下一章 上一章 目录 设置
13、第 13 章 演出体验和 ...
-
“时间差不多,走吧。”
老师一声令下,小演员们都行动起来,去到后台候场。
加奈悄悄探出一个头,一个小朋友拿着板从她身边经过,板子上写着《猴子与螃蟹》。
要开始了。
随着台下家长们热烈的掌声,扮演螃蟹妈妈的学生背着饭团道具准备上台了,她经过的时候,加奈听到她在小声碎碎念,“不要紧张不要紧张……”
她也不由得开始紧张了。
根本没有心神去观看同学们的表演,加奈心里想的只有——马上就要到我上场了。
“怎么办,我好紧张……”
及川彻握住她的手,声音发抖,“……我……我也是……”
岩泉一握住加奈的另一只手,表情非常冷酷,实际上是僵住了,“其实我也……”
行吧,要不说他们三个是好朋友呢。
这样加油打气的话都没办法说出来啊。
“加奈,到你了!”
“是!”
加奈握了握他们的手,“我去了!”
幕布拉了起来,加奈和扮演小树的同学擦肩而过,小树同学对她眨了眨眼,“加油哦!”
加奈愣了愣,忽然没有那么紧张了。
等站进了圆圈里,螃蟹同学们也对她挤眉弄眼,加奈也学着他们的样子一起搞怪,心情轻松了下来。
等幕布再次打开的时候,加奈一眼就看到了坐在中间的扶着相机的奶奶,她赶紧移开了视线——会出戏的!
她扮演着认真负责的大树,听完螃蟹们的祈求后在原地蹦了三次,一次比一次蹦得高,表示自己在努力结果子了。
幕布就在这个时候缓缓关上,加奈只来得及对螃蟹同学们说了一句“加油”后就挪着步子离场了,她怕耽误时间。
等顺利跟柿子树同学完成交换回到后台,加奈才彻底松了一口气。
虽然一句台词也没有,但还是辛苦自己了。
及川彻眼巴巴看着加奈,“上台的感觉怎么样?我好害怕我会忘词啊!怎么办?”
岩泉一已经拿着台词本开背了。
“感觉还蛮神奇的,”加奈尽量用自己刚刚的经验帮助两个紧张的小伙伴,“反正上台之后,就会越来越不紧张,万一真的忘词了……老师说过,到时候就直接跳过去,让其他同学接着往下演。”
“但是会很丢脸的……”及川彻想捂住脸,手伸到一半就被加奈按住了,“别动,等下妆花掉了,到时候就是又丢脸又搞笑了。”
“啊……”及川彻要被那副场景吓死了。
“不要想了,总之上台就好好演,忘词了也没关系的,我们又不会觉得你丢人。”
“真的吗?”及川彻看到加奈重重点头又看向岩泉一,岩泉一慌张地从台词本里抬起头,“怎么了,到我们了吗?”
“……还没有啦,”看着两个紧张的小伙伴,加奈有些发愁,“总之,我会在这里等你们回来的。”
*
及川彻和岩泉一紧张兮兮地上去了,他们和板栗同学一起僵硬地坐在了受伤的螃蟹妈妈旁边,螃蟹妈妈看着他们,俨然有了老将的从容,“放轻松点,没事的。”
一号小螃蟹也很淡定,“当下面那些人不存在就好了。”
二号小螃蟹点点头,忽然一顿,“等一下,你们不是要先进门的吗?”
“对哦!”
“快快快!”
“及川,拿上武器!”
几个人慌忙调了一下站位,等他们站好缓了一会儿,老师才示意拉开幕布。
很神奇地,在这样的慌忙之后,大家反而不那么紧张了。
演完了这一幕要换场景了,所有小演员都下场,及川彻和岩泉一一脸恍惚地到了加奈身边。
“怎么样?”
“感觉像做梦一样,我刚刚真的有上去吗?”
“我现在好多了,”岩泉一说,又给了及川彻一下,“快回神,我们晚点还要上场,你二年级不是也演过话剧吗?”
及川彻毫不留情地说,“那时候的我跟傻子没什么区别,根本就不知道什么叫紧张。”
只顾着傻乐了,家里保存的录像他都没勇气打开第二次。
岩泉一笑,“算你有自知之明。”
及川彻半月眼看他,“小岩,我并没有说你就不是傻子了。”
岩泉一捏紧了拳头,加奈连忙笑着推他们,“打住打住,马上要上场了。”
“我们去了!”
*
演出完美结束,还有十分钟是亲子时间,三个小孩一出来就被大人们团团围住,他们的声音像树叶一样哗哗往下飘。
“好可爱的造型啊!”
“表现得非常棒!”
“在台上紧不紧张?”
“奶奶把你们全部的戏份都录下来了!回去就刻成碟片……”
“……”
总而言之,在这十分钟里,小朋友们基本没有说话的机会,只是一直在被大人们揉来捏去。
*
把演出服换下来,脸上的妆加奈还有点舍不得卸掉,老师表示理解,只是叮嘱说回去一定要用温水冲洗干净。
岩泉一也表示要留着这个酷酷的妆,及川彻为了合群,也不卸妆了。
三只回到了家长堆里,带着家里的大人们直奔低年级地段——那里才好玩呢!
尽情玩到了中午,小朋友们电量已经要耗尽了,七濑静子问:“下午还来吗?”
“下午想睡觉,明天我们还要忙社团的事呢。”
社团也是要出节目的。
在及川家吃午饭的时候,加奈拿着披萨就睡着了,及川彻和岩泉一比她好一点,但也开始小鸡啄米了。
大人们哭笑不得地拿走他们手里的披萨,“幸好先把脸上的妆洗掉了。”
七濑海给加奈擦干净手,七濑静子正准备把她抱回去,及川理子就说,“静子呀,让加奈在这里睡吧。我们家沙发可以放下来给他们睡。”
加奈睡在一侧,岩泉一和及川彻四仰八叉地睡在一起,三个小孩盖着毛毯,睡了一个长长的午觉。
大人们在他们不远处小声地聊天,阳光暖洋洋地洒进来,空气闻起来是香的,有风声从窗边经过,像是精灵们的笑语。
*
绘画社团和手工社团合作了一个展览,长一米八宽一米五的画框里,一只白鹿正低着头看向面前的人,它的鹿角上,藤蔓和鲜花蜿蜒缠绕,彩虹、银河、极光也成了点缀鹿角的丝带,一圈又一圈地飞扬而起,挂到了绚烂的晚霞上。
晚霞之下,鹿角之间,一颗斑斓的星球静静悬浮在那儿。
加奈打开了那颗星球,对参观的人们介绍说:“这里面放着糖果和纸条,请一人拿一颗哦!”
哇~
大家纷纷伸手进去,岩泉一打开小袋子,把卷成一团的纸条展开,“你愿意给身边的人一个拥抱吗?”
岩泉一看了一眼及川彻,及川彻疑惑回望,看向他的纸条,立刻坏笑着张开怀抱,“来嘛小岩,不用不好意思~”
岩泉一看着他,冷笑一声,“真的吗?”
“诶——我错了我错了,你别过来啊——”
最后岩泉一从背后勒住及川彻并给了他一个头槌。
及川彻揉着后脑勺打开自己的,“今天有觉得自己很棒吗?”
及川彻骄傲脸,“我可是每天都觉得自己很棒呢!”
这个创意真的很有意思诶。
糖也很好吃。
其他人抽到的纸条也是五花八门,有写冷笑话的;有写小小的恶作剧的;有的写,“没有为什么,反正请奖励自己”;有的写“现在,请笑一下吧”……
孩子们觉得有趣开心,大人们心里也感觉到了被阳光拂过的温暖。两个社团成员的家长们心里则更多了一份骄傲——这些话都是他们自己写出来的,画画和手工还这么棒,呈现出了这样一个水平中学生的展览,怎么能不让人骄傲呢?
*
这个项目是两个社团的小朋友轮流值班,所以轮换得很快,加奈很快就下班了。她加入到大家庭,乌泱泱的一大家子往排球社团前进。
及川彻和岩泉一的项目要开始了。
他们组织的是一场趣味排球。
墙上和球场上都放着奖品,奖品用塑料圈圈了起来,想要奖品的人可以使用垫球、传球、发球、扣球等姿势,只要球碰到圆圈,就可以得到奖品了。
为了这个项目,社团还特意购入了比较软的气排球,这样容易上手一点。
社团的同学们轮流演示了一遍,看起来并不是很难,围观的人纷纷踊跃报名,然后一败涂地。
有幸运的家长感慨,“虽然得到了奖励,但是奖励安排得这么密集,就是为了提高得奖率吧。”
就像他明明打向的是左边,结果球莫名其妙空中拐了一个弯到了右边,还中奖了。
“加奈加奈——”及川彻跑到加奈身边,“来试试嘛~”
“加奈,要不要试一下?”
这样的氛围之下,两双殷切的眼睛盯着她,加奈,动摇中。
及川彻再接再厉,“想想我们看的那场比赛,想想布兰科选手!看着他们打球的时候,加奈你不会有‘啊我也想试一下打排球是什么感觉’的想法吗?”
“确实有过呢。”当然在比赛之后这种冲动就完全消散了。
“来体验一下吧加奈,”岩泉说出至理名言,“来都来了。”
加奈果断答应,“行吧。”
及川彻和岩泉一兴奋地击了个掌,“快快快!”
两个人生怕加奈下一秒就后悔了,急忙把她拉走了。
七濑静子拿着相机紧随其后,这么珍贵的一幕,当然要录下来留念,还要分享给小绫!
先学的是垫球,及川彻认真地纠正加奈的姿势,岩泉一一遍又一遍地演示给加奈看,力求让加奈无痛体验排球。
加奈学得非常认真,几球之后姿势就非常标准了,慢慢地就可以稳稳地把球垫到墙上,球反弹回来时也会按照原来差不多的球路落到她的手臂上。
看她领悟得这么快,及川彻和岩泉一更兴奋了,拉着加奈去扣球。
几球之后,加奈利落放弃,她的双手比了个大大的叉,“跳起来的时候还要维持住姿势太累了,而且手好痛。”
这个确实呢,及川彻和岩泉一有些失落但也知道加奈愿意尝试就已经很好了。
“不过,”加奈说,“确实很有意思,无论是把球垫到想要的位置,还是把球成功扣下去,都很有成就感,虽然我不会打排球,但是我会把垫球加到我的运动项目里的,这个对我非常有帮助!”
加奈可不是不运动的人,她是久坐人群,久坐伤腰伤脊椎,脖子也会很酸痛。所以她会在房间里进行运动拉伸,有在好好照顾自己的身体的!
垫球这个动作很不错,可以锻炼到很多地方。
听她这样说,及川彻和岩泉一都振奋了,他们把加奈围在中间,欢呼起来,“好耶!”
好耶

!