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4、第4章 ...
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班主任胡老师是个有点年纪的中年妇女,在这个教书匠被称作“臭老九”的时代,在初中守着一群半大不小对人情世故似懂非懂整天喊着造反的孩子,实在不是一件轻松的事,对于挨批斗的所谓□□,自然有些自己的理解。白染后来才知道,原来那天早上自己还没到之前,陈双就去找到胡老师要求换座位,但是胡老师随口说了一句“马上就要早读了先去教室”就把她给打发了。这时候白染去说,胡老师却很和气地一口答应了。当下白染心里不是不委屈的,想着别人是不是都等着自己主动滚远一点,后来回想才觉得胡老师对他的态度颇有一丝暖意,因为当时当地大多事情都不能由她做主。
早上第三节语文课就是胡老师的课,老师一进来就拿着一张白纸说新排了位子要换座位,桌子不用动,所有人先各自收拾东西。当时教室里排着有四组位子,中间的两大组是一张桌子两个桌肚两人同坐的,两边的两小组是单人桌。教室里一阵混乱,胡老师点一个名,一个同学就照着安排走到新位子上,足过了十多分钟才全部重新坐好。教室里吵吵嚷嚷,胡老师怕影响别的班上课,不停地说:“安静一点。”不过没多大作用。终于安静下来的时候,白染毫无悬念地坐到了靠窗最后一排的位置。班上唯一算得上跟白染关系稍微好一些的是周朴,他被排到了第二组的第四排,正是学生最喜欢的位子,既不会太偏看不清黑板,又不会搁在老师眼皮子底下。白染不自觉地看他,但他却一次也没有回头。
白染早上上没有吃早饭,四节课上完,已经头昏眼花,好在中午在学校吃,食堂的饭票还剩了一点,买了一个花卷勉强填了肚子。下午是语录学习研讨,只有两节课的时间,应该很快就能熬过去。白染坐在最后一排昏昏欲睡,宣传委员陶鑫在黑板上写大字他也没注意。突然陶鑫站在讲台上一声大喊:“白染同学,站到前面来。”
白染吓了一跳,抬头看时,黑板上大字写着:“论小资产阶级情调好逸恶劳的危害”白染糊里糊涂,但是并不想听陶鑫的指挥,这时候又有一个刺耳的声音大声说:“白染,这是你做检讨的时候了,还想偷懒吗?我们全班同学都不会纵容你。”
胡老师正站在教室的后门口旁听班会,白染回头看她,她面无表情看着黑板一言不发。白染稍微一犹豫,陈双已经刷地站了起来准备过来拉他,他不想跟别人拉拉扯扯,干脆心一横站了上去。接下来是几个“骨干”同学依次发言,句句都拿白染做反面事例,比如扫除的时候不肯去提水只肯擦黑板拉,比如读语录读得不用心理论不熟悉拉,事到如今白染才知道自己竟然不是角落里被人遗忘的小角色,这些大角色们的眼光是雪亮的,是时刻盯着自己的,只要找到一点机会就要来批判自己的。