《我要的幸福》平凡是真

29、苦辣酸甜的大学生活（19）暗生情愫

　　关於杨志翔的履历及个性特点，私下里大家讨论了不少。据本宿舍“八卦女王”杨毅同学得到的“情报”显示，这老师踩著改革开放的点出生，来自农村地区，本科及研究生却都毕业於海淀区的名校。研究生毕业之後来到本校工作，迄今为止刚第三年。教学成绩算是不错，学生评价颇高，但貌似学校领导对他比较头疼。
　　小杨老师上课风趣幽默，不拘一格，时不时会蹦出些或搞笑或搞怪的句子，借以调剂上课气氛。以下是某些“别有用心”的学生私下整理的他上课时爆出的“经典语录”：
　　1、刚才上厕所，听到有几个男生讲我上课很黄很暴力！饭可以乱吃，话不能乱讲啊。
　　2、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；妻吾妻，以及人之妻。
　　3、上学期老王都给你们看什麽片啊？是不是只看毛片了？(毛**思想教育片！)
　　4、大学四年是宝贵的，只有这四年你们才能称为人，工作以後，你们就不能称为人了，称为驴。
　　5、现在不要嫌弃自己班的女生不好看，等到大二被别的班的抢走了，就只能光看了。O(∩_∩)O~
　　...........
　　类似种种，不一而足，令人捧腹。
　　总之，该老师的独特个性在本校真是出了名了，大家对他的共同评价为：这就是一X大出来的愤青！还说他上课爆粗口，讲黄段子，怒斥我dang的“斑斑劣迹”面不改色心不跳。听说有一次，校长悄不言声地摸到他的课堂听课，他居然也丝毫不知收敛，大大咧咧的在台上大骂贪官，抨击时政，言辞之精辟，态度之嚣张令广大在场的百来号学生汗颜。
　　之前在别人口中所形容的这样一个人，如今每周都能亲眼见到、近距离观察，我终於深切体会到了传言的“可靠”。
　　他这人其实有诸多缺点，比如不注重仪表，顶著个“鸟窝头”就跑来上课，一看就知道是刚起，匆匆赶来的。上课版书的粉笔字如虫子爬，惨不忍睹，所以他尽量使用幻灯片。但这人说出来的言论却是高深莫测，令人拜服，我几乎把他的课当成一种乐趣。
　　当然，偶尔我也会因为他的某些言论哭笑不得，为他那些显而易见的缺点而皱眉，只是这些都挡不住对他来势汹汹、与日俱增的好感。这样的一个人，真是一个特别的存在，不自觉的就吸引我去靠近他，想在私底下多跟他交流交流。恰好他在课堂公布了□□号了，所以课後找他一点都不费劲，只是他的网民为什麽叫臭和尚啊，-_-|||
　　紫罗兰：杨老师，您好！谢谢您加我，现在忙不？
　　臭和尚：不忙，刚吃完饭呆著呢，你是谁啊？
　　紫罗兰：我是经济系的吴雪妍，421班的，有印象不？
　　臭和尚：呃...你长啥样啊，经济系两个班八九十号人，这才三周课，我哪能一个个认得过来啊。
　　紫罗兰：呵呵，就昨天举手回答您提问那个。
　　臭和尚：我想想啊，长头发扎马尾那个是你不？
　　紫罗兰：对对，嘻嘻
　　臭和尚：恩，有点印象，找我啥事？说
　　紫罗兰：没事就不能找您啊，瞎聊聊呗
　　臭和尚：你想聊什麽？
　　紫罗兰：您干嘛起个臭和尚的网名啊？
　　臭和尚：唉怎麽老有人问我这种问题，不就一个代号而已嘛，随便起的。
　　紫罗兰：......算了，您不愿意回答，我就不问了。杨老师，我觉得您上课好有风格哦，听说您是X大毕业的？
　　臭和尚：X大毕业怎麽了？你将来也可以考X大的研究生嘛，咱学校学生每年都有考上的。至於上课风格嘛，我这人说话就样，社会上的很多事情看不惯就想拿出来讲一讲，学生也喜欢听，可领导不乐意了，说我反动。
　　紫罗兰：......您的言论确实够反动的，也不怕挨辞掉。
　　臭和尚：怎麽不怕啊，人在屋檐下不得不低头，我也得吃饭不是！
　　紫罗兰：那您还是收敛点吧，别回头真让领导给您找茬辞了。
　　臭和尚：唉让我照本宣科也不是不可以，可那样没意思，烦！
　　紫罗兰：其实，就我们学生来讲，当然希望您像现在这样上课，能引发许多思考，别总是我dang说一就是一，说二就是二，没有独立思考和发散思维的习惯。我觉得我们这些学生从小到大被政治课本和那些政治老师洗脑惯了，像您这样上课的真的很少见！
　　臭和尚：呵呵，这才三周课而已，等新鲜劲过去了，你就不这麽觉得了。那什麽，我现在有事要出去一趟，先下了啊
　　紫罗兰：哦，好的，88
　　看著他的青蛙头像由亮转暗，我兴奋的心情久久难以平静。今天本来也是抱著试一试的态度加他的□□，没想到他竟然在线，立马就通过了验证。刚才聊了这半天，我发现他似乎并没有表面上看起来的那麽狂妄不羁，其实还蛮容易接近的，说话倒依然是一语中的，简洁明了，有意思！
　　还有，今儿听他的语气，好像也没有反感与我交流的意思，看来以後没事还可以尽情来“骚扰”他呀，呵呵，如果能私下里交个朋友就更好了，心里不禁美了一把。
　　可过了几周以後，我郁闷了。因为本宿舍的敏之、燕燕她们先後都加了他的□□，貌似一个个的跟他聊得都不错，敏之还被叫他拉去他宿舍，说是准备合写一篇论文发表，听得我直来气！
　　我很烦躁，这种焦急的心态到底是因为什麽，我说不上来，就是觉得不甘心。当初明明是我第一个联系上杨老师的，为什麽现在反而“落後”了？我想不明白。难道是因为我不够漂亮吸引不了他？而敏之她学习好，长相好，身材好，所以杨老师才会找他一起写论文？胡思乱想中，心情变得很苦闷。每次看到她美滋滋的被叫去杨老师宿舍，一两个小时以後才回来，脸上那掩不住的得意样儿，我就来气！
　　在说不出所以然来的情况下，我对敏之的嫉妒情绪越发旺盛了。这种情绪激发我上课更积极回答杨老师的问题，希望能引起他更多的注意。同时我也更发奋的学习英语，因为我心里冒出了一种信念，那就是：一定要在四级考试中把敏之压下去！渐渐地，我发现自己能粗略看懂chinadaily等英文报纸了，这对我来说是不小的进步。
　　而经过一个多月的交流，我们宿舍大部分人都跟杨老师混熟了，杨老师对敏之“偏爱”的态度也逐渐有所改变。他有时会同时叫我们几个人去他宿舍用电脑下电影看，那时候电脑不是像现在这样普及，人手一台，所以大家都深感荣幸。
　　日子久了，我慢慢觉得敏之对杨老师好像有点那方面的“意思”，她虽然男性朋友不少，但一直没有正式交往的男朋友。看起来，杨老师似乎也很喜欢她，叫她出去玩的次数最多。宿舍里有几次大家还开玩笑的似地取笑她，问是不是喜欢上杨老师了，她都脸红红矢口否认了，然後接下来“不动声色”地减少跟杨老师的接触。可同时我却惊恐的发现，自己对杨老师竟然也生出了异样的情愫，可我是有男朋友人的呐！！！心慌了。
　　说起来，本校师生恋的“案例”还真是不少呢，几乎成为公开的秘密：一位快退休的老教授娶了前几年毕业的一个师姐，轰动全校。本系教宏观经济学的刘XX教授，将近40岁了，因为某女生的追求，两年前离婚并很快再婚了，听说这老师与前妻生的孩子都已经上小学了呢。这种事情人们在讲述的时候都带著轻蔑和不屑的态度，毕竟是第三者插足破坏正常的婚姻，而师生恋似乎又算不伦恋的一种，那种背德和禁忌的刺激感令闻者倍感新鲜。
　　我心下说，不行，不能任由这种感情发展下去。虽然杨老师很年轻，未婚，但龚斌才是我的正牌男友嘛！