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20、开始授教? 算学是门很 ...


  •   019 开始授教?

      小米在虽然省了很多事,她进出做事的时候光听我和东东聊天,她的眼光里有些欲望,我读出来,那个欲望名叫“求知”

      我提出教小米一些东西。

      一问之下,小米居然认识几个字,还念过书,虽然只念过一本,那叫《女诫》,也还好,总比目不识丁的强。

      东翻西找的,终于找到一张板子,铺在屋里唯一的小桌子上,这时我才知道它不是一张小矮桌子,而是一把没有靠背的凳子。我蹲在地上土盆里打来清水,就指尖沾着水珠,在板子上教小米认数字。

      小米之前对学数学有些疑问,我耐心解释:“数学又叫算术,又称算学。”瞧小米还不解,继续:“算学可以提高思维能力,有的题很有意思,我举例给你听:原题就是一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个数。”

      “涟姐姐,女子不是该学些诗词歌赋琴棋书画吗?”

      “小米,你说的那些,除了歌的发音方式我会一点,其它我都不会,教不了你。”斜眼一看,东东正笑呵呵的瞧着我。

      “算学是门很有趣的学科,经过百般努力,最终答案只有一个,解开的时候心里会很有成就感。算学这门学科是各科之首,以后每天安排两堂课,一堂算学,另外一堂呢,自然科学,物理,音乐朗读,轮着教,不过算学是基础,每天一节不可少。”

      “自然科学是什么?”

      “简单的说是天文地理花草虫鱼。”

      “哦,那物理是什么?”

      “就是一些常识知识,比如惯性,力学,引力之类的,我教你一些简单的就行了。”

      “音乐我知道,可朗读是什么?”

      “朗读就是读书读诗的语法气韵和声调。”

      “涟姐姐,这些学来有用吗?”

      “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,你学了就知道了。”

      “那要学多久呢?”

      “小米,你是十万个为什么吗?这一排数字写三排,写完念给我听。”

      “哦,好的,涟姐姐,十万个为什么是什么呢?”

      我手衬着下巴看了看东东,东东靠在床边对我温和的笑笑,还好他在鼓励我,让我遇到这种学生别泄气。

      自从小米跟我学习些知识,刘氏对我更热情了,当然她再热情也只能表现在感情上面,她也实在拿不出鸽子汤来答谢我,还好刘氏没有问我伙食费不够的事了。

      我握着手里唯一的玉件,想着那水塘边的小包,还有那些大件的宝贝,光想想就高兴,觉得自己还挺富裕。

      “涟姐姐,你在想什么,一直在笑。”小米的话打断了我。

      我脸色一红认真的问她:“那你告诉我空气里说话的声音和水里说话的声音不同,是为什么吗?”

      小米惊道:“水里也可以说话吗?”

      “当然可以,纯净的水里声音传播速度更快,空气里声音传播慢得多,真空中声音是不传播的。”

      她满头问号,我继续道:“光的传播相反,真空中光速传播最快,空气里其次,水里传播慢得多。”

      “昨天的作业想好方法没有?一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个数是多少。”

      小米嗯嗯了半天,额头一些细汗,声音有些打颤:“涟姐姐,教个简单点的吧。”

      转头看了看东东,他正笑着摇摇头,我朝他笑笑,再反眉心微微打皱,转头说道:“就是128。算法1,先算3、5、7的最小公倍数3*5*7=105。算法2,再算符合除以3余2,除以5余3,除以7余2的最小值除以3余2的数:5,8, 11,14,17,20,23,26…除以5余3的数:8,13,18,23,28…除以7余2的数:9,16,23,30…由上得出除以3余2,除以5余3,除以7余2的最小值为23。”

      瞧她一脸茫然,我只得提议:“咱们先从算24开始吧。”

      这里没有扑克牌,只有找来小石头,分别标上数字,不过在我要求下,东东一起加入,因为这个算法要人多数着才好玩。

      这本是小学时常玩的游戏,老爸为了培养我的心算能力,多年不用,十分想念。

      开始时我演试过几次,之后我也不抢先,慢慢算,并且一边引导小米怎么算,有时候瞧东东皱头纠紧,我也要指示一下。

      渐渐,算学课就变成算24为主了,我惊呀东东的心算能力,经常四只石头刚甩出来,东东就能说出结果,看着我吃惊的表情,他眉一挑,后来他干脆猜出来了也不说,只用眼光和笑容告诉我,他算出结果来了。

      晚上在床上聊着时,我也要认真夸他一翻,若他专心学算学,一定青出于兰,这时他都呵呵一笑,在我身边低语:“涟儿教得好。”

      这哪是我教的,明明是天赋嘛,不过听他这么说着,我倒是很开心的。

      我发现小米更喜欢帮忙做家务,小米除了对数学有点进展以外,其次就是音乐朗读,对其它科目完全学不进去,我教了几节,如同对牛谈琴,一来没有办法演试,说得很抽象,二来她本没有基础,学得更吃力,我综合了她的爱好,告诉她以后只学数学和音乐朗读算了。

      她听到这个消息,大大松了口气,深深让我感到受挫败,她觉得学这些比让她做家务更困难。

      晚上我也告诉东东这些疑惑:“为何她学不进去呢,是我教的不得法吗?她帮我免费做家务,我免费教她知识,是最好的补充,以前我在家教中心去补习,我在那时安排的七天补四节课,一个月就得花工人整月的工资,我这样每天教她两节课,也教得不含糊,怎么她就学不进去呢。”

      他说:“小孩好学一些。”

      “我也这么觉得,难怪说教育要从娃娃抓起……”

      教小米音乐我不教她唱那些歌曲,而是教她一些发音的声阶,升调和降调,因为我学到的就是这个基础,声调掌握了,学什么都快。

      朗读呢我也记不得太多诗词,只有捡了些记得的散文来教她,什么“背影”“小桔灯”之类的。

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