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2、第 2 章 ...

  •   “我觉得这个老师还挺厉害的。”正午十二点的太阳下,阿莲走在林旁边对她说道,“学识好渊博的样子,而且他看过的书好多,感觉随便说什么都看过。”
      “要不他怎么来上名著鉴赏课。”林拉着阿莲在树荫下闪躲阳光,“不过这堂课期中期末都是论文,到时候可有得写了。”
      “是啊。”阿莲也抱怨,“还要小组汇报,还好我们组选的毛姆不太难。”
      阿莲和林在食堂吃饭的时候,跟林讲了一个提议:“对了,这堂课要买好几本书呢,黄姐和清清问我们要不要一起拼单,可以享受减免,会比较便宜。”
      林不动声色地回答:“好,我都可以的。”
      但她反感黄姐和清清。前者的智慧让她感到威胁,后者的行为则太过做作。不过也仅仅是反感而已,林并不讨厌她们,她们都是很好的人,只是在林的世界里,就不是那么好。
      午后,林懒懒地趴在图书馆的桌子上翻看着蓝紫色封皮的书籍,那上面还印了一轮明黄色的月亮与一个枯槁的男人。毛姆,无趣。比起这无趣又繁琐的叨念,她更好奇那天W在本子上写下的笔记,归属于哪一个人的文字。
      要不……下次上课问问?
      W上课有个习惯,喜欢走下讲台,走到学生的座位中间来。如果台上有人上去做汇报,他会干脆在座位上坐下来。林总在前排,偶尔,W会坐到她身边。林总是对此期待着,期待着下一次,期待着每一次。有一次,W还拿起来她放在桌面上的书翻了翻,那天林带的是《活着》,是一本很经典的文学作品,但她一直没去看,直到那几天才想起来。可林对自己选择在那一天带上这本书而懊恼极了。正是因为太过经典,所以也太多人读,所以她在他眼里大概也和太多的人是一样的。
      这对她她是不能接受的。她极力想要证实一些不同给W看,她又想起W在笔记本上写下的那句话——“文明使人变坏了。”林鼓起勇气,用尽力气装成最平常不过的样子问他:“老师,我想看一些批判人类文明的书籍,你有什么推荐的吗?”
      W眼睛里闪过一点欣喜,他推了推鼻梁上的眼镜,又把身子往前倾了一点儿说:“我最近在读卢梭的书,他对这方面讲得比较好,可以推荐你去看一看。不过还是要带着辩证的眼光去看待他的观点。”
      “好,谢谢老师。”林歪着头笑了笑,心中那团狂热的火焰稍微平静了,里面淌出甘甜的被炼化的紫黑色的汁液,它们滋润着林,林靠这而活。
      但是林不知道,也许她模模糊糊地明白,但并不能说出具体的什么东西来。那么我作为一个旁观者就不得不把这一事实告诉大家,那就是,林心中的火焰或许会短暂的平静,但它永远不会消失。
      又是一个周四,这一堂课该轮到黄姐和清清所在的小组上去汇报了,她们讲日本作家村上春树写的《挪威的森林》。林对于黄姐的敌意非常隐晦,她敢说除了她自己,不会再有人察觉到。因为这是来自于她自己领域的一种警示与防御,而不是外界的某些因素。
      在他们小组里,清清负责介绍作者生平与小说背景。林听着她说话就打呵欠,无聊。从网站和论文里摘录的东西毫无缺点,也毫无新意,林甚至怀疑她是否真的读完了这本书。
      然而当黄姐上台的时候,林心中突然警铃大作。黄姐没有带任何东西上去,没有稿子,没有制作精良的PPT,她脸上带着得体的微笑侃侃而谈,她把台下的人带到了那片森林里去。她直面书里的性和死亡。
      最后黄姐说:“我花了两年去读明白其中的一句话‘哪有人会喜欢孤独,不过是不喜欢失望’。”林看见坐在第二排的W笑了,他点头。
      可她怎么能,她怎么敢?林微微低下头,好不让其他人察觉到她脸上的嘲讽,但是低沉的男声紧接着就传到了她的耳朵里:“她讲得真好。上了你们班这么久,这还是第一个我觉得不错的。”
      “噗。”林没能忍住笑了出来,一朵残忍而天真的玫瑰在她脸上绽放,“那么……老师也会期待我吗?”
      “当然了。”W回答得毫不犹豫,“你可是我最期待的几个学生之一。”
      “我一定会好好准备,不让您失望。”
      是的,或许你有很多期待的人,但我最终只想告诉你,我才是最好的那一个,也只能是我。

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