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73、还年轻 ...
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牛岛来了之后,飞鸟部就正式组建了所谓的高中生小团体,用他当时的话来说是‘同龄人的我们为什么不在一起呢?’。这句话不管在东还是在牛若耳中都很有歧义,明明东牛岛他们和其他人只差一岁,如果要用一岁来分年龄层的话,那同样和他们差一岁的飞鸟部只能一个人了。
从这件事上,两人断定飞鸟部可能有些双标,要不然就是逻辑有问题。
但两人都没怎么在意,大学生们有时聊的话题他们插不进去,光在一边听还不如去练习发球呢。这样一想,高中生在一起似乎也不错。当然这种复杂的思考过程东优生和牛岛若利都没有,前者是觉得飞鸟部话多如果不组小团体可能会被唠叨,而且两人还住在一起,之前还计划了很多出游的事情。在东的观念认知里,到这种程度飞鸟部已经算是朋友了。而后者牛岛则是大学生们的话题插不进去,高中生们的话题也没能插进去,他在同意之前就被无视意见编入小组。基本扮演的角色和在白鸟泽同天童在一起时的差不多,都是听众。
飞鸟部是第一次自己建立小团体,显得格外热心,东倒是觉得这一切很能反应飞鸟部这个人平时的交友情况,也没出言打击。
不过飞鸟部最近是挺受刺激的,虽然代表队内的选手技术都是顶尖,但顶尖只是在位置上,仅有的两名二传也就是他和玉置。而且他最近在熟悉接应的位置,被强行轮换举球手后就看到了同伴的托球水平。
毕竟很少有人能把各方面均衡好,而且日本的教育通常都是专精!这也导致了每次输球受到惩罚时,就有人过来劝他回去举球。
飞鸟部对这一番言论显然不能接受,不过教练组不愧是教练组,发现飞鸟部各位置都适应的很好后,就把他轮二传的次数变多。
虽然他多有所不满,但好在还记得云雀田最后说的话。
只能按耐住,等世少之后再做打算。
这样一来,他就不得不在意起了另一位二传手玉置望。
玉置目前表现的很稳定,战术也用的起来,节奏也抓的行。飞鸟部打了几场琢磨了不少次,也试图找过他俱乐部的比赛视频,但出场少,基本找不到分析的地方。他最后还是想这得看配合的攻手什么样,现在还是应该等柳正人前辈回来。
打法上可能稳定是最好,但有时还要追求超越,而且现在只是十二人的练习,各自熟悉打法,根本没有参考的价值。
如果能有练习赛就好。
一个走神,球就朝面门飞来,他条件反射地后退,脚刚动就意识到不对,忙去接。又迅速传回二传,今天二传由长岛担任,他举球技术有些难以言表,主攻副攻打的都不是很爽快。
火烧在一旁同云雀田观察,相比云雀田的豪爽,他则要内敛得多,也有自己的一套处事方法。平日他多注意选手,很多连队员都注意不到的细节都能发现,他也从这些细节发现选手的方方面面。好在后期战术配合方面,思考出更多的可能性。
“觉得这一届的怎么样?”云雀田对选手抱有无限期待,火烧不难理解他对未来男排的憧憬。
说实话他觉得云雀田这一面挺好的,相对于用数据来发言的他,要比这位教练少了些梦想。
火烧目光移回场内,玉置的红队由于二传更加熟练各种进攻战术,显得游刃有余,长岛的蓝队重心偏向了后排进攻,即便飞鸟部有心展现自己在接应位置上也能得心应手,但举球手不给力,导致战术施展不开,节奏还被影响。
果然一个出类拔萃的举球手会影响很多方面。
“每一年都硕果累累。”火烧翻到笔记本上在记录长岛的那页纸上添加形容词。
他无法满足云雀田的期待,说实话,每年都能在总体春高国体之类的比赛中发现一些出色的选手。他们要在这些对未来还无知无觉的少年中遴选出所谓的优秀选手,训练,指导,带领他们走上通往世界之路。无形中给予他们半只脚已经踏入职业的错觉,今日排球界人才辈出,明日也依旧。
出色的能被人记住,但太多的都是被遗忘,或许他们上过场,或许一直坐在制度内的板凳上。
火烧知道有些踏入职业圈的排球选手,还在外面兼职用来担负生活开销,偶尔他真的觉得在意志不坚定的这个年龄段给人希望是挺残酷的一件事儿。
就像比赛一样,只有输赢这一样。
云雀田点头,半是感慨地重复了遍。
优秀人会继续优秀,只要时间慢慢流过,就会分出优劣来。
极限是个对运动员来说很讨厌的词汇。
“他们还年轻呢,还有很多事情等着尝试。”
火烧看了眼云雀田,对这句话不置可否。