《我们的美人包无语的》北冥吃鱼A

5、挣扎

　　很快就打了上课铃，眨眼间学生们已经端正坐好。
　　“我”的班主任从门口走了进来。
　　“这节课我要上，信息老师有事。”班主任阴沉着脸，语气不善道。
　　班里没有人说什么，安静的坐着。
　　失望从心口蔓延，但很快抹去。
　　景然很疑惑，但奈何还要看完，便将疑惑扫开，专注的看。
　　班主任很是生气，至于为什么，谁也不想去探究。
　　“你们以为我想守你们班吗？”班主任大喊道。
　　不知是不是景然的错觉，他看到班主任的脸扭曲一下。
　　班主任还在喊，班上除了她的声音学生们都在沉默，莫名感到吵闹又安静，空气中透露出诡异。
　　过了一会儿，班主任才骂骂咧咧的发送卷子。
　　卷子传到了“我”的手中，背面有作文。
　　“我”举手了，班主任同意让我说。
　　“我”问：“请问老师，作文要做吗?”
　　老师好像找到了出气口，对“我”吼道：“你想上信息就自己去啊，你以为我想吗？!!!!”
　　她大步走过来。
　　景然预感不妙，想快速逃跑，但是根本动不了，挣扎了半天还在原地。
　　班主任每走一步，脸部便扭曲一分。
　　等班主任走到“我”的身边时，她的脸已经变得面目全非。
　　但是“我”和其他同学像是没看到一样。
　　景然条件反射防备并击杀。
　　身体却还是动不了。
　　班主任使劲扯着“我”往后门拖，再将“我”狠狠扔在后墙上，指着门口说:“不是要去上信息吗？去啊！”
　　“我”始终保持着沉默，垂着眼，并没有反驳。
　　景然也感受到了疼痛，胸膛疼不断刺激他的神经。
　　“我”依旧面不改色，默默地站着。
　　好在班主任并没有难为太久，等到气消后就让我回到座位。
　　“我”迈开了步伐，头发遮住了我狠厉的眼神。
　　其他学生头也没转的在做题，好像刚刚并没有发生什么。
　　其他人不知道，景然感受到了。
　　那一瞬间的反抗。
　　我回到座位后开始写题，一切回归原位，除了班主任面目全非的脸。
　　在下课声响起时，“我”准时写完了卷子。
　　景然的胸膛隐隐作痛，刚刚的后遗症还没有消失。
　　每个人像被设定好程序的机器人一样，永远是面无表情的。
　　然后重复的上课，下课，上课，下课……
　　景然明显感到时间被调快了。
　　晚上8：00放学。
　　学生们统一出了校门，虽然整齐，但未免太过整齐了。
　　“我”按照早上原路返回，将近9：00到了家，这时父母会短暂的在外面，这一点时间是我唯一自由时间。
　　景然早就看出这些事是每天发生的。
　　自由时间不够10分钟，“我”先去厨房煮晚饭。
　　才煮完，母亲便从外面回到家中。
　　“我”安静的坐在餐桌上，等待母亲动筷。
　　“我”吃得很快，停下了筷子。
　　母亲问我：“就吃这点啊，再吃点。”
　　作为一个优秀的孩子，“我”必须回答母亲所有的问题。