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155、开题 ...
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轩昂和小琦要开题了,让给开题报告提提建议。
轩昂在面前的表现,就像我在周老师面前一样:你说的,我都知道,能不能说点我不知道的。
而小琦的反应非常热情:谢谢师兄!辛苦师兄帮我修改!
这很像我现在的状态。我对周老师,不服气。宇文对周老师:好叻!收到收到。
内心有些难过。轩昂的态度,自然让我止住了我的话匣子。自然,我没法让周老师在我面前打开话匣子。
虽然小琦很多时候是在附和我的观点,但她的确也有谦虚地采纳我的意见。虽然宇文自己都说“只不过是附和她几句罢了”,但他的态度谦虚得让人舒服。
还记得我的“承受者和施与者”理论吗?又一次应验了。