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48、第 48 章 ...

  •   老八把社会学学到什么样的程度,大概只有那位谢了顶的老教授知道。我很少去听教授的课,据说,老八好多次像块膏药似的粘着教授,向教授问他存在疑问的答案时,教授好像是一脸欣赏的微笑,并且站在那里十分耐心地给他解答。寥寥几个同去上课的女生,有时也会站在一旁听听都是些什么问题,但据说还是没人能听明白。

      老八的问题大概是经过思考的,而女生们大概只想着在社会学教授那混个脸熟。既然教授上课时很少抬头,也就不可能知道都有哪些学生来上课了。难得教授会被同学拉住提问,也免去了教授一个学期下来,都只是上课时坐在讲台上,下课起来就走的局面。根据归纳的同类经验,上课时不来,平常脸还不熟的,那么,期末被抓补考的机会大增。

      每次教授给老八解释问题答案的过程中,都会令女同学表现出错愕的表情,然后是带着某种情感的欣赏,老八对此非常受用。我觉得,我们班的女生应该存着感激的心情对待老八。没有他的提问,哪来教授的驻足?哪可能让教授看到这么多熟悉而陌生的面孔?我们几个不用,只会觉得老八说起社会学时的那种腻歪。

      因为总在风景里自己学社会学讲义,我甚至连个像样点的问题都没有。我只是想着记住自己认为挺好玩的知识点,也就心满意足了。但这也产生了恶果,只能得到及格多一点儿的分数。社会学到底是什么?老八肯定有他的定义,而我们几个可能都没有。我脑袋里的那些社会学知识,早已凌乱成了春花的瓣儿,撒了一地。

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