《月光奔我而来》悦风千里

75、7.6杖藜头酒挑，花梢上月高，任拍手儿童笑

　　高一的时候唯一的娱乐活动就是运动会，春天的时候。唯一记得的就是老师要求一个人写二十份演讲稿，因为质量不够数量取胜。用班主任的话说就是，写那么多份总有一两份出彩的。
　　在运动会的两天，周围的学生还是在奋笔疾书，没有人真正关注比赛成绩。大家都在埋首写作业看书，抓紧时间超越别人或者不被人家超越，争分夺秒。用老师的话说就是，换了个地方在操场自习。

　　高一有文艺汇演，可惜班级没有一个人表演节目的，也没有人去要求连下课都在学习的人，去排练节目，浪费宝贵时间。高二的运动会轻松很多，林念英在的班级大多人都是搬个凳子坐在操场玩，跟人聊天看课外书还有拿小说看的，就是不学习。
　　林念英是为数不多的几个拿了书，也会看书的人。班上很多同学看她写练习册，还去拉她去校园里逛逛，说她都不累吗？都不需要休息一下的，一直学个不停，像个机器一样。
　　班上走读生很多，带了水果零食过来还有瓜子什么的，大家围着一起吃，叫林念英一起聊天吃东西。那几天林念英都不知道饿的，基本嘴巴没停过，高二的班主任还拿了面包给学生们吃。最绝的是，林念英还去买了栏杆面。学校的操场有很高的铁丝网，三米都不止。
　　有一面是靠近马路的，刚好马路对面就是一排卖热干面，小笼包，煲仔饭的。很多人就在那里买饭吃，因为太高了扔不过来。不知道谁想出来，在铁丝网挖了个洞，把面跟饭先装在塑料袋里面塞过来。筷子也塞过来，然后纸做的饭盒扔过来。老板们的技术都很高超，扔一下就过来了，好像纸盒被带起来，飘过栏杆一样。
　　价格比学校贵一些，也有一些跟学校差不多，但是分量比学校多很多，味道也更好。很多学校品种，是吃不到的。因此生意火爆，经常看到早饭午饭晚饭时间，那个洞那里里三层外三层围了很多学生。
　　巧合的是，有次上级领导来检查，刚好看见学生在通过围栏买面。那几天老师们都跟学生打好招呼了，说有领导来检查，这几天大家不要去那么买。那个学生抱着侥幸心理买了早饭，被抓了个正着。学校领导教育局领导还有市里的领导，都看到了。发话这很影响学校环境，影响市容，不允许。从那天开始，学校开始严抓。
　　高二的时候，林念英才知道这叫栏杆面。当时流传一句话，没吃过栏杆面，就相当于没来过这个学校一样。高一林念英不在意，高二林念英一直不敢买，怕被抓了。刚好运动会第二天就放月假了，没有人管。林念英就去买了大名鼎鼎的栏杆面，味道没有想象中好吃，调料太重了。她吃了几口就没吃了，但是一想这是好不容易能买的，下次吃不知道啥时候了，还是坚持吃完了。
　　课间林念英跟同学们说起来栏杆面，她说没有那么好吃的，怎么那么多学生还想吃。有人一语道破真相，不是栏杆面好吃，而是吃栏杆面的过程惊险刺激，这个才是精髓。有种怕被抓，但是又没有被抓的。有害怕、窃喜、幸运种种感觉，买比吃享受。人都有叛逆心理，不让做的事情，偏想去做。
　　隐晦的踩雷区的快感，为枯燥乏味的高中生涯，添了一剂调味料。那是林念英第一次吃，买面的过程确实惊险刺激。高一的时候，根本想象不到，高二会违背学校规定，真说不到啊。
　　高二的文艺汇演，根本不用担心，因为有艺术生了。艺术生很多是学乐器的，拉二胡的，吹萨克斯的，还有跳国标舞的、唱美声的。高三没有参加，据同学们说高三不参加任何娱乐活动。文艺汇演是在元旦，冷的穿羽绒服。跳国标舞的女生穿的舞裙很单薄，母亲就在舞台旁边抱着羽绒服等着。男孩穿着西装，打了领带。跳的动作标不标准，林念英看不懂。
　　她只知道确实好看，表情很到位。旁边马上就有人讲解说，这一对算是青梅竹马，从小就一起跳舞，有差不多10年了。双方父母都认识，固定搭档。还有弹古筝，那是林念英第一次在现实中见到的，之前都是电视剧上的。她觉得表演者手法看得人眼花缭乱，手指很灵活。
　　旁边马上有同学说，其实这首曲子主要是右手，左手基本是辅助，就没有怎么动过。左手落在的区域是为了迎合右手的，没有很难。同学说她之前也学过古筝的，所以看出来指法没有林念英说的那么夸张。林念英仔细观察了一会，发现真的是一只手不怎么动的，原谅她见识浅薄。
　　吹萨克斯的出场最出其不意，是在班级与班级之间的过道。最开始大家都没有发现，吹了一段慢慢往台上走，才发现。同学又解读了，问林念英觉得这个男生吹的好吗？林念英说好，其实她根本听不出来好还是不好，她觉得乐器好像都差不多，什么音，她也不明白的。她只是发现，好像这个男生高一的时候就表演过，高二没想到还是他。
　　同学就说了，这个男生吹萨克斯市里面得过奖，然后在哪里找的老师，多厉害多厉害。林念英一度以为这些其实离自己很远，没想到身边就有这种人。说高一的学生对这个男生不服气，负责演出的老师就让他们比了一下，高一的学生马上心服口服，一吹就知道厉害了。
　　林念英基本就是看热闹，这些乐器表演的曲子她都没有听过，连人家唱歌的歌曲最多就是听过名字，根本没有听过音乐。初中流行MP3听音乐，她买不起，不听歌也没有时间。高中流行MP4她还是买不起，甚至很多学生在高一就买了学习机，她也只是看人家听英语，搜数学题目，或者上课录音。
　　继父是一个夏天点蚊香，都只买自己用的，林念英跟弟弟都不准碰的人，更不要说花几百块买电子产品了。那都是天方夜谭，林念英也没有想过买。
　　整个汇演确实很精彩，主持人们画的妆跟电视上当时最火的几个明星很像。当时她不知道有种妆叫仿妆，就不停感慨好像某某啊。她最喜欢的一个节目是拉二胡的，她知道一个拉二胡的音乐家的故事，跟他表演的名曲。
　　林念英以为二胡就可以拉那一个曲子最有名的，很忧伤。没想到还可以拉其他的，也是名曲。是学生跟一群老教师表演的，一群人拉气势雄浑，也别开生面。
　　林念英想起来三四年级的时候，秋天骑自行车去学校，经过一户人家门前。总有一位老爷子在门前坐着拉二胡，拉的是什么，大家也不知道，就是让人感到忧伤。很多学生经过，就会不自觉的停下来，等老人拉完一段，才会走。从来没有交谈过，老人做在门口，门前是一大片稻场，距离太远。
　　唯独二胡的声音穿透力强，隔着好几户人家都能听到，偶尔也会有几个老人一起坐在门口嗮太阳。大多数时候都是老爷子一个，拉着二胡；高二的那次表演林念英才知道，原来二胡的声音不仅可以不悲怆，还可以充满活力朝气，欢快。
　　她印象最深的反而是一个高三学生表演的节目，高三一共两个节目都是唱歌。一个是艺术生跟老师合唱美声，林念英欣赏不来。一个是学生跟老师一起唱的歌，加了英文歌词，还弹吉他的。老师弹吉他加唱歌，主要是那个老师教历史的，长的很帅。
　　原谅林念英看脸，她绝对不是因为老师长得好看，才印象深刻，而是表演特别。一边唱，一边现场伴奏弹吉他，相当于清唱。上一次听还是初中的时候，两个女生清唱。清唱也很好听，英语部分虽然不太听得懂，但是确实好听，顺耳。
　　林念英看人家弹古筝，想着小时候大家幻想以后可以跟电视剧里面一样弹，穿着飘逸的古装。真的是想想了，从小到大没接触过。看着人家跳舞穿的漂亮的衣服，画的妆，戴着古典风的头饰。举手投足之间好像仕女图一样，真的是小时候梦想成真了一样，可惜不是林念英想的成真了，只是电视里的，变成了现实里可以看见的。
　　林念英唯一有参与感的节目就是，一首英文歌。外教跟一个学生一起合唱的，还有外教的儿子刚好来探亲，也参加了。大家热情高涨，林念英只听过这首歌名字，唱来唱去就是那几句，她终于在最后能跟上这两句了。这首歌，后来都变成了大合唱了，氛围拉满。
　　初中的表演跟高中的简直不能比，高中这次大家实在是太有才华了。主持人到各个表演的人员都是学生，相当于老师们就是选一下节目安排顺序，乐器服装都是学生自己的，甚至化妆都是学生来的，很多都自带外援的，真的有表演者带了化妆师的。
　　这次表演还专门划定了区域，家长跟附近的居民也可以来观看。很快凳子坐完了，很多家长就站着看，操场两边的道路也站满了家长。音乐声喧天，当时大家还好奇高三听不听得见，还有心学习吗？忘了他们很快就高三，也要有这种经历了。不过春光尚好，还可以再轻松几个月。