44、Chapter37.授业 ...
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时间是周一下午。
地点是四天前曾被敌联盟袭击的USJ。
为了让学生们快速掌握如何在混乱中救援群众的技巧，因事故而缺失了的救援课被特别放到了这个时间段作为弥补。
神宫·没有课程任务·学生们的隐藏保镖·出云，也跟着一起来到了USJ。救援训练需要在三名老师的监督下完成，而神宫老师跟随来到USJ的身份担当，自然就是协助课程的第三名教师。
不过，虽然对学生们说明到场的原因，绿谷还是很紧张地问出了，“之前是说13号老师、相泽老师和欧尔麦特一起的，现在换成了神宫老师，是欧尔麦特怎么了吗？”这样的问题。
相比他充满关切与紧张的提问，教师们的反应就有点微妙了——
13号，支支吾吾，“这个……呃……”
神宫出云，无懈可击的笑容，“啊哈哈。”
相泽消太，一脸冷漠，“不知道，那种人不用管他。”
以为大人之间有什么矛盾的绿谷瞬间紧张，趁着学生们都跟着相泽和13号走下台阶时，他悄咪咪地蹭到神宫身边，环顾周围一圈后，凑在她耳边快速地小声问道，“是欧尔麦特又……那什么了吗？还有，相泽老师和欧尔麦特有什么矛盾吗？”
踩着高跟鞋的神宫老师配合地微弯了腰，与绿谷共享秘密的教师立马就明白了他的意思，“啊哈哈，没有哦。他好得很，放心放心。至于橡皮头和欧尔麦特嘛……”她眉眼一弯，哄小孩一般拍拍绿谷的脑袋，“你就别在意了吧。总之安心啦，有我在还要什么欧尔麦特嘛。”
确认偶像没事而安心的绿谷配合地给了个笑容，“是。”
小阿宅天使一样可爱的表情瞬间击中喜爱萌系的老阿姨的心，神宫笑眯眯地在他背上轻轻推了把，“行了行了，跟上同学们的节奏吧。”
绿谷重重地嗯了声，转身跑向台阶下等着他的丽日和饭田。
神宫背着手，慢悠悠地走在最后面。台阶拐角处是吊着双臂睁着双死鱼眼看她的相泽，“虽然说救援训练的主讲是13号，但你也稍微拿出点干劲啊，别一副悠闲的样子。”
“好嘛。不过，咱们不是半斤八两嘛，挚友你讲这话的立场还真是微妙诶。”
“……”
“哈哈。”
说笑间就到了山区救援训练区，一路上神宫的目光都黏在绿谷那头软软的发上没有离开，她心里想着事情，还分心有一搭没一搭地跟相泽讲着话，“诶说起来，你跟欧尔麦特有什么矛盾吗？”
“没有。”
“……这么冷漠啊，还真有啊？”
“别问。”
“……哦。”
——所以，她没有瞄到轰焦冻转头看绿谷的那一眼。
山区救援训练是由三人假扮成跌落谷底的伤患，再由另外四人组队施救。第一组是由13号随机指定绿谷、丽日、饭田为伤患，再由相泽挑选，指定施救者为班上四名强者：八百万、饭田、轰、爆豪。
而被分到了救援绿谷的队伍里，又被轰“下了指令”，爆豪这臭脾气自然一点就炸。轰是不想浪费时间搭理他的，甩开他揪着自己领子的手，丢下一两句刺激性的话就到边上整理工具去了。
爆豪胜己，炸毛蓄力中。
就在轰和爆豪快要怼起来的那一瞬间，两个人都被识大体的八百万训了，先是被说你们两个太丢脸了，又被严厉地提醒现在不是内斗的时候，他们有更重要的事要做。
轰焦冻：“……”
爆豪胜己：“……”
于是乖乖地在副班长的带领下开始了救援行动。
围观了全程的神宫噗嗤一笑，她靠在高处的山石上，目光若有所思地在爆豪和轰之间扫来扫去。
在学生们充满干劲地进行救援训练时，刚被相泽说悠闲的神宫老师为了证明自己还是很有当教师的自觉的，她拿出了小本本，边观察各个学生的动作边记录着什么。
相泽凑过去看了眼后，干脆留在高处，就着内容跟她讨论起来。
山区救援结束后，就到了坍塌地区。
这一块的训练内容是，在规定的八分钟时间内，四人一组展开援救工作，其余十六人分散开，躲到喜欢的位置等待救援，其中有八人不能出声呼救。
被选中的救援者一组是峰田、爆豪、绿谷和丽日。
等待救援者藏好两分钟后，13号发出训练开始的指令，一组四人也迅速地分散开。
神宫拿出手机确认了欧尔麦特的位置后，深吸一口气，闭起眼的功夫就瞬移了过去，而留在原地的两名教师互相对视了眼，纷纷自觉地走远。
十分钟后，让轰焦冻暂时陷入昏睡状态的女人回到了两人的身边。
再五分钟后，由欧尔麦特假扮的敌人拎着轰出现在了A班全体成员的面前。
“我觉得他一会儿肯定会被打的。”神宫望着下面的景况，双手抱臂肯定地说着。
“嗯。”相泽甚是赞同地点头。
从远处跑来寻求教师援助的尾白气喘吁吁地赶到三人面前，“老师！USJ里出现了敌人的残党！”
有关剧透的话题立马停住，相泽顿了顿，棒读，“这可如何是好，我们现在都有伤在身，这副身体是无法进行战斗的。”
13号附和地点头。
神宫出云想了想，从口袋里掏出瓶眼药水，“啊，嗯！我要给你们相泽老师滴眼药水呢！实在是跑不开啦，他这个干眼症不滴眼药水会死的！”
相泽：“……”
尾白：？？？
“那么！”
“那么、那么！你们就快逃吧！朝着正面的出口，快！”在尾白跑回去后，13号依旧没有解除浮夸的演技状态，他对着下面的A班全员大喊，“大家赶紧逃！”
注意到动静的学生们纷纷抬头看过来，只见疯狂比划的13号，脸上缠着绷带看不清表情的相泽和一直在指挥相泽“蹲下来！太高了！对不准！”的神宫。
学生们默默地回过了头。
不被注意的教师小群体立马松了口气。
“真是浮夸的演技。”神宫抬高手臂对着相泽的眼睛。
13号，垂头丧气，“是吗……”
神宫出云，安慰模式ON，“还行还行，比棒读好多了。”
相泽消太，呵呵一声，“彼此彼此吧……！”
“啊叫你乱动，滴到外面了，你感觉怎么样？”
“……多谢招待。”
“哪里哪里招待不周～☆”
“我没在夸你。”
“……哦。”
做好了伪装的教师小团体心安理得地站在高地上，见证了A班19人打团的过程。神宫边看边点头，“哎，这个咔酱，应变力、战斗力都很厉害啊，个性也很好用呢。嗯……居然还是个口嫌体正直啊，不错诶。”
“说了爆豪是个很有能力的学生了。”
“是呢是呢，该说不愧是第一名入学？啊！我好中意他哦！NICE！”
“……你差不多一点。”
“我认真的呀，你看呐！之前是想拖延时间给同伴争取逃跑机会，确定了全班组团刷BOSS就给出配合并在其他人倒下后立马找准角度攻击，最后还在一瞬间就领会到绿谷的意思，用爆炸产生的气浪把欧尔麦特吹到黏着小球的石板上困住。呀～果然是幼驯染呢。”神宫越说越来劲，她哼哼两声，“而且他都用的近战啊，直接将爆破对准欧尔麦特，这是在避免伤到焦冻呢！”
“很棒的苗子哦。”神宫老师眉眼弯弯，“恶人脸和暴脾气下居然隐藏这样灵活的头脑与细腻的温柔诶，真的棒的。”
“……嗯。”相泽的目光从她脸上移开，他望了望下面，战况已经进行到学生们单方面胖揍欧尔麦特了，“欧尔麦特……不要紧吧……”
神宫瞅了瞅欧尔麦特无言望过来的求救目光，眼神游离，吹起了口哨。
相泽用看人渣的眼神看她。
金毛的女人丝毫不为所动，“没事，少年们能有多大力气啊你说是吧，再说反正我也不赞同他干这事儿。”所以最后一句才是不出手相助的理由。
目光再度划向下方时，她才注意到倒在一边还是昏睡状态的轰少年。“……哎呀，忘记了。”
“所以你一开始为什么要让他进入这个状态……”
“因为，清醒的时候被当做提包一样晃来晃去，会脑充血的吧？而且，我也只是让他的身体进入这个状态而已，焦冻本人还是有意识的啦。”
“……真是多余的举动……”
无言抓了抓头发，神宫解除了三人的隐蔽状态后，从高台上一跃而下至轰的身边，一个清脆的响指声过后，少年慢慢睁开了好看的异色双眼。
神宫伸手摸摸他的额发，“感觉怎么样？有没有哪里不舒服？”
轰摇摇头，他脱下了黏着小球和绿谷手套的背甲，站起身向前走了几步。
注意到动静的绿谷立马转身，“啊轰君！”
炸毛的爆豪没法儿说服自己对偶像动手，于是干脆利落一个转身，对着轰咆哮，“你这混球也是屎一样惊喜的共犯吗！！！啊！！！”
正在给欧尔麦特加深疼痛记忆的学生们也转过身，对着轰后面的神宫和高台上的两位教师不满地喊道，“老师们也太过分啦！！！”
相泽，安详地闭起眼，“……”
13号，手足无措，“诶……嗯……啊……哎……”
神宫，笑眯眯照单全收，“啊哈哈。”
轰，脾气很好的道歉，“抱歉。”
于是学生们又回过头炮口一致对准主犯欧尔麦特。
神宫歪头瞅了他一眼，啧啧两声滑开了目光。
正巧小阿宅在此时再次露出了天使般笑容，“但是，只是个惊喜，太好了。”这样犯规的可爱话语，简直是对老阿姨进行心脏暴击。
“绿谷……真可爱啊……”神宫这样感慨着，她看向身边的轰，“对敌策略也很棒，刚刚救了你呢”
“嗯。”
轰焦冻深深地看了眼绿谷，转身离开。
在相泽宣布了下课，学生们都离开USJ后，三名教师将还黏在石板上的欧尔麦特围起来。
“你看，我说什么来着，你会被打的。”神宫一边给他摘着黏在衣服上的小球，一边面色平静地吐槽着这个作死的惊喜，“峰田最后还没给你摘小球，要是我不在，你得在石板上挂到明天这时候。”
“……我、我只是……”
“嗯嗯，想让他们有跨越障碍的觉悟什么的，消太跟我讲过了啦。”
“就是这样，你看他们还沉浸在对战敌联盟的一战中吧，得让他们认清前路才行啊。”
“嗯……敌联盟啊……”神宫轻叹一声，“说起来，你见过老师的儿子吗？”
“嗯？师父的家人吗？并没有。”
“也是呢。”
“怎么了吗？”
“很像啊……”她呢喃一句，随后又摇头，“不，没事。希望是我想多了吧。”
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雄英高中英雄科1-A的第一节个性活用学，是在室内上的。
在这种昏昏欲睡的下午，对英雄科的学生们来说，没有什么比活动筋骨更能让人感觉舒爽了，尤其这还是那个神宫老师的课堂。
所以，在神宫打开电脑，拉开黑板露出里头的电子板时，所有的学生都呆住了。
“不去操场吗？”
“这是……要看什么录像吗？”
“Bingo！”做完准备的神宫老师打了个响指，热情满满地给出个Wink，“就是录像哦～”
一秒后，新人教师收获了20个表情复杂的学生。
“啊哈哈，就知道你们会是这个表情。”神宫神神秘秘一笑，“不过——”
毫无干劲的小英雄们在录像播放出来的一瞬间纷纷炸开！
——“这不是USJ那次吗！周围有录像的啊？！！！”
“不可能啊！场地灯都坏了！什么摄像头能这么厉害啊！！！”
“哦哦哦！这就是欧尔麦特打脑无吗！！！太燃了！！我鸡皮疙瘩都要起来了啊！！！”
“妈耶！这不是周一的救援训练吗！！”
“每个人都拍到了啊！！！”
拖着进度条跳片段的老师在学生们都提起劲时按下了暂停键。
满意地看了圈学生们不太开心又期待下文的表情，神宫清清嗓子，开口道，“严格说起来，这个并不是录像，而且从周围物体中提取出来的景物记忆，再把一个个景物记忆组合起来，就是你们现在看到的录像啦～☆”
“哇！！！”
“嘿嘿，魔术师，什么都办得到啦～☆”
“……哦。”
“……咳！总之，个性活用学一共三节课啦，第一节课我们先来看大家周一在USJ的表现吧，挨个儿分析一下，二三节课，大家就换上战斗服，我们去操场～！”
“哦！！！”
50分钟的课堂，神宫老师着重将每个人表现突出和不足的部分挑选了出来，再让学生们一起思考并讲出优点和缺点。
这样的教学方式很像欧尔麦特的边上课边总结，但救援训练不像英雄基础学那样，明确规定一组一组分开活动并有实时监控转播给学生们看，在进行这项训练时，大多数情况下，学生们都会被分散开，并且无法关注其他同学的状况。
因此，这样有意思的“重播”，倒是给了大家一个重新审视自己行动的机会。
很新鲜，而且看到谁谁谁戏精谁谁谁颜艺，也是一件很好玩的事_(:з」∠)_。
在分析完所有人的表现后，课程也到了尾声。
神宫老师拍拍手，总结几句话，着重点名表扬了绿谷和爆豪。
“在对抗欧尔麦特假扮的敌人时，绿谷营救人质的战略非常好。能在那样短短的时间内就将同伴们的个性结合在一起，并成功地解救出人质还困住了敌人，可以说是营救策略中比较出彩的一条了。”“而且，在解救伪装成伤患的尾白时，绿谷想到利用峰田的个性做出了简易的梯子，这点也很好。个性这种东西是每个人与众不同的宝贵天赋，而在紧急关头还能保持冷静的头脑，灵活地运用这样的天赋进行救援，则是每个英雄都必须具备的职业素质。”
被圣书宿主夸奖，绿谷微红了脸，像只小绵羊一样乖顺地缩在座位上。
接着老师话锋一转，“说到冷静的头脑，爆豪也是这样的呢。”
听到自己被拿来跟废久相提并论，爆豪立马不爽，他回过头恶狠狠地瞪了眼绿谷，又炸着毛撑着脸暴躁地看着讲台上的女人。
“最后对战欧尔麦特时的录像我们也看了好几遍啦，整场战斗中最精彩的是营救人质的环节，同时，能与之媲美的就是爆豪的战斗方式。近身作战是避免误伤，冲在最前方是吸引敌人注意，好让同伴展开计划，甚至最后还立马体会到了绿谷的意思，给了敌人‘致命一击’，头脑和武力都是上乘，真不愧是入学考试第一名呢。”
先前还不耐抖着腿的爆豪，忽然身形一顿。他看着讲台上教师的笑容，慢慢地收敛了自己的表情，最后极其别扭地低了低头。
“啊哈哈，不过还是要注意哦，如果真的是敌人的话，不会护着人质的，他会在你的爆破冲到眼前时举起人质来格挡。”
爆豪瞅了眼对方，老实地点头，喉咙里挤出一个低低的嗯。
坐在后面的绿谷，惊呆状态MAX！
——我的幼驯染什么时候这么乖巧了！（雾）
第一节课平安无事结束后，A班的各位利用课间换上战斗服去了操场。
神宫正背着手站得笔挺在那里等他们。
“个性活用学想培养你们什么，我相信各位已经有所了解。救援那一环节暂时不管，而如何在实战中灵活使用个性，是需要不断的训练的。”
“所以，这两节课，由我来充当敌人，各位则是需要打败我的英雄。”
“具体示范环节，入学测试第一名的爆豪，出列。”
爆豪喉头一动，迈开步子走去。
他的走动打破了一片的寂静，学生们对视几眼，发出了细碎地讨论声，“要跟神宫老师打啊……”“不过，我们连欧尔麦特都打过？”“哦！说得有道理！那么赶紧开始吧！我都燃起来了啊喂！”
“哈哈，那么就快速进入状态吧——”
“老师。”爆豪突然出声打断神宫的话，“我记得你有一把剑。”
在这个时机抛出这句话，他的意思非常明显。
短暂的惊愕过后，神宫眉眼一弯，“行啊。”
抬起右手的瞬间红光一闪，一柄漂亮的西洋剑在众人惊叹的目光中凭空出现，她随手将剑在空中转了几圈便送入了左手中。
快速后跃拉开距离，神宫微微一笑，“十分钟，能打到我三下就算你赢，我会让你十个破绽。”
爆豪扯开个狂气的笑，对准她后退的方向纵身一跳，“不需要——！”
作者有话说
第44章 Chapter37.授业
