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14、练琴 ...
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从冥想状态中脱离,陆遥慢慢睁开眼睛,长出了一口气,头不痛了。
她看了看表,午休时间也刚过半,柳念念肯定还在睡,于是陆遥掏出手机,发了条飞讯留言告诉柳念念她在练习楼复习功课,下午的课不必等她。
到了练习室,陆遥首先看了一遍第一课的笔记,然后掀开钢琴盖,把作业——那条单手旋律的乐谱放在上面。
陆遥先认了一遍音符,然后把节奏在腿上打了一遍。这节奏不算难,陆遥练了两遍,差不多熟悉了。
陆遥开始上手弹琴。起初不习惯用耳听,只是忙乱地在琴键上找出一个又一个对应的音,然后按下去。每次也并不一定按对,刚刚打的节奏已经在一阵忙乱和错音中完全被抛到脑后。
一遍弹下来,陆遥感觉一团乱。
再来一遍吧。
比上一次强了一点,但是依旧错音不断。
练习中,陆遥找到了一点规律:如果眼睛只用看着谱子,或者只用看着琴键,就可以不那么手忙脚乱。
陆遥选择先把谱子背下来,反正很短,只有一个乐段。
于是她开始对着谱子反复唱,不忘一手打拍子。
唱过十几遍之后,觉得熟练了,就一边唱,一边敲琴键。
果然效果不错,弹了几遍就上手了。
陆遥正停下来想歇歇,忽然听到敲门声,然后柳念念推门走了进来:“遥遥你在练琴啊,我看看我看看。”
陆遥笑着说:“你来得真及时。”然后马上边小声哼唱,边盯着琴键上手指的位置,认认真真地弹了一遍给她看。
柳念念马上看出了最大的问题:“遥遥,你是不是先背谱子,之后看着键盘去弹的?”
陆遥点点头。
柳念念道:“反了,键盘是不变的,而曲子总在变化,最好是能熟悉键盘,然后看着谱子弹。至于该弹哪个琴键,是否弹错了琴键,是要用耳朵检验,而不是用眼睛去看。更何况钢琴曲子复杂,你不可能真的全都唱熟了再弹。”
陆遥懂了,接着又开口问道:“那怎么才能熟悉键盘?”
柳念念回答:“一般会先学音阶,二十四个大小调加自然、和声、旋律音阶,弹熟练了,键盘也就熟悉了。嗯……你先不用着急,后面的课程老师应该会讲,这个道理你知道就可以,现在先这么弹吧,我给你纠正一下手型。”
一直练到打了下课铃,两个人从练习室出来,准备去上下节课。
这门课叫名家名作鉴赏,小教室30个学生,老师叫则云,是一个颇有书卷气的温柔女老师。
她开口道:“仔细听,每首音乐放完,我会让每一个人说自己的感受。”
手指按下播放器,音乐响起。
是熟悉的曲调,铮铮琴声,如奔赴战场的将军。正是开学典礼上顾院长演奏的“不悔”。
陆遥手肘撑在桌子上,闭上眼睛,身体前倾,细细地听着。
少年将军骑着铁蹄战马,马蹄踏破空气,长枪嗖嗖划过,肃杀之气迎面而……嗯?没有气。
陆遥睁开眼睛,有点茫然,这首曲子不像当时顾院长弹的时候那样,有一股气在向四面扩展,甚至也不能给人震颤,最后那股归于平静的力量也自然是没有的。
每个音都对,强度表达也分毫不差,但不一样。
尾音缓缓消失,则云按下暂停键,开始询问同学们有什么感受。
每个人都站起来谈论自己所听到的音乐。大部分人在赞美,在描述壮丽的场面,在感悟磅礴的情感,但有一个声音不同。
徒有其表——这是陆遥做出的评价。
立刻有窃窃私语的声音响起:“怎么可能”“这首曲子是顾院长经典之作,她怎么敢大言不惭”“标新立异,在博眼球吧”……
则云抬了眼:“继续说。”
陆遥道:“少年将军的心是空洞的,纵然他上阵杀敌,封狼居胥,但那不是他的目标,更谈不上‘不悔’。”
则云又问:“那他的目标是什么?”
陆遥答:“他没有,他的灵魂是孤独的,他的心在飘荡,他在做世人眼中应该做的那个人,但他不能做自己,因为他没有自己。”
则云再问:“你觉得顾院长是这样一个人吗?”
陆遥道:“我不知道顾院长是什么人,但是这首曲子不是他弹出来的。”
则云笑道:“确实,被你发现了。”
教室里瞬间安静了。
情绪和氛围都很复杂。
则云开口打断了其他想法:“我们来听下一首。”
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下课之后,柳念念问陆遥:“你怎么听出来这不是顾院长弹的?明明都差不多,我真的听不出来。”
陆遥道:“有形无意,跟你们打的五行功一样。”
柳念念笑:“遥遥你真奇怪,有时候好像什么都不懂,一点音乐基础也没有,有时候却看得比谁都透。不过还是挺爽的,估计过了这节课,你要被很多人崇拜了。”
陆遥也笑:“我确实一点基础也没有,我是真的小白。”然后假装可怜地拉住柳念念的手,晃了晃道:“萌新饿饿,大佬带带。”
柳念念笑得前仰后合,配合地摸摸陆遥的短发:“大佬这就带你飞。”