49、chapter 49 ...
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书房里的安抚信息素缓慢浮动。
重逢后周衍似乎变得很擅长暧昧，一句话就能轻轻松松让空气变得粘稠拉丝。
这些年他身边到底有没有人，有多少人？
江洵玉想不到合适的词语，干脆没说话。
他移开视线，把目光落在一边。
庄园里的一切装潢都很华贵大气，这个房间虽然名义上叫书房，但实际上从面积和藏书数量来看，更像是一个小型图书馆。
橡木书架顶端装饰有精致的小型雕塑，还刻着一圈衬有月桂叶的鹰隼图腾，应该是家徽。
周衍知道他对暧昧氛围一贯抱有抵触态度，见好就收，也没有接着说下去。
他看见江洵玉端详书架上的图案，随口换了个话题：“你知道最开始的家徽是什么吗？”
江洵玉摇了摇头。
他没了解过这些细枝末节的设定。
“雪花莲。”周衍相当愉快地回答，“代表希望和重生。后来联盟建立，这个家族开始在军部立足，才把它改成了月桂和老鹰。”
江洵玉默然片刻，发现周衍和他自己简直是南辕北辙的两个极端。
他进入副本后，总会有一条自己的核心，所了解的一切、所做的一切都会围绕这条主线。
而周衍似乎对所有偏离主线的东西感兴趣。
这种自由随性对少年的江洵玉来说有着致命的吸引力，但是现在就不同了——
现在这种自由随性给他一种更加强烈的不安全感，似乎在时刻提醒他不要重蹈覆辙。
江洵玉走到南侧书架前，抽出了新的一本参考书，单方面结束了周衍的闲聊。
*
这些天，他们的直播热度跌出新低。
但话题度却只增不减，江洵玉在教授角色上的失败似乎已经成为了观众们津津乐道的话题。
然而江洵玉的情绪已经迅速缓了过来，并不看弹幕，也不关注外界声音。
他开始着手改进自己的教学方法。
江洵玉缺乏此类经验，第一个想到的学习对象就是指点过他一次的隔壁桌老教授。他准备抓紧一切时间，从对方那里讨教如何正确教学。
他到办公室的时候，其他同事们在窃窃私语，聚众嘲笑上将夫人被学生投诉的糗事。
现在正主一来，窃议声迅速安静了。
江洵玉对各个工位上投来的目光视而不见，径直走到老教授座位边，弯腰问：“待会的第一二节您都有课，我过去能旁听吗？”
老教授瞬间不困了：“当然可以。”
接下来一连两节课，江洵玉都认真地坐在下面记笔记，比实习老师还勤快。
联盟顶级Omega天生自带吸引力，他坐在教室里听课，周围一圈人都没好意思摸鱼。
老教授之前点拨江洵玉的那次，语言直白又简短，上课的时候语速却慢悠悠的。
这学期他教的是植物分类学——并且是ABO世界的——又是一个江洵玉不了解的领域。
但这次江洵玉的注意力从教学内容转移到了讲授、讨论、案例分析、实验等教学技巧上。
两节课下来，他的笔记本上记了几大页，个人终端上的录像也有好几段。
老教授的上课方法和他确实完全不一样，达成的效果也不一样。
江洵玉回忆了一下自己的课，后知后觉地发现自己的课堂死气沉沉，一点也不生动。
而他一节课讲授的知识量非常大，是老教授的三到五倍，似乎……也有一点多。
“上次路过你的教室，我进去听了一会。”老教授说，“你最大的问题是和学生零互动，还有教学形式太单一，简直无聊透顶。”
话音响在耳边，江洵玉这才回过神，发现教室已经空了，只剩下他一个人坐在座位上。
老教授把他带出去，一边走一边絮叨。
这Beta一说起来就没个完，头发都白一半了，还声情并茂、手舞足蹈的。
“你讲的东西也太多了，你是在上课，不是在两倍速答辩——学生们上别人的课收获了知识，上你的课收获了知识压缩包。”
江洵玉：“……”
老教授在疯狂输出教学方面的经验教训，他觉得现在自己也在收获知识压缩包。
果然，亲身体验到的知识比书本上的理论更详实易懂，江洵玉花了大半天时间，又是听课又是向老教授讨教，整个人豁然开朗。
他开始重新规划他的教学策略。
在老教授的指点下，江洵玉删去了太过高级的内容，一节课安排的知识容量终于正常了。
和学生们的互动也加了进去，便于在互动式学习里对学生们及时给出反馈与评估。
下午，江洵玉拎着他的新教案进了教室。
学生们用又期待又生无可恋的眼神看着他——期待主要是期待穿不同衣服的教授，生无可恋当然是因为教授的课令人生无可恋。
然而他们很快发现这次的课和以往不一样。
江洵玉先讲了上次的小测验卷子。
这次他的语速慢了很多，按照老教授给他强调的要点，把步骤都说明白了，没有跳。
“咦，我竟然听懂了？”底下开始有人讶异地小声嘀咕，“是我突破境界了，还是professor终于讲了是我等凡人能理解的东西？”
显然是后者。
一节课下来，他们发现这位知识界的暴君简直是在洗心革面、重新做人——
江洵玉非但没再用学术痛击每一个沉睡的心灵，反而还给大家简单复习了之前讲过的点。
他还和学生互动了，问的都是些难度适中的问题，还咬着牙统一给予了鼓励。
被鼓励的安森感动的简直要涕泪交流。
虽然看上去依然清冷不可侵犯，但这位严苛的学术铁腕明显全民了不少。
昨天受几个陌生人鼓动，一时糊涂就投诉了江洵玉的几个学生开始坐立不安——
头一次见投诉效果这么立竿见影的。
就是效果太立竿见影，以至于这几个人恍然觉得昨天的投诉里，言辞有点夸张了。
直播间里的观众们反应五花八门：
“我靠！温柔教授看起来好蛊，我要不行了——虽然是咬牙硬装出来的温柔。”
“还挺迅速，这么快就改过来了。”
“蹲后续，我倒要看看他能补救成什么样，不会要靠和学生们套近乎来拉高评分吧。”
“我依然听不懂……算了，还是当每日教授变装和每日催眠网课看好了……”
两节课上下来，教学效果有所好转。
老教授坐在后面旁听了全过程，对江洵玉的改变还算满意：“有进步，但是还是对一些流程不熟，得再多和学生们磨合磨合。”
江洵玉谢过他，说：“好。”
*
嘉宾们对于成功鼓动了几个学生投诉了江洵玉这件事相当满意，就等着第二天去看他的笑话，顺便收割一波从他直播间出来的观众。
结果发现江洵玉直播间的热度又稳定了。
他们赶紧去打探江洵玉这一天都干了什么，被告知对方跟着一个白头发老教授，整整一天都在听课、研究教学方法和上课。
嘉宾们对此嗤之以鼻——江洵玉这种自命清高、看不起低俗娱乐、骄傲到了骨子里的人，可不像是会虚心求教的样子。
“我们继续行动。”常枢说，“争取在教师考评的时候，让学生给他打一个最低分。”
他那个学生人设的搭档完全赞同，立即去学生堆里继续打探消息，散播抱怨声了。
在副本里，这些人设原本只是一个增加情/趣的辅助，无需完全贴合。
但现在他们教书的教书上课的上课，就为了打入NPC内部，给江洵玉添堵。
常枢的搭档此前甚至特地和江洵玉的学生们报了相同的体育课。
上了一节之后，他就顺利加到了其中几个的好友。现在这些人脉又派上用场了。
“你们江教授今天不会还是老样子吧。”他打开通讯器敲敲打打，编辑了一条消息，同时发给那几位，“和之前有变化吗?”
“有，这次他戴了蓝宝石袖扣。”
“当然还是老样子，颜值绝对在线。”
这两条消息都是Alpha学生回的，看样子对江洵玉的关注点百分之八十都在外貌上。
常枢的Omega搭档有那么一瞬的无语，硬着头皮继续已读乱问：“他的Alpha可是联盟上将，估计根本就不会管你们的投诉吧？”
以往这个时候，他就该顺水推舟地利用熟练话术，引导对方增加对江洵玉的厌恶程度了。
结果这次似乎不太奏效——
好几个学生都回复他，说早知道就不投诉了，professor看起来人挺好的。
“……”
明明前一天还拿着个位数的测试卷评分鬼哭狼嚎，怎么现在就突然帮着江洵玉说话了。
难道江洵玉真的有改善？
他问：“今天你们教授的课上的怎么样，和之前相比有什么变化？估计还是没常教授好。”
学生们给了不同的回答，都很抽象。
字里行间都充满了对能听懂江洵玉在讲什么的感激之情，不再吐槽如听天书的课堂了。
一副被美貌和短暂温柔蒙住眼睛的样子。
又交流了一会，搭档开始有一点抓狂——
他到现在都没得到关于江洵玉有含金量的确切消息：“所以你们现在到底是什么感受？”
其中一个想了想，说：“今晚是个平安夜。”
作者有话说
第49章 chapter 49
，还差 