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10、chapter9 ...
或许他有时间确实应该去找一下卢肯的决斗俱乐部,但眼下柏尔蒙德不得不先去上他的第一堂魔咒课。他加快脚步,一路上看到皮皮鬼从对面的楼梯上滑下来,并发出愉悦的欢呼:“咻————”;跳过那个总会绊脚的楼梯,他顺着石砌的走廊向前。两个幽灵穿过了他的身/体,其中忽然发出大叫:“相信我,我也不知道会发生那种事啊!”接着就是一连串的惨叫:“啊,啊啊啊啊,啊啊啊啊啊!”
“能不能别叫那么大声啊?”一个有些熟悉的格兰芬多男声责怪道。
柏尔蒙德回过头,看到正是刚才黑魔法防御课上和塞巴斯蒂安决斗的那个男生,似乎姓普威特。他也同时看到了柏尔蒙德,并朝他跑了过来。
“你也是去上魔咒课的吧?唉,你肯定不知道,罗南教授有拖堂的习惯,所以有的时候还得靠大家提醒他该下课了……哦,嘿!别走,阿密特!关于魔咒学的暑假作业——”
正说着,普威特看见一个拉文克劳的男生,很快跑过去和他打招呼,“回头聊,莱斯特兰奇!”
“嗯,回见。”柏尔蒙德这才想起来还没问他名字,但他的思绪被举着魔杖路过的奥米尼斯打断了——他这回清晰地看到了他魔杖的尖端不断发出红色光圈,让他莫名联想起海上灯塔的光。
他跟着奥米尼斯走上楼梯,魔咒教室外的大厅中央矗立着一尊高大的巫师雕像,手中持着一卷展开的羊皮纸,另一只手轻轻托起一个圆形地球仪状的魔法仪器。走进教室,柏尔蒙德发现这间魔咒教室比他想象中更加宽敞,相当有层次感,木制的阶梯式座位环绕在讲台周围,形成一种剧院般的设计。阶梯上摆放着厚实的木质长桌,桌上放置着学生的魔杖和课本,营造出一种沉静而专注的学习氛围。几扇高高的窗户透进柔和的光线,为教室添上了一层温暖的色彩。
教室前方的讲台区域十分简洁,但背景的书架和墙壁上的魔法文字为这里增添了几分神秘感。墙上用粉笔书写着一些复杂的魔咒名称和施法方式,像是课程的内容提纲,给人一种严谨的学术氛围。那些熟悉或不熟悉的咒语名称在阳光的映照下若隐若现。正端详着,他看见黑板前坐着的一个格兰芬多黑人女孩正在热情地朝他招手。
“嘿,莱斯特兰奇!这边有空位!”
“哦,谢谢。”柏尔蒙德扭过头,看到奥米尼斯已经和塞巴斯蒂安坐在一起了。或许三个人会有些过于拥挤……柏尔蒙德想着,微不可查地叹了一口气,走过去坐到那个女孩身边。
“你好,我是纳察,纳察·欧奈。对了,你之前有见过罗南教授吗——”
“咳咳,我们开始上课吧?”
还不等纳察话音落下,一个戴着紫色圆顶帽棕色皮肤的巫师出现在了螺旋楼梯的上方。他一边咯咯笑,一边用印度口音的英语说道:“欢迎来到五年级的魔咒课,对于未来想要研修魔咒艺术的同学来说,这将是至关重要的一年。不过我相信,各位绝对能以专注的热情与孜孜不倦的精神来迎接这一挑战!好了,请各位同学把书翻到五百一十七页!”
他走下楼梯,站在讲台前,忽然又问道。“在开始之前,我想问一下,有没有同学能告诉我,变色魔咒和生长魔咒之间有什么区别?”
纳察看到柏尔蒙德没有课本,于是大方地把自己的课本递给了他。
“你先看我的吧,正好今天用得上。”纳察小声说道,说着把课本往柏尔蒙德那边推了推。
“有同学记得吗?有人自告奋勇吗?嗯?”小老头在叉着腰四下张望着,却只有哗哗的翻书声。
“多谢。”柏尔蒙德刚要接过课本,却被讲台上的罗南教授注意到了。
“啧啧啧啧,现在想恶补也来不及咯!”
他抽出魔杖,喊了一句:“Accio!”纳察的课本就飞到了他手上,然后又像是为了缓解课堂上鸦雀无声的寂静,咯咯笑着说道,“好吧,看来大家肯定都是在夏天被晒迷糊了呀。也有可能是假期期间大家都在拼命练习一忘皆空吧?”
依旧无人搭腔。
罗南教授从讲台走下来,站到教室中间。
“还有人记得基础的魔咒吗?嗯?”
他踮起脚尖,身体前后摇摆着,努力想要活跃一下气氛。然后获得一片鸦雀无声。
“好吧,好吧!相比你们平时也都是把教科书用来垫桌脚了——那现在这样,请各位试着轮流施咒,将对面同学的书本召过来。”
……
学会了召唤咒“Accio”,罗南继续建议道:“很好,看来大家的基本功还没忘。考虑到今天外面阳光明媚,大家不妨先放下书本,一起去外面呼吸点新鲜空气,如何?”
一行学生跟随着罗南教授来到霍格沃茨的草坪上,空气清新,周围绿草如茵。教授示意大家分成两人一组,站在场地的红蓝两端。柏尔蒙德被分到了蓝色一方,而纳察则站在红色一侧,兴致勃勃地准备应战。
草坪中央放置了一组特殊的召唤对决用具——红色和蓝色的圆形小球。球体带有魔法印记,只需施展召唤咒便可以召唤到自己所在的目标区。教授详细讲解了规则:“每人轮流施展飞来咒,将球召唤到目标区,越靠近蓝色区域得分越高,但力道过大会使球飞出界外,零分!来吧,同学们,展示你们的召唤技巧!”
纳察站在红色球旁,微微吸气,专注地举起魔杖,念道:“Accio!”,试图用适当的力道将红色球召唤到中心。随着咒语的施展,红色球缓缓地动了起来,在召唤台上滚动,最后完美地停在了边缘。
“不错!不过还需多些控制。”罗南教授在旁边鼓励道,踮起脚尖轻轻摇摆着,脸上带着鼓励的笑容。
轮到柏尔蒙德了,他抬起魔杖,姿态优雅而自信。 “Accio!”蓝色球平稳地滚动,最终几乎完美地停在了目标中心,赢得了周围同学的赞叹。
“好极了!就像这样,轻柔而精准!”罗南教授兴奋地拍手,继续指导大家控制力度和咒语的节奏。
接下来的几轮练习中,柏尔蒙德逐渐掌握了召唤的技巧,学会了如何控制咒语的力度。到了最后一轮时,柏尔蒙德比纳察分数稍落后,而纳察的最后一击依旧完美落在最高分的蓝色区域。
柏尔蒙德站在蓝色球旁,目光不动声色地扫过纳察的红色球,露出一丝若有若无的微笑。他假装在专注于自己的球,微微举起魔杖,在心中默念咒语的节奏,表面上看似全神贯注,但心底却早已有了计策。
“Accio!”他轻声念出,蓝色球应声而动,但并未直接朝着目标区的中心滚去,而是微微偏向纳察的红色球,带着精确的力度撞向对方的球。纳察的红色球被轻轻一击,稍稍偏离了原先的位置,随后逐渐加速滑向台子的边缘。
纳察脸上闪过一丝惊讶,正要尝试补救,然而为时已晚——红色球径直滑出台子,掉了下去,彻底失去得分机会。与此同时,柏尔蒙德的蓝色球在撞击后却巧妙地减速,稳稳地停在了台子上,不仅得到了最高分,还扣掉了纳察的分数。
周围的同学们一片惊呼,露出惊讶与佩服的神情。柏尔蒙德扭头朝纳察露出一个得体的微笑,仿佛一切不过是巧合一般。轻轻耸了耸肩:“真是遗憾,看来我的球控制得有点不够完美。”
“很好,很好!召唤对决不仅仅是技术的较量,有时也需要一点策略和灵活性!我宣布,本场召唤对决莱斯特兰奇胜出!斯莱特林加十分!”罗南教授满意地看着大家,笑着说道:“今天的召唤对决到此为止!记住,召唤咒不仅是一种咒语,更是一种感受魔法流动的方式。在日常生活中,学会使用它可以节省很多时间,当然,前提是不要用力过猛,不然飞来的物品可能会给你带来‘惊喜’!”
课后,纳察和柏尔蒙德一起返回城堡,“你刚刚的表现太令人惊叹了。没想到我几乎使出全力也没能阻止你赶上来——当初我可是苦练好几周才掌握使用飞来咒的窍门的。刚来的时候,我总觉得做什么都和别人不一样,但是后来发现担心是多余的,后面总会适应的。”
“谢谢你,纳察。这么说,你是转校生?”
“没错,”纳察惊喜地点点头,“我是四年级开学前从瓦加度转来霍格沃茨的。那时候我母亲收到了学校的邀请,便决定来这里教授占卜课……”提到她母亲,纳察显得有些心不在焉,“……现在回忆起来,我似乎还没缓过神来,就带着行李离开了乌干达,接着周转到了世界另一端的国家,和新学校。”
“瓦加度是?”
“瓦加度是非洲的魔法部落,对外展示的地址是‘明月山脉’,也就是鲁文佐里山脉。哦对啦,那边没有人用魔杖。”
“不用魔杖?这样不会削弱魔咒的力量吗?”
“不不,你错了。无论用不用魔杖,巫师本身的力量不会改变。不使用魔杖的魔法叫‘无杖魔法’,说实话,也是因此,我现在依旧不担心丢掉魔杖;当然,我其实已经偷偷喜欢上用魔杖的感觉了,这种方式更有‘气势’。”
“能知道这些真是太幸运了。”柏尔蒙德若有所思地点了点头,正想着有关于无杖魔法的事,他又再次看到塞巴斯蒂安和奥米尼斯从他身边经过。
“……当然咯,你也可以对其他‘人’使用飞来咒……只要你想的话。”
“你是想说对‘人身上的衣服’用,对吧,塞巴斯蒂安?你又不是不知道飞来咒对巫师不生效……”
柏尔蒙德还想跟上去聊上两句,转头就听到纳察正喊他,“对了,莱斯特兰奇,韦斯莱教授让你在下课后去变形术教室找她。”
根据游戏设定,《哈利波特》一百年前会魔法的学生比现在更少,所以四个学院一起上课。
作者有话说
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第10章 chapter9
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