1、妥协 ...
-
2025年1月1日 星期五 天冷但晴
临近期末考试，星期一调整了每日打卡计划，先前的语文阅读20分钟，改成做题10分钟。
十分钟是一套真题卷一半的题量。
可小兴今天不愿意做题，想要阅读。
她看起来很想阅读，在姥娘家吃完饭，不知怎么就拿起了课本，问我，
“妈妈，你知道《乌鸦兄弟》的故事吗？”
彼时，我刚吃完饭，躲在秋千架里玩游戏，小兴凑了过来，我收起手机，抱过她，“没听过。”
的确没听见。
她接着兴致勃勃跟我讲，“有两只乌鸦住在树上，窝破了，其中一个乌鸦想，另外一个会修，另一个乌鸦想，他会修吧。结果谁也没修。最后……”
“最后盖在雪里了。”我抢先回答。
小兴听完，拿起书读，“他们冻僵了。”
我已经忍住了，忍了无数次，我都已经暗示自己，讲故事就是讲故事，不要每次都多嘴问一句，从中我们学到什么道理。
我不想降低小兴的诉说欲，因为我小时候，诉说欲就在一次次的被教育里抹灭的。
本以为她放学和爸爸回家做完了打卡任务，结果一问，一项都没完成，我们立马起身往回走。
回来后，小兴提出来做题改成阅读。
我说，“阅读20分钟，做题10分钟。”
可她不愿意，执意今天要改，明天再做题。
左右为难，我选择了妥协。
因为，据我观察，逼她做的任务她会草草了事，正确率极低，事倍功半，得不偿失。而且，阅读也是学习的一类，就应下了她。
她高兴地又给我讲了个故事。
随后打卡数学题、抽字卡，书法已经在兴趣班写过。
做完任务，我赶她，“玩去吧。”
订上闹铃，她还剩22分钟自由安排的时间，她选择看电视。
八点半，闹铃响，她关掉电视，带妹妹一起上床，脱掉衣服。
妹妹说，“我再玩十分钟睡觉。”
作者有话说
第1章 妥协
，还差 