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2、1.1同分异构体(上) ...

  •   "学习有机化学最重要的就是掌握物质的结构和性质的关系,鉴于你是个已经学习完有机化学的药学本科生~我们就不从书本上的绪论开始了,作为指导精灵,本着负责的精神我自行整理了你们的大学教材....."
      "没想到这只小啄木鸟讲起课来意外的认真呢。"看着木木小尖嘴的一张一合的康悦心中这样想着,稀里糊涂的他在昨天稀里糊涂进入了奇怪的学习系统里,还稀里糊涂的晕到在系统里...不过因为学习系统的变态设定--规章第34条:梦境学员仅通过精灵授权方可离开系统。据木木说该条规定是为了确保学员能完成学习任务,并有效杜绝一切逃课借口。所以除了学到指导精灵满意这条路,类似于晕倒、自杀、崩溃的方式都是没用的ORZ
      于是从晕倒中醒过来的康悦再次看到的是蔚蓝的天空和无聊飞着玩的指导精灵...在不停的清亮介绍中被迫接受课外补习的康悦最终认了命,达到了木木的目的即"接受有机改造,合理认识学习"(; ̄ェ ̄)成功离开梦境一天。
      有这么只萌萌哒的小鸟儿陪我,还能每天不用想太多就入睡...晓晴,我还是喜欢你,对你的喜欢我会藏在心里的,通过这种方式也许我能离你近一点吧...
      "康悦!!!( ̄^ ̄)ゞ你猜猜我在讲什么呢?"
      被突然拔高的声音拉出思绪的康悦白痴回答着"我猜你在讲定义???"
      "你果然没听讲…>_<…"木木头上的桔黄小毛竖了起来。
      "刚才走了下神...抱歉哦"
      "哼d( ̄  ̄)看在第一次上课的份上原谅你了,今天开了同分异构体这个小专题,听到这个概念你能回忆起什么,说说看?"
      康悦看着落在自己腿上的木木略微无奈,他现在坐在一棵大树的枝杈上,背靠着树干,感受着空气的流动...这种状况下回忆同分异构体不是一般的无奈啊= =b
      "同分异构体指的是拥有相同分子式但结构不同的化合物吧,具体的分成好多类,有像戊烷三种排列的,也有像醛醇两种互换的。考试的时候总是要干扰推出最后的结构...嗯就这些。"康悦摊开手表示没知识了,却看到了木木的小黑亮眼睛笑的眯成了一条缝。
      "确实是这样的没错~你刚才举的两个例子分别是构造异构中的碳架异构和官能团异构,这里面还有两类你记得不清楚,就是官能团位置异构和互变异构。还有一大类你没有提的是立体异构,这个涉及到空间,提醒你哦,看看你的左右手^_^能想到什么呢?"边说着木木边用嘴点了下康悦的手。
      "我的手?我想想啊...手性!!"
      "没错!手性分子的存在产生了对映异构,它和顺反异构分别是构型异构中的两部分。构型异构和构象异构两者组成了同分异构中的构象异构。这是个整体的框架,不过光说你还是会印象不深,接下来让我们往框框里添肉!"
note 作者有话说
第2章 1.1同分异构体(上)

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