俊帅气,成绩优异,文采斐然,只是言语有些痞痞。他在读小学时就坚定跟我说,他读完初中就去念师范,到时还有编制——我那时还不知道编制为何物。缺点是得先调到山村教学,不过他的应对策略是,毁约,赔点钱就好。
后来,他果然走了那条路。而我兢兢战战地念上高中。
高中时,有些自习课,班主任会安排学习成绩好的人,上台讲题。那时,钟楼玩笑似的语气道:逸,你站在讲台上,还真有几分老师的感觉。那时,安娜和素芩喜欢和我讨论数学、化学习题,我觉得很快乐。
上台次数多了,就不发怯了,越发自如起来。每次下台时,都能响起一阵阵的掌声。那时我就知道,我适合当老师。可我还是不太愿走那条路,我说不明白为什么。
高考填志愿,一片茫然。当时一位远房亲戚问我喜欢什么学科,我当时翻了翻生物课本,上面写道:细胞真神奇呀!我心想,是挺神奇的,一个细胞怎么就可以自己运作起来呢?加上我喜欢化学,于是,那位长辈给我推荐了药学专业。
一路上,始终有一些声音,问:顾逸,你怎么不去当老师呢?我总是找借口,推脱。
读研,工作,然后空窗。巧的是,最近有个岗位招人,需要填报社会关系。我不知道舅舅的单位,跟他说明了情况,舅舅很支持。
几天后,舅舅打来电话,说文文想跟我视频。文文第一句话便问:“你要去xx当老师了?”
我不知道怎么回答。记得过年时骑车带文文到步步高的那个下午,他问:“那你之后准备做什么呢?”
“可能继续做研究,可能进药企,或者当老师也可以。”
“那你来我们学校当老师吧!我们老师也有研究生的,不过不太多。你应该可以进来。”他有点雀跃。
“怎么?你想我去你们学校当老师啊?你不怕我到时给你布置作业啊?”我调侃他。
“顾逸哥哥,我是说真的,到时你还可以住我家,住宿费都省掉了。”
我没想到他一个孩子能想这么多,由衷佩服舅舅舅妈对他的用心栽培。
我笑了笑。
——舅舅误以为那是教师岗,虽然其中的工作内容可能跟教师有点关系。想到此,不禁笑了笑,没想到到头来,可能或许大概还是走上教师这条路了。
看着视频里舅舅对我满怀信心的样子,压力不觉袭来……