《天才听众》榕灯

11、第十一章

　　第四篇日记，1985初冬

　　林望跃这一周很努力的在练琴，幼儿园放学回家后，也没有故意在放学路上浪费时间，一回家她就会拿起那把新的大提琴练起来。

　　到了周三的时候，林望跃就把周老师发的谱子给练熟了。

　　但是林望跃还是放不下心来，可能是因为她一直想起周老师在考核时的做法，她总是觉得老师教的和琴谱上的曲子，一定有不一样的地方。

　　林望跃一想到自己以后每周，都要受到周老师这种天赋式教学的方法，她就感到十分的崩溃。

　　林望跃坐在椅子上，看着窗外，正好就看到了在楼下发呆的宋平。

　　看到宋平后，林望跃脑子突然灵光一闪，就下楼去找宋平了。

　　林望跃下楼后就主动坐在宋平旁边：“宋平，你记忆力是不是很好呀，我想让你帮个小忙”

　　林望跃边说边拿出手，掐起自己小拇指顶端一点点的地方，仿佛再用这种方式告诉宋平，这个忙真的很小。

　　“我总是记不住老师教的拉大提琴的小细节，你可以每周都陪着我去练琴吗？”

　　“反正你每天都是坐在楼下发呆，不如陪我去练琴熏陶一下自己的耳朵”

　　宋平想到林望跃拉的大提琴，会发出如同锯木头一样的声音，就没说话。

　　林望跃看到宋平不说话，还是自顾自的说着，“不说话我就当你同意了熬~”

　　“这样咱们也算是一起战斗过的交情了”

　　宋平听到林望跃的话后，诧异的抬头看向林望跃，仿佛在质问林望跃：“你要不要在听听你在说什么？”

　　但是林望跃没有理解宋平的眼神，她也知道这样骗小傻子不好，但是宋平的记忆力实在是太好了，她也太需要宋平的这份记忆力了。

　　林望跃看宋平还是不说话，干脆就一不做二不休的把宋平拐到了自己家。

　　宋平也不反抗，任由林望跃把自己拉走。

　　林望跃家在宋平家楼上，走到林望跃家的时候，宋平已经累的气喘吁吁的了。

　　林望跃看着宋平一副要累厥过去的样子，赶快拉着宋平回家坐下休息一会儿。

　　林望跃翻找出了自己的搪瓷杯子，把桌子上放凉的凉白开灌了进去。

　　林望跃也不管宋平愿不愿喝，就强行灌了宋平一搪瓷杯的水。

　　宋平被灌水后，就抬起清秀的小脸看着林望跃。

　　宋平脸颊两边，也被嘴里的水撑得鼓起两个大包。

　　林望跃看着宋平的样子，突然就笑了出来：“宋平你这个样子，好像那种外国电影里边的小松鼠啊”

　　“小松鼠的脸颊也是鼓鼓的，和你一样，而且小松鼠整天也是呆呆的”

　　宋平看着林望跃在嘲笑自己，咕咚一下就把嘴里的水给咽下去了，对林望跃说“陪..练琴...可以”

　　“我..要..书”

　　林望跃有些惊奇的看向宋平，这是宋平第一次向她提出了要求。

　　林望跃虽然惊奇，但她听到了宋平同意陪她去练琴的承诺后，就说道：“可以，我给你书，你给陪我练琴，这样很公平”

　　林望跃说完之后，就去把自己幼儿园的课本找了出来。

　　林望跃上学早，从3岁开始上幼儿园，现在5岁，已经上到大班了。

　　所以林望跃的书除了故事书之外，剩下的就是简单的数学书和认字书了。

　　书里还夹杂着一张纸，里边是林望跃幼儿园老师自己写的英文字母表。

　　林望跃早就把这些英文字母学会了，就毫不在意的把这张纸夹在书里，一起递给了宋平。

　　宋平接过书后，就坐在凳子上安安静静的阅读着。

　　林望跃看着宋平认真读书的模样有些好奇，难道小傻子也能看懂书么？

　　林望跃想，小傻子应该是可以看的懂的，她曾看到过宋平用路边捡到的小木棍在写字。

　　在当时只有5岁的林望跃看来，宋平写的字还是挺漂亮的。

　　林望跃看到宋平一动不动地在看书后，也拿起了自己的大提琴练了起来。

　　两个小孩在窗边，一个看书，一个拉大提琴。

　　夕阳的光辉洒在两个孩子身上，这样的场景看上去竟然有些美好。

　　剩下的周四和周五，宋平都会在林望跃幼儿园下学后找林望跃看书。

　　宋平的看书速度很快，但这并不是让林望跃震惊的地方。

　　让林望跃震惊的是，宋平不仅能够看得懂书，他还学会了数学题。

　　数学诶！！这是在林望跃看来非常难的东西，一会儿加号一会儿减号，林望跃怎么也算不出来最终的答案。

　　但宋平仅仅是看了两天数学书就学会了！

　　林望跃看着正在帮自己做数学作业的宋平，觉得这个人根本不是像周围邻居说的那样，是个小傻子，这个人是个天才。

　　宋平要是被他妈妈送到幼儿园，一定会是老师最喜欢的小朋友，记忆力又好、数学又好、又乖又听话。

　　林望跃看着宋平不假思索的，在自己的数学作业上写出15+8的答案。

　　林望跃掰了半天的手指，最后还是加上脚趾，才算出来这道题的答案。

　　林望跃看着给自己写作业的宋平，眼睛里满是崇拜。

　　时间很快就来到了周六，这是林望跃要去周老师家拉大提琴的日子。

　　林望跃已经想好了这次应对周老师的办法，她打算先看沈季颂怎么拉琴，等沈季颂表演完之后，自己在拉琴。

　　谁让周老师，一直都是让比自己大的沈季颂先拉的琴呢，这叫做光明正大的投机取巧。

　　就这样，林望跃在告别妈妈之后出了家门。

　　她来到了楼下，牵起了宋平的手，两个人手拉着手一起来到了周老师家。

　　等到周老师家门口，林望跃才想到了一个致命的问题，周老师愿意让别人进来旁观么？

　　但都已经到了周老师家的大门口，林望跃转头看向宋平，人都已经带来了，总不能把宋平撇在外边吧。

　　林望跃心里一横，就推开门带着宋平进去了。

　　来到周老师家后，林望跃并没有看到沈季颂，就以为沈季颂今天会来迟一点。