《闪电女孩》阳树林

96、邓女士很忧心

　　长发女士盛纬来，上班喜欢摸鱼。

　　她认为，女儿放在泰山的平安学校里，犹如进了保险公司。

　　加上丈夫赵一生，与L教授合作愉快，两人破解了头上有字母者的秘密含义。

　　因而收入，也是水涨船高。

　　盛纬来有了依靠，自然加班加点的干活热情，瞬间降低。

　　这天，她偷偷浏览育儿账号。

　　发现一篇文章推荐率颇高，就点击查看，赶紧收藏。

　　还是忍不住，想要再看看，看仔细记心间更好。

　　到周末如果领导仁慈，通知不加班不开会不聚餐，不去团建，就去看望女儿赵恒恒。

　　想要看望女儿之前，先看几篇育儿专家的文章，武装一下做母亲的头脑。

　　2082年了，我可不想做个文盲加育儿盲的母亲，我要做个最有文化文明的大宇宙母亲，嘻嘻。

　　好让我的女儿，生长在美好理想的原生家庭……

　　除过让她茁壮成长，健康成长，平安成长之外，也要让她智慧成长吧？

　　想到这里，就赶紧阅读原文：

　　文字如下。

　　“海沃塔”亲子聊天法，成就了多少人？

　　发布时间：19-12-0317:42 BJ榜创作者,亲子达人,优质创作者

　　“文 | 开心果妈妈（原创文章，欢迎个人转载分享）

　　说到犹太民族，开心果妈妈总觉得，这是一个神奇的民族。

　　历史上的他们，基本都是流浪、散居，他们没有国家，没有土地，也没有所谓的政府，常年饱受战争之乱。

　　总的来说，犹太人，是不受善待的。

　　但是，犹太民族却可以说是世界上最聪明的一个民族。
　　诺贝尔奖获得者有800多名，犹太人就占据了超过五分之一。
　　如今发达的美国，犹太人占据了2%，但是却占据了国家70%以上的财富。
　　这个数据，无一不显示着犹太人的智慧。
　　除去数据，还有很多让人耳熟能详的人物，比如爱因斯坦、Google创始人佩奇&布林、乔治·索罗斯等等。

　　“海沃塔”亲子聊天法，成就了多少人？爱因斯坦均受益

　　为何犹太人如此规模化的优秀？
　　他们的大脑曾被研究，除去这遗传的基因，还有一样东西极为重要，那就是父母和孩子们的聊天方式。
　　很多人都对他们的家庭教育方式进行研究，而后发现，几乎所有的“精英家庭”，其亲子聊天方式都非常相似。

　　曾经在采访中也说过，感恩父母和自己的交流方式，成就了自己。
　　而爱因斯坦的家庭，也是这种聊天方式。
　　因此，他们都是这种聊天方式的受益者。

　　而这种聊天方式，后来被称为“海沃塔（Havruta）”。

　　“海沃塔”，每一位父母都该知道的“聊天法”
　　针对犹太人的学习方法、教育方法，有人也专门做过整理。
　　在2010年的9月，奥丽特·肯特，一位美国布兰迪斯大学有台教育研究中心的负责人，发布了一份研究报告《海沃塔学习理论》。
　　在这份报告中，他们得出的结论就是：
　　犹太人之所以智商这么高，在各个领域都非常拔尖，这和犹太家庭的教育方式相关，而这种教育方式，也长达千年，如今被称为“海沃塔”。

　　“海沃塔”的具体内容，其实一套聊天理论。

　　他们的这种聊天，是有目的、有意识的，而不是敷衍、无效的交流。

　　家长与孩子的“不走心”聊天，与“海沃塔”聊天法对比，希望对家长有所帮助

　　“不走心式”聊天VS“海沃塔”聊天

　　很多家长都会觉得，孩子还小，很好打发，所以在和孩子聊天的时候，都不会报以正视的态度，更多的还是敷衍。
　　案例：孩子从幼儿园放学回来，找妈妈哭诉自己的新衣服坏了。孩子哭着说：“妈妈，我的新衣服被甜甜弄坏了！”

　　★“敷衍式”聊天

　　妈妈1：“坏了就坏了呗，妈妈再给你买一个！”妈妈2：“甜甜估计也是不小心，算啦！”妈妈3：“你自己不小心被别人抓坏衣服，怪谁？”
　　在这场聊天里，妈妈们大多扮演着一个“敷衍”的角色，她们忽视了孩子的真实心理需求，用转移注意力、安慰、指责等方式，去敷衍孩子。这样的聊天方式，家长式无法真正引导孩子消化自己的情绪，也没有正确引导孩子，如何去解决这个问题。等以后孩子遇到一样的问题，依旧会手足无措地找家人哭诉。

　　★“海沃塔”聊天

　　妈妈会先抱抱孩子，然后蹲下或者拉着孩子坐下，看着孩子的眼睛说：

　　“新衣服坏了，是不是很难受？”（接受、理解孩子的情绪）
　　孩子：“是的，妈妈，我可喜欢这件新衣服了，才穿了一次！”
　　妈妈：“你和甜甜发生什么事情了？”（理清事情真相）

　　孩子：“甜甜和别的小朋友赛跑，那个小朋友快追上甜甜了，甜甜就把我当挡箭牌，一不小心把我摔地上了，所以衣服坏了。”

　　妈妈：“甜甜为什么会将你当成挡箭牌呢？”（引导孩子思考）

　　孩子：“我和甜甜比较要好，她可能比较相信我吧！”

　　孩子想了想，又因为好朋友对自己的信任，开心了起来。

　　这种聊天方式，与其说是聊天，不如说是家长在引导孩子思考。
　　这个过程中，家长在安抚孩子的情绪，孩子也在提升自己的思维能力。

　　“海沃塔”聊天法，重在三方面

　　1、重在倾听

　　孩子哭诉，或者发生了什么事情，很多家长就会不分青红皂白地责备孩子，轻易下定论，丝毫不在意，孩子想说什么。
　　又或者，感觉在倾听，但其实心里想的和嘴上说的，并不一致。
　　比如，孩子很开心地告诉爸爸：“我们班的数学课代表调到别的班了，我成了新的课代表。”

　　家长可能会说：“他不走，你就当不成课代表。”

　　家长说的，是事实，但却深深伤了孩子。

　　家长会想，难道要我倾听什么吗？

　　2、重在探索

　　举一个非常简单的例子吧，孩子写了一会儿作业，要求先看电视，再继续写作业。作为家长，你会如何说？

　　相信很多家长都会说：“不可以，写完作业再看电视。”

　　又或者：“可以看十分钟，看完之后，就必须去写作业。”

　　这样的聊天，没有任何技术含量。

　　但家长仔细想一下，孩子为什么想看动画片，为什么不想做作业？

　　加上这个探索思维后，便可以让孩子去进行探索。

　　家长此时可以问孩子：“你想看什么动画片呢？它哪里最吸引你？”

　　又或者：“做作业遇到困难了吗？妈妈是否能帮助到你？”

　　在这个探索的过程中，其实家长就是让孩子围绕一个主题，仔细地去思考。

　　会思考的孩子，做事情才更有条理，并更有目的性、目标性。

　　3、重在支撑

　　在很多事情上，家长即使引导孩子去表达、去探索，但孩子依旧无法理解妈妈的苦心。

　　此时，家长就要给到孩子有理有据的“支撑”，让孩子真正明白，我们的这段对话，到底有什么样的意义。

　　比如，孩子抄作业被老师责罚，孩子很委屈：“这些题目我都会，重复做来做去，不就浪费时间么！”

　　这时候家长可能会告诉孩子：“你抄作业，就是错的！”

　　这样的理由，并不会让孩子信服，这样的对话，只会让孩子和家长不愉快。

　　但换一种说法，家长：“这些题你都会，你抄了，其他有同学抄吗？”

　　孩子：“我同桌看见我抄，她也抄了。”

　　家长：“你是很自觉地孩子，这些题目你都会，所以抄，但是你同桌可能并不会，但看见你抄，所以也跟着抄了。”

　　孩子：“可是，我只要管好我自己不是么？”

　　妈妈：“管好自己是第一条件，其次，你也要在不影响别人的情况下，做自己想做的事情，对不对？你看，你抄别人作业，被抄的那个同学，也因为你们受罚了。”

　　孩子：“妈妈，对不起，我不会再抄作业了。下次如果觉得题目实在没有挑战性，我就去和老师申请有挑战性的作业！”

　　开心果妈妈寄语：

　　总的来说，“海沃塔”聊天法，就是让聊天变得更有意义、更高效、更精准。

　　在这样的聊天过程中，对孩子的情绪控制、思维判断、联想能力、表达能力等，都有很大的帮助。

　　家长想要达到“海沃塔”聊天法，其实也很简单，就是要“走心”。

　　……

　　盛纬来看完后，意犹未尽。

　　心想，幸亏我看了这个亲子聊天法，否则，等女儿长大了我一旦形成不良模式，不走心。

　　那可就害苦了女儿……

　　盛纬来正在琢磨，耳边响起老板的声音：

　　有的人，家里搞拆迁，立马就飘飘然了，不好好干活，盯着一本书的页面，总是一页……

　　都不知道上班想什么呢？
　　……
　　用点心思，放在工作上，出版社急着出书呢，你们抓紧时间……

　　抓紧时间审稿，抓紧时间校对，抓紧时间排版……

　　盛纬来一个激灵，莫非老板也在说我摸鱼？

　　不过，办公室里只有那个高个子枪杆身材的大姐，一把年纪了天天扎着马尾辫，踩着高跟鞋，嘴里说着一旦拆迁如何如何。

　　同事菁菁说，看枪杆大姐一脸无肉只有骨头，眼窝深陷，嘴巴福气浅薄，一脸折子，还浓妆艳抹，之前家里没搞拆迁，人还挺好，安分守己，家里搞拆迁后，尾巴一下子跷起了，一周前给人家小照啊送鸡汤，煲鸡汤，那个殷勤啊，啧啧！

　　同事赫赫说，可不是嘛，人家小照没生病前对她很照顾，什么好差事都给她留着，她赚够多了，给人家小姑娘煲鸡汤，就是去探听人家隐私，然后胡说八道，反而将罪过安在了小溪头上，你说小溪那个傻帽还不知道呢。

　　而且还前后王大姐长，王大姐短，亲热地叫着，不知道他亲爱的王大姐早就出卖他了。

　　不但抢走了小溪的大客户单子，还拆散了小溪和菁菁的鸳鸯梦。

　　啧啧！

　　那个傻小溪竟然不知道！

　　同事候时说，有一次，枪杆子大姐想要抢夺小溪的第二个大客户单子，小溪没答应。

　　结果，枪杆子大姐怒不可遏，破口大骂，骂小溪脑残……

　　你说王小玲缺不缺德？

　　一把年纪了不积德，嘴巴毒辣。

　　得了便宜还卖乖……

　　拆迁也是拿着国家的补贴款过日子，等于暴发户。

　　得意啥啊？

　　这帮子暴发户嘴脸啊，没想到潜伏这么深，之前一点都看不出来。

　　一旦成为拆迁户，这嘴脸……

　　变化太快！

　　中午，午餐后，办公室人员下楼透气，七嘴八舌议论纷纷。

　　盛纬来问：好久不见王姐了？

　　西澳月说：被老板开了，小溪的单子都被王姐霸占着拿了好多提成，还不知足，与老板吵架，说提成给她少了几个百分点，按照她的算法，老板欠她一大笔钱……

　　盛纬来忽然想起一段往事。

　　当时王大姐来公司应聘的时候，行政管理部门的人事科长说：不行，我们要找一个一脸福相的人……

　　最后，不知道怎么回事，竟然被公司录用了。

　　听说是小溪为了支持王姐进公司顺利，主动让给王姐一个大单子。

　　没曾想，王姐还真够可以的，倒打一耙小溪，可把小溪害惨了。

　　大老板太了解王姐这种人，一脸薄相，人事科长眼神独到。

　　一眼看穿王姐真面目：不具备福相，不会给公司带来财运。

　　盛纬来一直不信这种福相之说……

　　从王姐此事看来，这不得不信。

　　盛纬来忽然对面相，感兴趣。

　　她打开手机查看邓女士的面相：四方脸，大眼睛，长眉毛，眉清目秀，长下巴带方宽厚，总之，憨憨的忠厚面相，但有灵气，一脸福气，一看就是天生好命……

　　即使泰山撑不下去平安学校，就凭借邓女士这一面相，也能化险为夷。

　　盛纬来心下就像吃了一颗定心丸，安定祥和。

　　刚放下心来，就进来一个电话。

　　邓女士：

　　泰山和金苹果外出去找叶天叶枫，不见回来，说是疫情防控，美少年隐居，这平安学校要升级为平安大学的事，耽误下来，您女儿赵恒恒跟着我们，您还放心吗？

　　盛纬来：

　　没事的，泰山请我帮忙整理疯女孩档案，我统计出具体数字是这样的，疯女孩米国是30万，馒国300万，等等，泰山团队已经帮助了800名，您是团队的领袖人物，您这个时候啊，肯定会想办法，我信您……