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5、新的开始 9月1日, ...

  •   回家的这一周栗子在家里当然是愉快的度过了,放假的时间就是这么短暂。
      开学的下午穿上校服,收拾好书包挤上了公交车,8月最后一天北方的天气也不那么炎热了。
      等她上去公交车的时候早已经没有了位置,这趟公交车上挤满了穿着红黑校服的学生,拥挤的车厢,狭窄的过道都站满了学生,夕阳照着玻璃,他们的脸也被照着烫烫的。公交车拉着一车一车的学生去向了“荒郊野岭”。
      刚到学校的晚自习叽叽喳喳,甚至来不及回到自己的位置就要迫不及待围在一起打打闹闹。
      栗子先回到宿舍放下了东西,住校这个事情她自然不陌生,也不会像之前一样哭哭啼啼舍不得离开家,不想住校了。
      她刚走到楼梯口就听到吵吵闹闹的嬉笑声,这一层都是高一年级,这段时间的自由难能可贵。班主任们忙着开会,这段时间自然没人管,就算吵翻天也是一会的事情。
      走近166班也不例外,这声音越来越近,这次不会找不到路,找不到教室了,她好像听到了熟悉的声音。
      栗子背着包走向自己的位置,周围同学也分享着这两天的趣事,顺带都要提一下来的路上拥挤的公交车。来学校的只有7路公交车,以后周末放假开学都要挤着公交车了。
      上课铃声响起来,各个班嬉闹的声音才慢慢减弱下来。
      “不要说话了,都回自己位置上。”
      166班的吵闹被左成的声音打破,大声确不刺耳不尖锐。围在一起的一拥而散,那些趣事八卦也只能先暂停了。
      “不要说话了。”
      这安静只持续了十几分钟,此起彼伏的说话声又响了起来,有一个人说话,就有更多人说话。
      “安静,不要说话了。”
      左成的声音也渐渐没有了底气,第一天倒也不用这么严厉,说了几次过后。栗子看到他摇了摇头,看向周围同学各自忙着,便也加入了他们,班长的职位先放一放。
      不是班上同学不认可这个班长,是左成早已经和他们打成了一片,继续疾言厉色的管理他实在是不好意思。
      “嘘,班主任来了。”
      在前排的同学透过门上的玻璃看见开完会的班主任们往各自班级走,敏锐地向班里传达这个信息。
      这句话比左班长的有分量多了,同学们默契地安静了下来,等着班主任进来。
      他们班主任王老师没有骂人,没有生气,这几天相处,栗子觉得王老师是个温和的老师,就像现在没有大声训斥。但在走廊应该也听到了班里不是一直都安静的,多亏了提前传递信息的同学。
      他也没有追究刚才的混乱,走上讲台,手里拿着会议记录,用有点别扭的普通话说着接下来的安排。
      后来到了文科班,栗子才知道王老师是山东人,怪不得有的时候他说话有点难懂。
      “8月31日,过了今天,高中生活就真的正式开始了,真的很期待。”栗子在日记本上写下了一点期待,确实值得期待。
      “9月1日,今天真的开始上课了,真的很希望可以一直这样。”
      高中生活应该就是这样吧,上课做题,有早读也有晚自习,不算很累但是足够充实,她还是那样当了班上的透明人,不会拒绝那些好意,和室友也是熄灯之后也没有什么交流了。
      正式开学之后栗子和左班长也没有什么交流了,但不知不觉她的眼睛还是会落在他身上,他和男生们关系都很好,有自己很好的兄弟朋友,课间他的桌子旁边也总是站满了同学,女生们也是,班上的事情第一时间想到的也是找左成。
      他总能处理好这些事情,在学校他确实是很耀眼的存在。
      栗子未来几天的日记本上也时不时提到居然会有这么神奇的遇见,他到底是个什么样的人呢?栗子也在想这一切是真的吗?
      她的日记本上写下了这一切,认识他之后,栗子在学校好像是有了牵挂一样,时不时得会注意到他,在课间的时候眼睛也会不自觉落到他身上,跑操的时候也会想着他,他说的一句话栗子也能记得很久。
      周六日迎来了第一次周练,这就是高中,周六早上吱吱呀呀地拉开桌子,课代表们按照计划发下来试卷。
      至于题目怎么做那就是自己的事情了,于是可以看到偷偷玩手机的,戴耳机听歌的,看小说的,在收上去试卷之前找到可以抄的卷子交上去就好。
      新的一周开始,各个老师们就开始讲周练的试卷了,也给栗子当头一棒,三科都没及格,上课时她的心情自然也好不起来,特别是不擅长的数学和物理。
      不过这种不好的心情也就持续了一周,她渐渐也发现老师们也不会很在意周末的测试,成绩登记表也就是登记一下,同学们也不像小学初中在班级里面张扬成绩的事情,所以后面几年的周练甚至变成了放松时间,反正就是做题而已,但是有几个倒霉的同学被没收了手机,到学期末才给。
      “9月16日,这算是喜欢吗?不可以这样,昨天他看到我打同桌笑什么呢?他今天还关心我鞋带。”
      “我上周回去在幼儿园毕业照上看见你了,栗菡。”
      自习课左成坐在了栗子旁边,栗子想和他有机会可以坐在一起,但真的坐到了,她甚至有点紧张,心跳加快,想和他找话题多说说话,最后还是左成先开了口。
      栗子也想了起来,幼儿园毕业的时候每个人都领到了一个小册子,第一页就是班级的合照,现在再去看,估计也认不出来左成了。
      说着他还在栗子的草稿本上写了写,写的什么不重要,只要是他写的。等左成走了,栗子小心把那一页撕了下来,好好保存了这一角。
      只要是他说话,栗子都会仔细回想一下没有说什么不该说的吧,刚才她的脸上没有什么吧,只要是班长说话栗子就可以高兴好久,这几天的日记本上也是关于他。
      那天早上和他坐在了一起吃早饭都要特地拿出来写一下,栗子在刻意地找话题,希望能聊一些什么,但是并没有什么用,如果不是幼儿园同学,他还会和我说话吗?
      栗子反复想着这些,希望这一切不是她的幻想,不是彩色泡泡一戳就破。好在这些天,这都是真的,她的日记本不会骗人,那些飞扬的文字不会消失。
      是什么,她说不清。
      好像是在意他每一个细微的表情和动作,是听到他名字时会下意识地心跳漏拍,是目光总是不由自主地追着他,又在他看过像怀揣着一个偷偷藏起来的、会发烫的秘密。

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