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2、爱如潮水般 ...
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自那次考试以后，我对余檀好像产生了难以启齿的感情。
那感情如潮水一般，看似来得快去得也快，却也留下了深深的痕迹。
可明明我前一秒还觉得所有地理老师都淡漠疏离，怎么后一秒拉我出万丈深渊的却是地理老师呢。
“木易，地理63。”
及格了，进步了，但我从那时开始却觉得不够了。
自那以后，我开始认真听地理课了，但那一学期再没有和余檀说过一句话。
她是老师嘛，我又不是她的课代表，好像找不到好的理由与她交谈。
而且，那时我觉得我还不配与她交谈。
努力点，再努力点吧。
哪怕是为了余檀呢？
那时距离期末考试还有不到一个月的时间，我想还有时间。
还有时间学好地理，还有时间弥补以前的过错。
那段时间里，我如同着了魔。
背地理，写地理……
但时间好像不够。
“木易，地理76。”
才76啊。
那次的落差感挺大的，一夜未眠。
“我好像喜欢地理老师？”
“不，怎么可能？”
我的怀疑几乎在我问出的那一瞬间就被我否定了。
可是再仔细想想呢？
我会打着找语文老师的旗号偷偷看她。
我会借着“这儿空调凉快”站在她附近。
我会偷偷观察她。
但我那时却浑然不知。
“怎样才能学好地理呢？”
我问过语文老师。
语文老师告诉我把知识点编成口诀。
我没有采纳，选择了提前预习。
2022年9月1日，初二上学期开始的第一天
换了校区，换了办公室，变了许多。
记得暑假时我还在祈祷“别换地理老师。”
当我推开语文老师那个办公室门的时候，首先引入眼帘的就是余檀。
不知怎么的，我见到她先是心头一颤。
余檀？真的是她啊。
也不知道为什么，我看到余檀的时候，内心总是无比兴奋，嘴角也会不自觉微微上扬。
她对我来说好像很特别。
我承认我对她有了喜欢的情感。
这喜欢是那样强烈，那样难以克制。
可是，说喜欢吧，我觉得我对她的情感已经超越了喜欢。
那如果说爱呢？我又总觉得不妥。
记得那天有一节地理自习，她走到我身边看着我写作业，我连头也不敢抬。
真的就是我的余光中只是她。
余檀停留的时间太久，我还是抬头看了。
“你叫什么名字？”
我感到震惊，难道上学期不是她指名让我提高班级地理平均分的吗？现在又问我叫什么名字？
可还不等我回答，她伸手翻了我的书。
“木易。”
余檀又对我笑了，那笑容刺痛了我的眼睛一般，这是她第二次对我笑。
我好像从她的眼中看出了一丝“原来你就是木易”的感觉。
万籁无声，却是心中的潮水汹涌澎湃。
是不是每个人遇到自己喜欢的人都会变成怂包和傻瓜？
后来，她成了我的精神支柱。
我有一个十分交好的朋友，她叫溪瑾。
相比之下，她比我冲动得多。
我们性格互补。
我总是在余檀面前与在溪瑾面前判若两人。
在余檀面前我是那样的冷静，淡漠，不苟言笑。
在溪瑾面前我是那样的冲动和疯癫。
“我把她当成光了，光就是希望喽。
我一直与希望相拥，所以，我一直在拥抱她。
她也一定一定会一直在我身边。”
我想，就算以后见不到余檀，她也一直住在我内心的深处。
“我很感谢她的经过。”
有了她的经过我的世界便不再黯淡无光。
“她的经过慷慨的为我留下了温暖，希望，花花草草，小河小溪和小鸟。”
对于我来说，余檀很伟大。
所以，我很感谢她。
