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22、第八章 相逢却似曾相识 ...
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第八章 相逢却似曾相识
幸福的美丽啊!你的眼睛是两颗明星,
你的甜蜜的声音比之小麦青青、
山楂蓓蕾时节牧人耳中的云雀之歌,
还要动听。
——《仲夏夜之梦》
1
少年急冲冲赶来教室,乍看前排已找不到空位,细看靠窗边还有空位,可以入坐。新学期,座位已不是原来那样安排,大家根据需要选座。
现在,少年径直走去,他庆幸自己能在前排找到位置,这位置是上学期他坐过的,很熟悉,窗外风景依旧。透过窗户,他可以看到老乌龟。
上学期,跟许青云成为同桌,这学期不行。少年对这位同桌蛮有好感。没能继续,有若隐若现的小伤感。转念,少年把书包放进课桌调整座椅,以图坐着舒适。走进教室,少年没有看见她,许青云走向少年后座,路过他身边,他瞧见了她。少年没有注意到他后座的课桌盒摆放着她小巧而黑白相间的书包。
许青云摇手示意少年:“你好!”少年投以羞涩的微笑,像熟识的老朋友有明显的默契。与许青云搭档成为同桌的是英语科代表程晓兰。她在上学期期末考试里取得班级第二名年级第二名的优异成绩,一枚妥妥的学霸。
座位上,直到预备铃声响起,少年没有同桌。表面上看,没什么事情,从容淡定,心底却焦急,像古代进京赶考的学子生怕错过。此刻,他紧张得以至于不停转笔,仿佛可以缓解焦急。少年不希望跟捣蛋鬼成为同桌。
少年在为与谁成为同桌焦急,倪亚飞跑来教室。扫视教室,前排的座位只有少年身边还有空位。他走向少年。就这样,他与他成为新同桌。
上学期,少年对倪亚飞不了解,他们在路上撞见,彼此照面不打招呼。少年钦佩他,默默向他学习。与此同时,倪亚飞对展露头角的他产生兴趣。
倪亚飞跟谁成为同桌不像少年那样在乎。少年很是在意,所以,倪亚飞走到他身边坐下瞬间,他紧绷的弦松了,赢得激烈的胜利,缓缓吐气。跟优秀的人成为同桌,这是很幸运的事情。因为少年可以跟他们一起成长。
上学期,倪亚飞第一次月考班级第一,年级第三;半期考,班级第一,年级第二;期末考,班级第一,年级第一。这样耀眼的成绩是少年难以企及的。某种程度,少年不太相信自己后面曾有。未来,就是谜。
2
头天晚自习,男生搬书发书,钟离昧老师按惯例讲话,很快结束。
少年背着书包,他手里抱着课本走回寝室。今天,他经历的事情太多,他太累太疲倦,像被暴风雨淋湿了的鸽子只想回家,或者寻找安全的地方休息。
与他同床的还是张让,张让在班里沉默寡言,寝室亦是沉默寡言。起初,少年以为张让怕生,不太愿意跟生人来往。后来,他发现,张让就是那种性格,他天生不喜欢说话,典型的慢热。上学期相处下来,关系普通。睡觉则不同,有经过磨合的默契。少年跟张让说:“我累了,我想早点睡。”
少年打水洗脸、脱鞋,上床扯过印有花花狗的蓝色被子,面朝墙壁进入梦乡。天色微明,少年悠然醒来,许是昨晚太累,他这次睡眠质量奇高。没有奇幻的梦境,没有漫长难熬的休眠,完全可以简单描述成睡觉醒来。
男生宿舍楼水池跟前,少年洗漱完,精神倍儿爽。抖擞精神,快速赶到食堂,以免人多排队。香喷喷的绿豆粉装进少年的肚子,他早早来到教室背诵文言文,随即拼写单词。忧伤啊忧伤,总会在忙碌中被人遗忘。
课堂,他听课;课间,他拼写单词。这样的生活,在别人眼里格外辛苦,只是枯燥单调地重复自己。少年却觉得单调是有意义的,他能够清晰地感受到点点变化,他相信点点滴滴变化积累起来的价值。
这天傍晚,余晖映照着暗绿色万年青,香樟树在清风中散发出淡淡的香气。杨健康与少年都在七年级,他们分属不同班级,教室隔得不远,算是邻居。从走廊路过,杨健康看见少年正埋头学习,似在做数学家庭作业。
“学习刻苦哇!”顺着声音,发现是杨健康。停笔,回他:“你吃饭了没?”
“我吃了。你呢?”少年点头。“你加油,我不打扰你啦。”
杨健康悠然离去,他与少年是同龄人,是表兄弟,学习方面却没有共同话题。杨健康是少年小姨的独子,因为血缘,他们这辈子都不会轻易走散。
这周星期三晚自习是英语,任小雷老师把今早剩余的单词教完,让学生自习,他坐在讲台准备教案。像往常,中间偶有程晓兰、倪亚飞等人到讲台问他问题,其他地方是安静的,大家自顾自忙碌。
少年把单词写完,翻看前面的内容,随手在草稿本上抄写陌生的句子。晚自习结束,少年尝试着把明早数学课新内容的课后习题做完,没有哪道题,他可以完整地做出来。很吃力,少年有些儿沮丧。
教学楼熄灯,少年借助路灯小跑回寝。宿舍楼,从公共卫生间回到寝室,少年准备脱鞋到床上背书,有同学呼喊:“蟒蛇来啦!蟒蛇来啦!”蟒蛇是钟离昧老师的外号。少年乖乖的,不想惹事。某次课堂,钟离昧老师在班会课说起,他喜欢这个冷酷的外号。在木黄中学,有这种称号的,还有土匪刀疤。
少年略有耳闻但不放在心上,他想学习。学习以外,跟他没关系。
3
“卧槽,他妈的!”寝室有位调皮捣蛋的学生不知道蟒蛇来啦。
“谁的嘴巴这么臭?!我用拖把给他擦干净!”钟离昧老师人没走进寝室,他霸气外露的声音已从门外传来。等他走进此间寝室,室内顿时安静。少年悄悄把书放到枕头边,小步移动躲在个子相对较高的张让背后。
钟离昧老师走到少年对床,坐在床沿上。“你们围过来听我讲话!”
全是班里的,他们乖乖围了过来。钟离昧老师被称为蟒蛇,那是因为他打起人来毫不手弱。上学期,数学课正讲着,他突然叫后面某个学生走到讲台前。多数学生不明所以,只见学生懒洋洋走到老师跟前,钟离昧老师让他转身。
霎时,该名学生被老师踢了两脚。两脚踢完,钟离昧老师语气冷酷:“以后不准在我的课睡觉!滚回去!”少年清晰可见,哥们的腿瑟瑟发抖。
寝室,钟离昧老师讲话总对着少年说,张让等人已自觉让开,他们之间没有任何障碍物。每说几句话,他总要往少年那儿瞧,少年点头或是摇头。寝室,灯光清冷惨白,所有学生都在,有些拥挤,少年发现钟离昧老师的眼睛深处闪烁着某种东西。少年啊少年,此时此刻,你是不是想起了什么?
是的,少年想起了何贞贞老师,就是那位温柔美丽又善良的老师。那是小学时代,少年最喜欢的语文老师,还是他文学的启蒙老师。他忽然想她。钟离昧老师交代事情,交代完以后,他看着少年,少年无处躲藏。
“周末补习班,你要不要参加?”这是多么不可思议的事情。前几天,因他没有参加寒假补课,斩钉截铁声称不要他的老师,今晚问他要不要参加周末补课。少年以为没参加寒假补习,连带着周末补习,亦将失去资格。
现在,机会来啦。“我可以参加吗?”钟离昧老师看着他说:“你想参加就可以参加。”少年狠狠点头。这晚,久久未能成眠,他的心像瀑布激荡着水花,飞舞到天空,水花闪烁着白光,又从脑海飞溅到脸上,给他丝丝凉意。
回家的路上,少年跟张皮皮说起这件事。张皮皮说:“恭喜你!”
“你想不想参加?你想参加,我去求老师,让他给你一次机会。”
“不用啦!我不喜欢学习,那样,没有多少时间玩。”