《一只老虎的奋斗史》一指流砂

61、第 61 章

　　一晃十几天的日子悄然而逝，时光在忙碌中渐渐溜走。铁块在豹金日复一日的实验中被制造了出来，虽然不比人族制出来的坚硬，但却不容易生锈。

　　然后虎糊为了让成功炼出铁块、乐的快要升天的豹金接一下地气，又和他连续捣鼓了几天的炼钢。

　　生铁已经被制造了出来，那么炼钢就不再是一个大问题。

　　虎糊采用的是方法便捷、工效快的灌钢技术。

　　首先将炼出来的生铁炒成熟铁，然后生铁熟铁一起高温加热。由于生铁的熔点低，易于熔化。所以等到生铁熔化后，将它灌入到熟铁中去，使得熟铁增碳而得到钢。

　　难度不高，关键还是需要通过实验验证灌钢技术所需要的生铁和熟铁的用量比例。只要掌握好比例，就能比较准确地控制钢中含碳水平,再经过反复锻打，就可以得到质地均匀的钢材。

　　生铁很优秀，具备减磨耐磨、减振、低缺口敏感性以及优异的铸造性能。而且事实证明铁在钢铁的日常生活使用中占据了百分之八十以上的使用量。但与铁相比，钢具备很多铁不兼容的特性。比如生铁含碳量高，硬而脆，几乎没有塑性。

　　但钢不同，它不仅有良好塑性，而且钢制品具有强度高、韧性好、耐高温、耐腐蚀、易加工、抗冲击、易提炼等优良物化应用性能，这是铁所不具备的。

　　这样说吧！我们经常看见的一些机器，一般大一些的零件是由铁制的，而类似轴承这些比较小的零件则是由钢做的。二者相辅相成，才能做出一台好机器。

　　除了铁器以外，虎糊花费了大量精力的铅笔也被制造了出来，考虑到不同种族的爪子大小不同，于是笔铅也有粗有细。但粗的也没有太粗，太粗写出来的字不大清晰。细的也没有太细，太细刚刚握住就断了。

　　在爪子灵活的猴族的帮助下，每一支新鲜出炉的笔铅都被套上了一层木头外衣。

　　这种木头包裹住笔铅的方式能够很大程度上保护铅笔，避免折断。所谓外衣就是在两条小木条上分别凿一个凹槽，然后在一个凹槽上放上铅笔心，用粘性强的东西把二者紧紧地固定在一起，再将另一小木条的凹槽对准铅笔心就形成了我们现代常见的铅笔。

　　粘连处用的是一种黏性很强的树脂。但这种树脂少，需要制造的铅笔多，现在还能勉勉强强的满足卡克斯的需要，可以后想要大规模生产，胶水的制作必须提上日程。

　　虎糊知道很多种胶水的制作方法，包括但不限于大米胶水、面粉胶水、蛋清洗洁精胶水……但这些胶水的黏性时间有限，而且颜色明显，用起来很不美观。

　　这些都不是问题，问题是他们现在啥也没有，制成面粉的小麦还在田间飘飘荡荡，而制成大米的水稻更是在遥远的河海交界处。

　　想展望，却又无处展望。好生凄惨。

　　造纸厂和造笔厂已初见规模，制出来的东西一天比一天好。卡克斯的兽兽们为部落成就开心的同时，又有些烦恼。因为无情的虎糊冷酷的将自己的快乐建立在了他们的痛苦之上。

　　不错，虎糊的教育兴族计划已经正式拉开了帷幕。

　　即使此时属于农闲时节，但这也只是相对而言，兽兽们还是有很多工作要做的。鉴于此，虎糊将教育计划分成了两拨，一个是幼崽学校，一个是成兽教育。

　　幼崽学校，顾名思义，就是虎糊让象米为卡克斯的幼崽们建立的一所学校，学校就建在多比亚度山的山脚处，所有幼崽都要在此接受知识的洗礼。

　　建在山脚处是因为随着各种工厂的建立、动物园规模的扩大等等，卡克斯原来的圈地范围已经不足以支持卡克斯的扩张了。

　　卡克斯的南部以及东南、西南方位都是被普拉西森林包围的，东北部是多比亚度山，而其他地区都被他们的万亩良田给侵占了。所以考虑来考虑去，虎糊把学校划在了那里。

　　不得不说，这个地形，真是没有一点中心商务区的样子。

　　而成兽教育则是将每晚都有的故事大会改成了五天一次的故事大会，其他时间统一上课。

　　别剥夺了听故事时间的兽兽们痛苦哀嚎，拉着虎糊问为什么。

　　虎糊：别问，问就是给你们的故事的兽兽今天有事儿，今天晚上上数学。

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　　虎糊也不是真的狠心，毕竟在无数的语文、数学课的同时，偶尔还夹杂着那么一两节音乐课。不过，上课的时候音乐老师有没有事儿就不一定了。

　　幼崽学校教育发展的初期，所有老师都是由虎糊一兽承担。他会让生产队大队长跟着幼崽们一起上课，他们学会一点儿，晚上故事大会的时候就教一点。

　　幼崽们还好，有他和三水一起盯着，一个个认真的不得了，敢开小差的幼崽屁股都冒花了。但成年兽兽那边就不行了，一开始热情高涨，誓要学遍天下，但还没两天，热乎气就过去了。不想学习的比想学习的兽兽起码多了十倍不止。

　　面对这种情况，虎糊也没有办法。按理说，激励最好的方式就是惩罚和奖励。可此情此景，惩罚不靠谱，奖励还没有，这扯不扯。

　　还没等虎糊捋出一个所以然来，虎逗就发威了。

　　在兽口普查时，虎糊拿着爪子一个字一个字的往竹板上面刻字，刻的爪子肿的比胳膊还要粗的时候，虎逗就下定决心以后要学习刻字，以后刻字的活儿都她来做，她不想再让虎糊经受这种痛苦。

　　他才那么小，却要担负那么多。有时候看见虎糊，虎逗的眼睛就开始发涩。本该无忧无虑的年纪，却要为了部落受伤操劳，想要帮忙却又什么也帮不上。

　　动物园有里克多，石料厂有狸雪，食堂有兔妞，炼铁厂有豹金，建造什么的有象米，造纸厂、造笔厂有……可她什么也帮不上，只能让虎糊和其他兽兽去忙碌，有的时候她甚至会想，她不配做虎糊的妈妈……

　　因为见面时间有限，加上神经大条，所以虎糊根本没有发现虎逗在面对他时所表现出来的内疚、难过甚至是自卑。

　　身为虎王，或者说是兽王，自卑这个词不可能也不应该出现在她的身上，尤其是带领兽族打跑人族侵略的兽王身上。可是因为她的幼崽，她无可抑制的产生了自卑感。

　　而这种情绪被她掩盖的很好，连经常和她在一起的虎霸都没有发现。

　　可被掩埋的情绪只有两种结果。一种是经过时间的洗涤，慢慢的被冲刷掉记忆的尘埃中，不见踪影，仔细寻寻，或许能找到它曾经存在过的印记，又或许是找不到。另一种则是在掩埋中积少成多，在某一刻的某个时间点爆发。

　　虎逗在日益的沉默中爆发了。

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　　虎逗的爆发不是歇斯底里的，而是冷静平和的。

　　在晚上的授课时间，虎逗带着她的小本子、一小节铅笔坐在广场边上。今天白天是她带着队伍巡逻，没有赶上虎糊在幼崽学校的讲课，晚上要讲的知识刚好是今天白天讲的知识，虎逗不想自己在学习方面被落下，故而听的很是认真。
　　虎糊则是五个广场到处溜达，偶尔指导一下临时授课老师讲课该怎么讲，或是给不好好听课、吵着要听齐天大圣的兽兽弹个巨响无比的脑瓜蹦儿……

　　虎糊不明白为什么他们不知足，一共就两门课，语文和数学。学习就俩目标，一是会认字，二是会算数，就俩目标都抱怨难，学不会。

　　他们就庆幸比比卡斯大陆的语言不存在沟通交流障碍吧！不然这外语必然是要走进课堂的，没有了学习外语的苦恼，他们竟然还抱怨，莫不是想让他把政史地、理化生也加进去，让他们好好享受一下什么才叫真正的烦恼。

　　结果面对一群左瞅右瞅就是不瞅本子、上看下看就是不看老师的的兽兽们，他还没爆发呢，虎逗就爆发了！

　　一声蕴藏王者之威的长啸穿越兽潮，直奔耳边。

　　虽然现在灵气溃散，但却并没有完全消散干净。作为兽王，虎逗本身的力量就很强，加上灵气若有似无的照拂，此声长啸连绵千里不绝，其中蕴藏的威亚压的虎糊小脸刷白，其他的兽兽也并不好受，体质稍微弱一些的直接跌倒在了地上。

　　虎糊听这声音是从第四广场的方向传来的，赶紧拽了拽三水的手：“三水，快，我们快过去看看发生什么事情了！”

　　三水准备抱起虎糊，向声音的来源出跑去。虎糊躲开了三水的怀抱：“你也不好受，别抱了，我走着过去就行”

　　许是因为虎糊是虎逗的孩子，血脉相融，因此，比起一旁摇摇欲坠、满脸虚汗的三水，虎糊状态好的不是一点半点。

　　三水没有坚持，这声音的确让他很不好受，于是牵着虎糊的小手跑向第四广场。

　　“这声音很像我妈妈的声音，不知道她怎么了？”虎糊担忧道。

　　“是王没错，可自从灵气溃散后，我就从未感受过这种蕴含灵气的威压，即使里面蕴含的灵气并不多”三水皱着眉头。

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作者有话要说：　　我来了，以后没有特殊原因，应该都会日更啦！