《回礼之穿越养成游戏》连理贤木

5、第5章

　　再次迈步前又想起了什么，我低头看手腕。
　　银色的表盘上，从出门时算起，分针又转了小半圈。
　　果然。
　　以往这时候，一起走到了校门，正应该我告别而母亲转道去上班。
　　而现在，她只是握着我的手，皱着眉看着前方。从这个角度看过去，侧脸的弧线都是紧绷着的。
　　看这个表情就能猜到，她又在想一些多余的东西了。
　　让人窝心又无奈。

　　等了等，母亲依然没有离开的意思。
　　默默抚额，好吧，自己惹出来的事应该自己收拾。
　　直接说“其实你完全没必要担心”不太合适，琢磨了一下措辞，用另一只手扯母亲的衣角。

　　“……母亲大人？我去职员室了哦？”
　　——比起解释说明什么的，还是直接行动比较有效率。

　　不过，也难怪母亲会多虑。
　　连跳了两级，真正站在四年C组的教室里面对一整个陌生班级的时候，我还真有点紧张。
　　拜访职员室，领取资料，在30多个陌生人的注目礼下自我介绍，我没什么经验，母亲也没什么经验给我。
　　对着终于打算回过头去的前桌小盆友露出一个有点羞涩有点骄傲的微笑，相信它因为上课铃的到来有着十足的真诚。端正了坐姿，保持正向前方的视线，摸一把脸，感觉肌肉都已经僵硬掉。
　　这还只是第一步。我默默地想。

　　上课铃响过，一上课，时间似乎就慢了下来。
　　好奇、佩服、怀疑、些微的好感，即使是坐在最后一排，也时不时的能够接收到这样的视线。
　　实在太明显的笑笑回应，同时注意着动作不要太大。
　　给老师的第一印象也很重要。
　　强迫自己把视线钉在二位数乘除的算式上，艰难地忍住转头的冲动，虽然不可能一直坚持下去，但是第一节课，好歹也得装装样子。

　　但愿这般竭力做作，能够多少改变一些。

　　如愿以偿的获得“计划员”的班委职位，是在开学第二周。
　　虽说早有打算，真正实施起来，却是个运气的考验。
　　毕竟，日本小学的班委竞选，虽然也需要毛遂自荐，但竞选的最后关头考的不是人脉，却是猜拳。
　　知道这样的规则是在上一年，轮到自己亲身体验了，感觉更是古怪。
　　似乎对他们而言，至少在小学里，班干部看的不是能力，而是运限。
　　两辈子两个世界，文化的差异总是无处不在。唯有这一次，我倒是真的感激这一点。

　　然而仅仅如此依然是不够的。
　　融入一个班级是一个长期的过程，尤其对于一个插班生，或者说，对于我而言。

　　应该还不错的第一印象，加上之后每天十小时的谨言慎行。一整年的失败经验在前，与小盆友们打交道也让人很有压力。
　　终于无意中听见一句“双叶虽然不太说话，但是脾气完全不像之前听说的那么古怪嘛”，已经是开学后的第二个月。
　　若无其事地向声源处颔首致意，擦身而过的瞬间，心情有些微妙。
　　不纯粹是欣喜，掺杂的那一点儿却也说不清楚。
　　总归……是松了一口气罢。

　　之后的日子或许不足够愉快，但也轻松了很多。
　　即使原本只当做任务看待的“计划员”职务，上手之后，也渐渐能觉出一些趣味。

　　“双叶，文化祭的彩带和烟花的采购由你来负责如何？”
　　班长征询的目光望过来，我点点头：“可以。”
　　想了想，又补充了一句。

　　***
　　选择：
　　1．我今天放学后就去买。
　　2．今天星期五，我周末去买。

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作者有话要说：　　注：
计划员：班里有活动时，负责组织讨论——来自百度大婶
剧情有影响，选择请慎重……
另，关于日本的小学生活究竟是怎样，请不要以此章为参考……虽然我已经努力摆渡过了=。=