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12、第 12 章 秋日的早读 ...
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秋日的早读余温尚未散尽,上午第三节课的预备铃准时穿透整栋教学楼,清脆的铃音逐层荡开,抚平走廊残存的喧闹,将散漫的学生悉数召回教室座位。
高二二班的氛围一如既往松弛散漫,带着高二学生独有的、不上不下的慵懒倦怠。
经历了一上午数物化轮番轰炸的刷题课,全班人早已身心疲软。课桌上摊满褶皱的试卷、勾勾画画的课本、随手乱写的草稿纸,桌肚里塞着压扁的零食、没喝完的饮料,桌面上甚至还留着上节课潦草演算的公式。窗外秋风簌簌,阳光透过枝叶筛下斑驳碎影,落在乱糟糟的课桌上,衬得整间教室慵懒又吵闹。
没人正经坐直预习,大半同学要么撑着下巴发呆,要么低头悄悄补着没写完的小题,要么凑在一起低声闲聊,议论着网传新来的代课老师。
这周年级师资临时调动,多个班级更换科任老师,高二二班的英语与政治两门主科,统一并入新老师名下授课。
教室里细碎的议论声此起彼伏。
“听说这次新来的是个年轻女老师,一人带两门,英语政治通吃,学历贼高。”
“年轻老师一般管得松,最好别太严,我英语已经烂得没救了,经不起折腾。”
“别指望了,能被学校调来跨科代课的,多半都是卷王型,专治我们这种摆烂差生。”
此起彼伏的小声吐槽里,靠窗倒数第三排的角落,冷郁和微生何絮依旧是整间教室最摆烂的一对。
微生何絮整个人瘫在椅背上,后背完全脱离椅背,懒散地歪着身子,单手转着黑色水笔,笔杆在指尖翻飞划出残影,一脸生无可恋的摆烂模样。他下巴微抬,瞥了眼讲台上空荡荡的位置,嗤笑一声,压低声音对着身边的冷郁唠嗑:“又换老师,纯属瞎折腾。反正谁来都一样,拯救不了我的英语。”
这话半点不假。
微生何絮的英语成绩,是高二全年级公认的“臭名远扬”,稳坐年级倒数第一的宝座,雷打不动。单词记不住、语法看不懂、完形全靠蒙、听力全程放空,每次考试英语单科分数低得离谱,常年被英语老师单独点名批评,早已脸皮练厚,彻底摆烂,任凭老师怎么督促,都是左耳进右耳出。
而冷郁,紧随其后,稳居年级倒数第三。
他不是完全学不会,只是常年心绪繁杂、无心听课,加上基础断层太多,越落越远,久而久之彻底跟不上进度。上课走神、刷题敷衍、考试随缘,英语成绩常年垫底,和微生何絮凑成了二班公认的“英语摆烂双人组”。
两个垫底凑在一起,对新来的英语老师,没有半分期待,更不觉得能掀起什么风浪。
再好的老师,再严的教法,再新颖的讲课模式,落在他们两个常年摆烂的差生身上,都是无用功。
冷郁单手撑着侧脸,眉眼淡淡,眼底没半点波澜,视线随意落在窗外晃动的树梢,漫不经心开口:“无所谓。”
反正听不懂,反正跟不上,反正最后还是垫底。
换老师,不过是换个人点名、换套说辞、换种方式批评而已,本质没有任何区别。
微生何絮深以为然,重重点头,笔杆“啪”地停在指尖,瘫得更彻底了:“真的,我已经麻木了。从上学期到期初,换了三个英语老师,每个刚来都说要好好抓基础、补差提分,最后还不是对我放弃治疗?”
“我们这种烂底子,属于老师眼里的无效拯救对象,浪费时间。”
两人一唱一和,心态摆得极平,彻底放弃挣扎,对即将到来的新课、新老师,零期待、零紧张、零忐忑。
周围同学还在紧张猜测新老师的性格、讲课风格、严不严、会不会拖堂,唯独这两个英语垫底,彻底置身事外,佛系摆烂。
就在教室里细碎议论达到顶峰时,走廊传来平稳轻缓的脚步声。
不急促、不沉重,节奏均匀,带着职业教师独有的沉稳利落。
下一秒,教室前门被轻轻推开。
一道清瘦高挑的身影缓步走入教室,瞬间收拢了全班所有散乱的目光,嘈杂的教室骤然安静大半。
来人是赖倚风。
年轻得超乎所有人的预料,看着不过二十多岁,气质清冷独特,完全打破了众人对资深任课老师的刻板印象。
她留着一头利落的短发,发色不是常规的黑色棕色,而是低调又特别的深灰色,发丝柔顺贴服,衬得脖颈线条纤细白皙。最引人注目的是她的眼睛,瞳色并非原生黑棕,是一对透亮精致的黄色美瞳,浅金调的瞳色干净通透,抬眸看人时,自带一种清冷疏离的破碎感,又带着几分锐利的清醒。
五官清秀干练,妆容极淡,几乎伪素颜,穿着简约的白色衬衫搭配黑色西装长裤,穿搭正式利落,没有多余装饰,干净高级,气场却稳稳在线。
没有新老师初上任的拘谨忐忑,也没有刻意严厉的紧绷严肃,她神色平淡从容,进门后只是静静站在讲台中央,目光缓缓扫过全班,视线不急不缓,将教室里每一张面孔、每一种状态尽数收入眼底。
慵懒、散漫、摆烂、紧张、好奇、敷衍……全班学生的状态,被她一眼看透。
教室里彻底鸦雀无声,连方才最爱闲聊的几个人都乖乖坐好,不敢再乱动。
赖倚风将手里的教案、课本、点名册轻轻放在讲台上,动作规整利落,随后唇角勾起一抹极淡、平和的笑意,声音清亮好听,语速不急不缓,标准的播音腔,清晰落在每一个角落:“同学们好,我是你们这学期新任的英语老师,同时兼任本班政治老师,我叫赖倚风。”
自我介绍简单利落,没有多余的铺垫,不刻意套近乎,也不摆老师架子。
“接下来的日子,由我负责你们的英语与政治教学。不用紧张,不用拘谨,我讲课节奏适中,不刻意为难学生。”
她说话语气平和温柔,却字字清晰,自带气场,让人下意识安静聆听。
底下瞬间响起零星礼貌的问好声,整齐却敷衍。
赖倚风毫不在意学生们的拘谨疏离,继续从容开口:“我知道,临时换老师,大家需要适应。也知道班里很多同学英语基础薄弱,跟不上进度,对英语课抵触、摆烂、不想学。”
一句话,精准戳中全班大部分学生的现状。
不少摆烂的学生心头微微一颤,下意识抬头看向讲台。
唯独最后排角落的冷郁和微生何絮,依旧无动于衷。
微生何絮依旧瘫坐,眼皮都懒得抬,心里暗自吐槽:又是这套开场白,先共情再施压,最后疯狂抓成绩,套路都烂熟了。
冷郁依旧望着窗外,眼底平静无波,对台上气质独特的新老师,没有半点好奇。
基础差、摆烂、听不懂、成绩垫底,这些标签他们早就贴牢了,早就习惯了老师的各种说辞,无论对方多特别、多厉害,都撼动不了他们早已躺平的心态。
赖倚风目光淡淡扫过全班,精准落在最后排两个全程放空、毫无反应的少年身上,视线微微停顿半秒,眼底掠过一丝极淡的了然,却没有当场点名、没有当众批评、没有刻意针对。
她见多了这样的学生。
越是常年垫底的差生,越是对外界的督促麻木免疫,抵触心极强,硬碰硬只会适得其反。
“我不看你们过去的成绩,不翻你们以往的排名。”赖倚风收回目光,声音平稳笃定,“过去垫底也好,优秀也罢,到了我的课堂,所有人从零开始。跟不上可以问,听不懂可以说,基础差可以补,但唯独不允许摆烂放弃、全程放空。”
简短的课前规矩,温柔却有力量。
随后她翻开英语课本,正式开课。
她的讲课风格和以往老师截然不同,不照本宣科、不机械念知识点、不枯燥划重点,擅长把晦涩的长难句拆解成通俗逻辑,把枯燥的语法结合日常语境,语速舒服,逻辑清晰,课堂氛围松弛却不散漫。
班里不少中等成绩的学生,渐渐被新颖的讲课方式吸引,慢慢集中注意力听课。
唯有靠窗角落的两人,始终游离在课堂之外。
微生何絮撑着脑袋,听了五分钟就彻底掉线,单词听不懂、句型看不懂、语法记不住,耳边老师清晰的讲课声,自动变成模糊的背景噪音,眼皮越来越沉,差点直接趴着睡过去。
他悄悄侧头,用气音跟冷郁碎碎念:“真没用,再厉害的老师,架不住我是真听不懂。该倒数还是倒数,改变不了一点。”
冷郁微微颔首,懒得说话。
他心底想法和微生何絮如出一辙。
再好的教法,治不了根深蒂固的基础薄弱,更拉不动早已摆烂的心态。这位特别的深灰发新老师,终究也掀不起任何波澜。
整节英语课,两人全程松弛摆烂,无视课堂,无视新规,彻底置身事外。
与此同时,同一时段,隔壁教学楼的高二一班,氛围与二班的慵懒摆烂截然不同。
高二一班是年级重点班,学风严谨、纪律严明、全员自律,没有摆烂摸鱼的学生,每一节课都保持着高度专注的状态,哪怕是预备课间,教室里也安静有序,所有人要么刷题、要么背书、要么整理笔记,鲜有闲聊打闹的声响。
整洁明亮的教室窗明几净,桌椅排列整齐,桌面无一杂物,书本试卷摆放规整,阳光通透洒落,衬得整间教室干净肃穆。
这节课是调班后的第一节自习课,班主任提前通知全班,今日会转入一名新同学。
全班学生早就收到通知,安静端坐,整齐坐好,心底带着些许好奇,默默等候。
重点班极少中途转学生,能在高二关键时期转入重点班的,必然成绩优异、底子扎实。
没过多久,班主任带着一道纤细的身影,缓步走进高二一班教室。
“安静一下。”
班主任抬手压了压轻微的细碎议论,声音平和,“给大家介绍一位新同学,从今天起,正式转入我们高二一班,大家欢迎。”
话音落下,全班整齐抬头,目光齐刷刷落在门口的女生身上,响起整齐礼貌的掌声。
少女身姿纤细挺拔,穿着干净合身的蓝白校服,黑发柔顺地披在肩头,眉眼舒展干净,笑容温柔明媚。
她是兰肆何。
性格开朗温和,爱笑通透,待人真诚大方,却不会过分大大咧咧、鲁莽吵闹,分寸感极好。活泼却不跳脱,温柔却不怯懦,自带让人舒服的亲和力,一眼看去就干净纯粹、格外讨喜。
兰肆何面对全班数十道陌生目光,没有丝毫拘谨胆怯,落落大方地向前半步,唇角扬起温柔干净的笑意,声音清亮软糯,清晰地做着自我介绍:“大家好,我叫兰肆何,以后请多指教,希望能和大家好好相处,一起学习进步。”
态度真诚,举止得体,不卑不亢,温柔从容。
全班看着气质干净、长相清甜、性格温柔的新同学,好感度瞬间拉满,掌声愈发热烈。
班主任看着乖巧大方的新转学生,眼底带着笑意,随即抬手指向教室中后排的空位:“班里仅剩的空位,在柳月晴旁边,兰肆何,你以后就坐那里,和柳月晴同桌,互相帮助,好好学习。”
话音落下,所有人目光下意识落在那个安静靠窗的位置。
柳月晴安静坐在座位上,脊背挺得笔直,身形纤细单薄,周身裹着一层淡淡的安静怯懦。
她穿着干净的校服,长发简单束在低马尾,眉眼清秀温顺,脸色偏白,眼底藏着常年挥之不去的小心翼翼与微弱自卑。
长期被霍凌欣一行人背地里霸凌、孤立、造谣,她早已习惯了沉默寡言、低调透明,习惯了缩在人群角落,尽量降低自己的存在感,避免招惹任何麻烦。
平日里她安静乖巧、从不惹事、从不参与闲谈,默默刷题、默默听课,在班里几乎没有交好的朋友,始终独来独往,安静得像个透明人。
骤然得知自己要来新同桌,柳月晴纤细的指尖微微蜷缩,心底掠过一丝紧张与无措。
她不习惯与人亲近,更害怕新同桌会像其他人一样,听信流言、疏远自己,甚至跟风排挤自己。
兰肆何全然不知身旁女孩深藏的心事与过往的阴霾,听见安排后,温柔点头应声:“好的老师。”
随后她拎着轻便的书包,脚步轻快柔和,一步步走向那个靠窗的空位。
短短几步路,她目光轻轻落在身旁的女孩身上,看着她单薄的肩头、拘谨的坐姿、微微紧绷的脊背,敏锐地察觉到对方的紧张与不安。
兰肆何没有贸然搭话,安静落座,轻轻将书包放在桌肚,整理好课本试卷,动作轻柔,生怕动静太大惊扰到身边人。
待一切收拾妥当,她侧过头,眼底带着浅浅温柔的笑意,声音放得更轻更软,小心翼翼地开口,主动破冰:“同学,你叫什么名字呀?”
温柔的声线落在耳边,干净、真诚、没有半分恶意,轻柔得像秋日晚风,缓缓抚平人心底的紧绷。
柳月晴指尖微颤,沉默两秒,慢慢抬起低垂的眼眸,清澈温顺的眸子看向身旁温柔的新同桌,薄唇轻启,声音轻轻细细,带着一点不易察觉的怯懦,温柔应答:“我叫柳月晴。”
顿了顿,她看着窗外澄澈的秋月晴空,眼底掠过一丝浅淡温柔,轻声补了一句:“月有阴晴圆缺的月晴。”
一句话,温柔又诗意,安静又落寞。
兰肆何心头轻轻一动。
她看着眼前眉眼温顺、气质安静、名字温柔又别致的女孩,愈发温柔,唇角笑意更软,真诚开口:“好好听的名字,特别温柔,很适合你。”
简单一句夸赞,没有刻意讨好,没有敷衍客套,发自内心的真诚。
长久活在恶意、排挤、造谣与冷眼之中的柳月晴,早已太久没有收到这样纯粹、温柔、不带任何目的的善意。
过往靠近她的人,要么带着好奇打探八卦,要么带着疏离刻意避嫌,要么带着轻视与嘲讽,从未有人这般温柔平和,认真记住她的名字,真诚夸赞她的名字。
她紧绷的脊背,悄然松弛了一丝,眼底的怯懦褪去少许,微微低下头,耳根泛起一点浅淡的绯红,轻轻小声道:“谢谢。”
“不用谢呀。”兰肆何性格开朗温柔,很会照顾人的情绪,敏锐察觉到她的内向腼腆,没有过度热情聒噪地追问过往、打探隐私,不给她任何压力,只是温柔地放缓节奏,慢慢搭话,拉近距离,“我是新来的,对班里的情况还不熟悉,以后要是我有不懂的地方,可能要麻烦你多指点我啦。”
她主动放低姿态,平等相待,温柔谦和,瞬间消解了柳月晴所有的局促与不安。
柳月晴微微抬头,清澈的眸子看向她真诚温柔的眉眼,轻轻点头,声音细弱却认真:“嗯,好。”
阳光透过干净的玻璃窗,温柔落在两张紧挨的课桌上,落在两个性格迥异的女孩身上。
兰肆何开朗通透,自带暖阳般的温柔,待人真诚、分寸有度,像一束干净明亮的光。
柳月晴安静怯懦,内敛敏感,心底藏着不为人知的灰暗与伤痕,像一株悄悄生长、无人问津的温柔小草。
两个截然不同的人,从此并肩同桌。
兰肆何像是猝不及防闯入柳月晴灰暗世界里的一束温柔天光,干净、纯粹、温暖,不带半点阴霾与恶意。
她不懂这个安静温柔的同桌为何总是心事重重、眼底藏怯,不懂她常年沉默透明的背后,藏着多少无人知晓的委屈与霸凌。
她只知道,眼前的女孩温柔干净、乖巧柔软,值得被好好对待。
接下来的自习时间,兰肆何没有自顾自刷题摆架子,也没有到处找人闲聊打探消息,只是安安静静坐在座位上,一边整理新发的课本,一边时不时轻声和柳月晴搭几句话。
聊课本、聊课程、聊老师讲课节奏、聊班里简单的规矩,全是轻松无害的日常琐事,温柔细碎,慢慢消融两人之间陌生的隔阂。
柳月晴起初拘谨沉默,应答极轻极少,慢慢的,在兰肆何温柔松弛的相处模式里,渐渐放下防备,偶尔会主动接话,眉眼间多了一丝浅淡的暖意。
压抑灰暗的日子里,这是她许久以来,第一次感受到如此平等、纯粹、温柔的相处。
与此同时,隔壁高二二班的英语课悄然落幕。
下课铃声响起,赖倚风准时收束课程,没有拖堂一秒,依旧是从容平和的姿态:“这节课内容就到这里,课后习题正常完成,下次课前抽查背诵,所有人记得复习。”
说完,她收拾好教案,转身从容离开教室。
她的课确实新颖有趣、通俗易懂,拯救了不少中等学生的英语短板,让很多人燃起了学英语的兴致。
但对冷郁和微生何絮而言,依旧毫无波澜。
微生何絮长长舒了一口气,彻底从放空状态回神,瘫在椅子上感慨万千:“属实没想到,新老师这么温柔,讲课也不无聊,但没用,我还是听不懂半分。”
“该倒数第一还是倒数第一,改变不了命运。”
冷郁随手合上英语课本,眼底依旧淡漠,淡淡附和:“嗯。”
从头到尾,赖倚风的出现、新颖的课堂、温柔的教法,确实没能在他们两个常年摆烂的英语差生身上,掀起半点波澜。
一切照旧,毫无变化。
微生何絮侧头看着隔壁一班的方向,随口唠道:“听说一班今天来了新同桌,不知道长什么样,好不好看。”
冷郁对此毫无兴趣,懒懒抬眸,扫了一眼窗外,心绪淡然。
两栋教学楼,两个班级,截然不同的光景。
二班慵懒摆烂,新旧交替,新师踏课,却撼动不了固有的松弛常态;
一班安静明朗,新友初逢,一束温柔微光,悄悄照进灰暗孤寂的岁月。
无人知晓,这场看似普通的师资调动、这场平淡无奇的新生转入,会在往后的日子里,悄然牵动所有人的轨迹。
温柔的新师、摆烂的少年、孤寂的少女、暖阳般的新友,原本互不交集的人生,从此在同一所校园里,慢慢交织、牵绊、纠缠。
秋日的风温柔绵长,穿过教学楼的走廊,拂动窗边的书页,捎来了新的际遇。