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8、第八章 缓冲杂叙 ...
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居然又一个月没有写了。拖延还挺可怕的。当emo的时候写起来就快,写着写着可能就不emo了。这是想法和行动的隔阂和差异。想法常常丰富而高效,但是实践却费劲。
当拖延开始,生活的车轮却不会停止,时间是刹不住车的。一开始觉得很值得被记录下来一件时间也许一天以后就多了一件,在真正提笔时可用的素材也许都数不清了。然而量虽然大,当时的感受和细节却忘了,达不到事情发生时在脑海中出现的效果了。
关于记录,常常没有比较深刻地记录下自己的所思所想,即使没有告诉任何人我在晋江写文的账号,也没有信心这篇文章以后能火,但总有这样一种暗暗的担心:万一有一天马甲掉了,那就是我的社死时刻。我的狭隘的心胸,我的贫瘠的思想,都要暴露在认识的人眼中了。
而且,别忘了一开始记录的一个目的:在不写论文的时候也能保持码字的习惯,珍惜时间。
了解了一下办公室一个比较优秀的同学的发论文进度,现在是一篇英文sci+两个中文的核心。这个进度还是没有超过我太多的,我也可以的加紧赶上的!
之前问黎成借的书,关于抽样这部分的告一段落,但是关于协整的理论的却一直没顾上。
帝都的virus好严重,林大、师大、服装等学校听说都阳了。黎成这天晚上高瞻远瞩,特意来陪宇岑吃了个晚饭,结果当晚就收到帝都大学另一个教职工宿舍也阳了的消息,以后要想出校就得人工审批了,也许大概率是不批?
宇岑老家的脐橙又上市了,爸妈给寄了一箱。宇岑喜欢的610的家乡丹东的草莓也上市了,宇岑自己预定了。
周日吃到了三文鱼,终于解了馋,但是感觉还是有两块太腥了。
又意识到一个让自己快乐的点:任务制学习,把学习任务拆分可量化,然后完成之后就能干自己的事情了。当全部完成后再继续学习,就会有一种“中了彩票然后高高兴兴上班”的自由感,这是我主观能动的,不是被动逼迫的。
比如,周日的晚上,做完了活,宇岑写了个雅思卷子,终于要开始学雅思了!虽然错得一塌糊涂,但是这是不是能说明宇岑的学习能力呢,因为她肯定会在短时间内提高到目标分数的!
办公室有个同学的手机铃声是《刻在你心底的名字》,有一次在宇岑耳边响了,结果这段旋律太过洗脑,在宇岑梦里出现后那一整天都在宇岑脑海里萦绕。
11月15日是师姐的生日,我是怎么知道的呢,不是因为去年我参加了所以记住了,而是因为同办公室一个同学悄悄地去了她生日会,这就有点尴尬了。今年师姐的生日宴没叫我,估计是因为只是快到饭点的时候她叫了同一个办公室的同学去门口搓一顿,而不是郑重邀请。办公室的那个同学平时就喜欢往他们办公室跑,因为她的师弟师妹正好和我的师姐在同一个办公室,她就经常跑上去和她师弟师妹一块,所以饭点的时候她正好在,这段时间接触也比较多?