《她从书中来》大雨务

11、第 11 章

　　虽然学习新知识不论古今都是好事，但是在锦囊羞涩时，这无疑成了一个问题。

　　看出梁听竹的顾忌，温欢意劝诫道：“当初你说想要出来找工作，是因为觉得留在我家并非长久之策。但是我们那时想得太少，应当把目光放长远点才对。你要这样想，指不定你刚小赚一笔，就回万剑大陆了，赚了不就是白赚了吗？但是如果你是专心学习的话，就算立马回万剑大陆了，你也能运用新知识到那个世界，而且就算短时间内回不去，你学习到的知识能开阔你的眼界，也有利于你找到待遇跟薪资更好的工作，不管如何都是划算的选择。”

　　闻言梁听竹若有所思。其实这些道理她早已经想过了，她不傻，知道学习是最好的选择，只是……这样白吃白住，不缴纳半分，还接受温欢意的诸多帮助，欠后者的人情实在是太大了。

　　“当然，除此之外，我也有私人原因。”但就在这时，温欢意又开口了，“一是我的交际圈很窄，娱乐圈从未涉及，像你的工作，我得托人帮忙，理所当然会欠人情。二是以你现在融入这个社会的情况实在让人放心不下，所以每次你过来拍戏我都得抽空接送，这影响了我自己工作上的安排。”

　　听她这样说，梁听竹抿了抿唇，继而郑重道歉。

　　温欢意摇了摇头，“我没有嫌弃你或责怪你的意思，只是想跟你说，如果你赚钱只是为了补贴我在你身上花费的财力的话，我会不藏不掖地告诉你，我不需要，我是真的有钱。而且当初同意你找工作，我也只是冲着你丰富阅历、锻炼自己去的。所以如果你想补偿我，那就换个办法，比如……好好学习，天天向上。”

　　梁听竹犹豫了一下，不答反问道：“我这年龄，怕是上不了学堂？”

　　温欢意想也不想地回道：“我给你请私人教师。让他到家里来教你，正好免了我去接送。”

　　梁听竹又问：“那我什么时候能学完？一年？”

　　温欢意闻言一时不知该气好还是该笑好，“十五年义务教育你知不知道？”

　　十五年？！梁听竹立马摇头，“此事再做商议。”

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　　自己明明没有写财迷这个设定吧！

　　温欢意气笑了，特别想知道像这种不听话，又打不过骂不得的小孩应该怎么教育。

　　她想了想，最后退步道：“我帮你找兼职，一周一天——”

　　梁听竹正要说“一周四天”，但温欢意却未卜先知地瞪了她一眼，打断她说：“不许讨价还价！要不然我就打你！打你掌心！”

　　“……”梁听竹伸出手去。

　　“……”温欢意觉得自己快心梗了。

　　什么叫恨铁不成钢？这就叫恨铁不成钢！

　　一时间，什么“孟母三迁”“孟母断织”之类的故事浮现在温欢意的脑海中，正想着自己也来“孙权劝学”一回有没有用，梁听竹却已收回手去。

　　温欢意：“？”

　　梁听竹摇摇头，“我听你的。”说罢，不知为何，似心情很好地笑了笑。

　　其实这会儿温欢意要是重温过自己写的文的话，必然会想起来对梁听竹意义重大的师尊教导过她一个道理。

　　师尊说过：“真正为你好的人，拿你没办法。”

　　那个时候的小梁听竹不解：“那他们为何要为我好？”

　　师尊笑了笑：“大概是因为喜欢吧。若徒儿遇到那个人，就算你不喜欢他，也不要欺负他才是。”

　　小梁听竹似懂非懂地应下，“谨遵师尊教诲。”

　　故而在现在的梁听竹看来，温欢意毫无保留地为自己出谋划策，伸出援手，解囊相助……却从未想过索求丝毫回报，甚至因为自己的拒绝而大动肝火，喜不喜欢她她不知道，但无疑是真正为自己着想。

　　那自己就不要占着对方对自己的好，而“欺负”对方了。毕竟赚钱也是为了报答温欢意，若因此反而惹得温欢意生气，不就本末倒置了？

　　因着诸多种种，梁听竹才同意了温欢意的提议。

　　这样说来，梁听竹的心思着实敏锐了，可惜聪慧如她，却也没想到温欢意对她的好，只是源自于朴实无华又伟大感人的……母爱。

　　回到当下，只见梁听竹对温欢意展露笑颜后，后者难以自控地脸红了。

　　这倒不是因为温欢意脸皮薄，毕竟梁听竹这张脸蛋儿杀伤力实在太强，换谁看到这样美景都会忍不住脸红。

　　她别过脸去轻声嘟囔了一句“早答应不就好了”，又见左转绿灯亮了，就转了过去专心开车。

　　到了家，温欢意去网上找私家一对一教学机构。梁听竹则回她屋里擦拭自己的本命剑惊天。

　　一个小时后，温欢意敲定了一家评价最好的机构，约定下午来家中简单面试。

　　下午三点时，先来的是一个硕士毕业的男人。

　　温欢意看他目不转睛地盯着梁听竹看了一分钟，深吸口气随即微笑请他走人：“不好意思，我忘记勾选只接受女性教师了，劳烦你白跑一趟，来回的车费我会报销的。”

　　男硕士郁郁寡欢地走了。

　　而温欢意则回房里拿出来一个口罩给梁听竹戴上，然后才接着找人面试。

　　面试了十来个后，最后温欢意决定录用的是一个实习期的大学生，负责高中语文、初中地理，一个硕士毕业的私教，负责小学数学、小学英语，跟一个刚退休的教师，负责初中的物理跟化学、生物。政治、历史、美术跟音乐根据梁听竹的需求自由选择上不上。

　　送完三位老师后，温欢意心情愉悦地拿着老师们如火如荼地讨论并排列出来的课程表给梁听竹看：

　　周一到周六，上下午各四节课，根据当天学习情况制定晚课或晚自习课，每月中跟月末小测，年尾大考不过线的话该科目重考。

　　下面附注一长串需要学生家长购买的学习教材，五花八门，看得人头昏眼花。

　　而自觉自己在吃苦耐劳这一点上不输给别人的梁听竹到了此时，看着手上的课程表，总算生出点无力与对未知的慌乱来。