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28、问为什么 ...

  •   问为什么
      老金的举动赢得了全班同学的心,即使这件事已经过去好几天还有人嘴上挂着,连这个年级别的班都知道了。一周的辛苦值周过后,他们班已经名声在外。总之,谁听了不夸一句老金。
      当然老金是不知道的,每天还是勤勤恳恳备课,讲课,还是和以前一样经常在课上和他们开玩笑。
      相比于以前,有更多的人找苏生。同学们讲个话,聊个天,常常一起带着。譬如讲到看了什么电影,小时候的经历,或是以前的同学,苏生经常性没有什么话讲,倒不是不想讲,而是过往的经历将他重塑了一遍,混着鲜血淋漓的伤口,再讲不出什么俏皮的话来。但是他很认真地倾听,大家相处的仍旧很愉快。
      我们经常说,习惯是强大的。这话很对。苏生依旧每天做江泽给的题,回答他的提问,自己改错,循序渐进地做题。他觉得人生再没有像现在这样平静,仿佛一过下去无边无尽。
      这种让人觉得安心想要永远沉溺下去的感觉像是天边松软的云朵,但也让人隐隐地害怕,害怕哪一天会摔下去,万劫不复。
      于是,苏生总是在下课休息的时候想,到底是怎么一回事?他会想起他的妈妈,想起她不顾自己的身影。当然也会想起他的爸爸,从来缺席自己人生的爸爸。还有他的哥哥,他们偶尔激烈争吵,大部分无视彼此。
      这样一团乱麻,他不知道从何解起。是他不够懂事吗?他应该对他们更好,来换取父慈子孝,兄友弟恭吗?到底应该怎么做?难道以前的自己不是很受影响,是自己还小,不懂人世间的疾苦,还是自己擅长忍耐,已经视作习惯?
      大量大量的爱才能拯救他,他想。
      好像陷入了这种无望境地的人无法不遏制自己多想,消极,总是一周一次,无法避免。
      他其实很珍惜现在的生活,也很快乐,是平静的快乐。
      下课的时候,他又趴在桌子上,没有睡觉,像一只乖巧的猫咪。
      江泽大部分时间很闹腾,十分钟的下课时间他会不断折腾,帮别人解答问题,还有收发作业,整个人忙得很。但是学校规定上课预备铃打响后,大家必须在自己座位上安静下来。这个时候,他总是要缠着苏生很小声地讲话。
      “嗨,今天我出门看到了一只猫,太可爱了!”
      “流浪猫吗?”不知道为什么,小城里总有一些无家可归的流浪猫,游荡在街头,无人照看,也许觅食也成问题。苏生心里有点心疼。
      “我也是今天第一次看见,不知道是不是。但是它总是跟着我,小小一只。”江泽回道。
      “和你有缘。”苏生想了想,“也许你身上有它想吃的东西。”
      “希望它和我有缘”江泽说了一句,“不对啊!我今天早上吃的是鱼粉,好家伙,肯定是这个气味把它引来的。还以为我身上有吸引小动物的温柔特性呢!”
      苏生突然笑了,这家伙总是这样,有点自恋,又有点搞笑。
      “难怪你能和它有缘。”苏生揶揄道。
      江泽摆摆手,“不过我真的很想养一只猫,柔软的毛,小小一只,心都会化了。”
      前面女生听到回头,疯狂赞同,“我也这么觉得,有一只猫多好。可惜我妈不让我养。”
      “等你工作了,也许就可以养一只猫了。”苏生安慰她。
      “呜呜呜,我现在就想要。”
      “哈!我们都想想就好。”江泽也说道。
      结果他们就这个话题,又聊了一个大课间,聊得意犹未尽。
      那个女生聊到最后,居然说了一句,“苏生,你好像是一只猫呀,真可爱!”
      苏生愕然,反问她,“哪里像?”
      “你现在的样子就很像”,她笑了,“不信你问江泽”
      江泽认真凝视着他,直盯着他不好意思,“嗯嗯,你上辈子肯定是只猫。”
      苏生无法反驳,暂时搁下了这个话题。
      上课的时候,苏生撕下一张便利贴,简短写了一句“为什么?”。他还在上面画下了一个困惑的小表情。
      他装作若无其事递给了江泽。
      江泽看后,神秘地笑了一下,这个人怎么固执地这么可爱。他飞快写下几个字,也别出心裁地画了几笔。
      苏生接回一看,只见上面写着,“因为——我想起今天看到的那只猫,你们好像。”画的是一只软乎乎的猫。
      所以我是和一只猫撞脸了吗?苏生郁闷中。
      其实某人只是想夸他可爱。可惜苏生不经高人指点是不能明白的。他的阅读理解能力只能在语文试卷上体现了。

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