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138、内部危机(九) ...

  •   卫校不为八月做准备,或者做些乱七八糟、不切实际的幻想,我也不再跟她瞎折腾了,我得做自己的未来规划。
      在上次被逼气急之后,我终于鼓起勇气主动联系了柳老师。
      出乎意料的,柳老师说,“一直在等你,我特别喜欢你。就是你没说,我什么都不好说。”久违的夸奖了,原来她是认可我的。不知这两个多月以来,我都生活在怎样的混沌里啊。

      柳老师提到八月的教材,我做了一个简短的意见表达。

      “我之前翻了翻,只看到这个暑期语文拓展版。柳老师你这边看学生名额决定叭,这个是适合长期班,这边买了我就可以用。

      视频课我听了两节,整场都比较顺畅,逻辑感、板块划分都挺好的,很多地方可以记笔记学习。
      短期班的教材我可以自己搞定,一个星期的课,书发下去人不来了就浪费了。短期班我这边暂定有两个专题的资料,《童年轶事》适合六年级,知识点:句段仿写,包括一些修辞手法的讲解和课文大意的梳理。《野性的呼唤》可以试试初一短期班,知识点重点在人物精神品质,略带涉及记叙文的相关要素、情节发展,大作文可以写读后感,具体还是要根据学情而定。

      就现在乌市疫情也正在发酵,不知道得停工多久,这边建议,还是看看情况再考虑买书会好一点,不急。”八月份开课的话二十三号就得订书了,柳老师你决定吧,你还是比我有阅历有经验得多。咳,我不仅得了不停抱怨症,而且得了决定困难症。

      感觉小喵子最近又长大了一些,着实有些太欢脱了。早晨一睁眼,就能发现所有的沙发巾都掉落了了下来,拖鞋满地都是。而后,我迷迷糊糊又睡着,于半睡半醒间能听到它将垃圾桶弄翻的声音,跑去漏水的洗漱台下喝水的声音,将塑料袋从床下拉出来的声音,将玩偶从床头柜上弄到地上的声音,把沙发面抓得“吱吱”响的声音,“吱吱呀呀”的响声不断……其中我迷迷糊糊训斥了它几句,它能安静几十秒,在这几十秒里我又熟睡了过去。而后忽然有什么东西捉了我露在被子外的脚脖一下,我猛然惊醒,发现了这只正在慌忙逃窜中的小喵子。

      我叫它名字,它呼啦过来用小肉垫使劲儿拍我一下,顿时消失得无影无踪了,只有我还有些懵,这小喵子,别看小,现在力气变这么大了?

      起床后在卧室里见它,蹲在床沿望着窗台上的几盆开得正盛的花儿发呆,盯了好一阵儿。我想到昨儿晚上下了今年立春以来的第一场雨,我趴在窗边看着,路灯下的豆大的雨珠“哗哗啦啦”好不热闹。人们有骑着车在雨里狂奔的,有大声打口哨欢庆的,有毫无准备四处逃散向街面的店铺的,喜感十分。而我看了好些时间,窗外清清爽爽的空气飘进来,带着雨的湿润,令人心情舒畅。小喵子是第一次听雨声,“噼噼啪啪”的,它匍匐在地面上,一会儿迅速换一个地方接着匍匐,看似十分惊惶。我捉起它来放在窗台上,希望它也能看看这外面的雨。它一时兴奋,就要往窗外跳,我连忙捉紧了它,这可是十楼啊我的小乖乖。

      今儿就给我记住了卧室看雨的窗台上有花了,卧在那边,惦记着窗台上的花儿。我将它提起来提出卧室,关上门,严肃道,“小喵子,你可别计划着怎么祸祸我珍爱的哪几盆花儿噢。”2022.07.22

      致家长:
      晚辈有礼,希望各位家长可以在睡前或者闲时,抽出三分钟的时间给孩子播放一遍今日的群内读书录音,通过聆听的方式了解文本语言特点、思考文本故事情节,有助于训练孩子集中注意力静心倾听的能力。

      建议各位家长可以在睡前或者闲时,抽出三分钟的时间给孩子播放一遍今日的群内读书录音,同过聆听的方式了解文本语言特点、思考文本故事情节,有助于训练孩子集中注意力静心倾听的能力。

      要求学生在群里读书呢,一在语文语感的培养,二在读书内容的分享,三在学习精神的影响。《童年轶事》这篇散文,语言绮丽、铺锦列绣、月章星句,但又贴近孩子们的心理,简单朴实,轶事颇多,读来倍感亲切。

      许生涛这个孩子很是可爱,读书可以读得朗朗上口,对思想感情体会细微。这次期末考试呢,他拿到81.5分的成绩,这一定离不开母亲平日里的悉心教导。

      都说家长是孩子的第一任老师,俗语也有言,“三岁看大,七岁看老”,更明白得说,一个人的行为习惯影响着他的一生——孩子将来能对自己的要求能有多高能发展得有多好,从童年时期便可见一斑了。所以作为孩子的第一任老师——家长,陪伴孩子每天花一小时时间完成作业,让他还在你身边的时候一点点学会自己面对困难、自己解决问题,才是给他这一生最好的礼物。等到他翅膀硬了要飞远了要独自面对这个广阔世界的时候,也能够拥有强大的精神力量。不会止步不前、不会唯首是瞻、不会一击就垮、不会一蹶不振、没有恶疾缠身、没有言辞过分,而是始终——能够创造幸福并且维持幸福。

      最后,家长的坚持就是孩子的坚持,坚持每天完成一件小事情十分简单。

      最近我开始写起了学生作业的线上反馈,还是从柳老师的视频会议上,温故知新得来的灵感。一开始我便也明确一些作业要求了,完善后基本如下:一、孩子手里都有答案,望家长没收答案,督促孩子自己思考、任真答题。二、写完之后,在家长的陪同下打开答案订正错题,拍照上传的作业须有红笔订正的痕迹。三、字词题不会的一定要查字典,要保证准确率。四、阅读题一定要读,一定要理解,一定要回答全面。五、家长在孩子身边的,一定要将每日阅读任务落实。六、每天写日记有助于培养孩子良好的写作习惯,留下一些珍贵的童年记忆。2020.07.23

      我,“听说。”
      陈子阳,“en.”
      (三分钟后)
      陈子阳,“你说啊。”
      我,“听说,哈哈,我,说……emmm,我,我说啦,你可别说隐私什么的,这就不好了。”十秒钟后,“Hello,小哥哥,回句话吖,吭点声呀,这就没音信了?”
      陈子阳,“我在等你诶。”
      “你先答应我,我再问你吧。”
      “我。”
      “叮咚,叮咚,叮咚……速度!”
      “答应!”
      “又不是什么惊天大秘密。”
      “知无不言。”
      “大概总共提两个问题就没问题了。听说高考可以查成绩了,吭(假装咳嗽)!你懂了叭?”
      “保密内容我就发你。”没读懂。

      “啊?去你大爷的,这有啥保密的?”

      他发过来一个聊天截图,让我看看——
      陈子阳:今年重庆市高考录取分数线相关内容,附:这个是真的吗?
      柏予豪:迷,不清楚,到时候出来再说。
      陈子阳:好久想出来嘛?我都得行。
      柏予豪:下午嘛,我叫你。
      (怎么有点儿温柔?)

      他补充道,“他还没说。”

      “理科一本线五百分,这也,为什么,感觉比往年稍微低了一丢丢。”不,兴许是多年不关注也不怎么了解了。”
      “你还关注呢?”
      “谢啦兄弟。关注啥?”
      “好。”
      “先前,忽然听说高考了,就,想起些什么,就想啊想,就想,再问两个问题关于他也不为过吧,好歹那半年也费了好些心思呢。”
      “问就是。”
      “噗哈哈哈,你今天咋这爽快,难得难得,反常反常。”

      再没声气了。就结束得很莫名其妙,本来还想说声,“下次再登门搅扰”,就这么匆匆结尾了?倒是符合我们以往的谈话风格,不过近日里,我讲话确是礼貌了不少呢。陈子阳这一场恋爱谈得啊,真的是,开明了。

      两分钟后。
      陈子阳,“没声了?”好忽然啊。
      “啊?”我都一时呆住了,“没啦,改天再登门搅扰了。”
      “擦汗。”有惊无险。
      想来,他最近说话变温柔了不少,还突然多起了很多可爱的小表情,字行里间都透露着难以掩饰的温柔啊——恋爱使人可爱。

      前些日子的某天正午,我给他炫耀战绩他一时间没回复,我便打趣道,“呦呵,现在都不带搭理我了?”
      一刻钟后他发过来一张莫名其妙的图片。“我跟那个人在一起,不好回。我好兄弟,你的……”是的,我的点点点。

      “啊……你俩儿最近咋天天在一起?咳,糊了,要偷拍就偷拍清晰一点儿嘛。”
      “我得保护隐私。”接着是一个冒汗的表情,不知是紧张到冒汗还是尴尬到冒汗。
      “不,你这叫维护形象。”我本来想很无理地再次告诉他一次——我又不是没见过他的照片,但我停住了。

      “你又不是没见过,他,的照片。”
      “所以是维护形象啊,以免角度……没选好。”为什么要因此生气呢?本来就毫无关系了,便不应该再对有关于他的现状清清楚楚了。

      “呃呃呃……”
      “不说他了,”我忽然心生难过,“九连胜。”
      “真不知道为什么选瑶就能赢。”外加一个得意“哼”的小表情。
      “运气好叭,毕竟队友给力。”
      “咳,这么说我都……骄傲了。选瑶就是,全场都在看神仙打架。”

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