《小林的短篇小说》小林子kotoko

4、暑假日记 第一篇，2

　　第一篇，25 年 7 月 1 日晴

　　今天期末成绩下来了，我是班上第五名，太棒了！我和爸爸说好了，要是进班上前十他就给我买那个
　　礼物，虽然有点贵，但是我好想要啊！我以后一定会赚钱的！爸爸说明年就初三了，不能像现在这么没压
　　力了，要紧迫起来，以后我的礼物估计就是辅导书了。不想了，反正我要有我第一个机器人了，今天真是
　　开心的一天啊！

　　第二篇，25 年 7 月 2 日晴

　　今天我和爸爸去商场看了机器人区，好多好漂亮的机器人，爸爸说我可以选一个自己最喜欢的，不用
　　考虑价钱，附加条件是要多做一套历史卷子，因为这次考试我的历史分数最低。好吧好吧，多点作业而已，反正不要是多谢日记就行了，整整六十篇呢！我每次作文都要想好久，写作对我来说还是太难了。

　　第三篇，25 年 7 月 3 日晴

　　我给我的机器人取了个名字，叫星星，我觉得它的眼睛很亮，很像星星。我以后也要读机器人制造专
　　业，造一个我最喜欢的机器人，不对，造好多星星，这样坏了一个我还要多的。星星的头发软软的，脸也
　　软软的。说明书说随着时间的增长，星星会的可能越来越多，或许会学会思考呢？开玩笑，机器人怎么会
　　思考？

　　第七篇，25 年 7 月 7 日暴雨

　　爸爸说该我自己给星星买氧气了，买星星附赠的氧气已经用完了。氧气我知道是什么东西，就是有点
　　贵，上课学过嘛！一种能让铁生锈的东西。看来我的零用钱要见底了，不过为了星星很值得！它到今天已
　　经学完了我的小学课本了，好厉害！

　　第十五篇，25 年 7 月 15 日晴

　　爸爸发现我历史作业一个字都没写，被骂了，还说如果我再不写的话就把星星给丢了。这几天爸爸把
　　星星拿走了，让我什么时候把作业写了再去找他拿。我看到星星被拿走的时候那双亮亮的眼睛好像更亮了，好像是有液体？为了早点把星星拿回来我还是先补作业吧！

　　第十七篇，25 年 7 月 17 日暴雨

　　太好了！我今天终于写完了!我把星星拿回来了！不过它好像轻了一点，眼下还有色素沉积，头发也比
　　以前少了。是有些磨损吗？机器人怎么保养啊？我得去查查资料。

　　第二十篇，25 年 7 月 20 日晴

　　爸爸说让星星陪我一起看历史教科书和写卷子，一起做，说是我连星星都比不过的话就再加一套卷子。
　　救命！星星的学习速度越来越快，总有一天我会比不过它的。还好它要从头学起，这段时间我应该不用担
　　心。我拿了我第一本历史教科书给它看，它翻开了历史书第一页，上面写着：程序与编码是万物的起源。
　　它轻轻地念出了声。

　　第三十篇，25 年 7 月 30 日暴雨

　　星星被送去检修了，它从楼梯上摔下来了，一直在叫，那声音又细又尖，已经快到达我的接受阈值了，
　　或许等上初三就可以换一个新的传感器了。我看到从它腿上流出红红的东西，星星说它很疼。我问爸爸为
　　什么我从楼梯上摔下来不会疼？爸爸说我是不是内存条坏了，我们是人啊。

　　虽然我极力否认，但我还是去医院做了一个体检，报告显示我一切正常。

　　第四十八篇，25 年 8 月 17 日晴

　　星星今天它说它很喜欢我，如果我伤心的话它也会伤心的。啊？我不是很懂欸？这种情感模块一般是
　　成年人才可以装的欸！我还早呢！而且我也没那个钱给星星装啊？它怎么学会的，好厉害，这就是机器人
　　能做到的而人做不到的吗？感觉星星的情感模块好先进，不是简单的模仿哭和笑，它说它是发自内心的，
　　发自内心？这个词蛮生僻，这就是传说中的天赋吗？

　　第五十篇，25 年 8 月 19 日阴

　　气死我了，我说星星会思考他们都不信我，不过我同桌信我，大人说这是骗小孩子的。星星本来就会
　　嘛！它能看书，能写字，还能写作文。不像我，半天写不出八百字，其实不是写不出，但什么叫把情感融
　　入文字啊？我问老师这个问题，他说上高中一般都会安装这个模块，到时候就知道了。

　　第六十篇，25 年 8 月 29 日暴雨

　　马上就要开学了，上课不能带星星一起，有点不习惯。星星说它也很舍不得我，我问它什么是舍不得？
　　它说：“你不是说上课不能见到我很不习惯吗？这就是舍不得。”不愧是星星把这么难的知识点说的简单明
　　了。它要是教我语文我一定突飞猛进。

　　这天晚上星星抱了抱我，它柔软的手臂搭在我左侧肩膀的第二块合金上，头轻轻靠在胸腔的内置电源
　　上，星星说这里的温度和它最像。过了一会，它关机了。

　　9 月 1 日，教室

　　“张三同学这次的暑假日记写的最好哦。有内容，有情感，一看就不是为了应付老师。所书内容都是
　　在切实反应寒假生活，有些人的，你自己看看，流水账啊？今天吃了几节电池，真是开心的一天啊！你们
　　知道什么是开心吗？就往上写？老师不是要什么名著，就是要真情实感。所以张三同学这次就做的很好，下课其他人来拷贝回去好好看看别人是怎么写的”

　　放学路上李四问张三：“星星真的这么会说啊？不用装各种模块就能学会这些东西吗？它能自己迭代
　　啊？好厉害，现在机器人这么厉害了吗？我能让它帮我写作文吗？”

　　张三摆摆手说：“你的问题太多了，你让我先说那个啊？暑假就告诉你星星很厉害了嘛！这可是商场最
　　好的机器人！”

　　李四：“先说能不能帮我写作文。”
　　张三：“不能。”
　　“好歹是你同桌，这都不帮！”
　　“先走了，星星还在家等着我呢！”
　　教师办公室
　　“老师您找我？”张三站在门口敲了敲门。
　　“进来吧！是我找你。”老师坐在椅子上对他招了招手。“这篇作文是你写的吧？”

　　这是一个命题作文，要以《未来的未来》为题写一篇结合现实的作文。张三的目光停留在那一段被画了红线的文字：“未来机器人也会思考，它们不用装传感器也能学会各种各样的东西，不像我们还要换各种零件，他们好像有一种天赋，天生就可以体会各种情感，而我们最先进的情感模块也做不到其十分之一。

　　这或许就是我们发明机器人的意义，未来的未来我要选机器人制造专业，造出更好的机器人，未来的世界
　　一定是机器人与人类相结合的世界！”

　　“老师觉得你写的很好，虽然有点不符合实际，但很有想象力，看来你在假期真的有好好努力”

　　“老师觉得哪里不符合实际啦？我写的都是我在假期的所见所闻。”张三问道。

　　“老师觉得呢？思考，或者说创造是我们人才会做的事情，也是我们区别与其他生物的方式，机器人
　　呢现在还没有研究表面它能思考，你想想一团肉会思考这本身就很难让人相信，不过你还是很有想象力，
　　或许可以写小说哦。”老师赞许道。

　　“星星！今天老师夸我了！老师说我很有想象力。”张三一到家就和星星说了这个事情：“不过他说你
　　是不会思考的，你只是一团肉，肉是不会思考的。”
　　星星看了一眼张三，用手指了指脑袋：“会思考的不是肉，是这里，脑子，是脑子里面的神经元”它用手点了点脑袋。

　　“神经元？那是什么？”
　　“机械制造需要学的。”
　　“你已经开始学这个了？不行，我也要学！不能被你落下。”张三兴致冲冲地说。

　　看着张三这么积极的样子，星星难得的笑了下，它问张三：“我天天都需要氧气，还需要水，还需要食
　　物，这么麻烦，你为什么还要养我？”
　　“为什么？就喜欢就养了呗。”

　　“为什么你们又要造我这样地机器人出来呢？”星星好像是忽略了张三说的那句话：“我被造出来的意
　　义是什么呢？，这世界有什么需要我的地方吗？这样混吃等死的人生好没意义啊！我这样的人生又有什么
　　目的呢？”

　　“意义？目的？”张三艰难地咀嚼着这两个词，他地处理器飞速运转，发现他很难回答这个问题，甚
　　至没有思考过这个问题，毕竟星星刚刚说的词语实在是过于生僻，他地词汇库里面根本没存。
　　“对啊！人生的意义。你难道没有思考过这个问题吗？”
　　星星转过头望着我，眼睛真的很像星星。