《非正常监禁》酸多依

10、讲题 明珠宝宝不

　　郎曜午觉睡得安稳，醒来时天色已经变黄，窗外的夕阳还剩半截，差不多七点了。

　　他习惯性伸懒腰，双手举过头顶时忽然发现，绑在后面的手什么时候跑前面来了?

　　手腕的勒痛感没有了，肩膀和胳膊也跟按摩过一样轻松很多。只是这个姿势，他妈的跟个死刑犯一样。

　　卧室没人，郎曜下床找拖鞋穿上，这鞋太小了，脚后跟在后边凉嗖嗖的，时不时还磕在水泥地上面，穿的他很烦躁。

　　刚出门，他便看见客厅趴在茶几边儿的背影。外面微弱的昏亮照进来，显得那道嶙峋后背非常凄凉。

　　“喂。”郎曜边走边喊。

　　单薄的身影闻声晃动，接着是他慌忙的动作和书页哗哗声。

　　郎曜大步走过去，两只手按住他的肩膀，眼睛看向桌子上的东西，下一秒被细白的手挡了个严实。

　　“拿开。”

　　白明珠咬着唇，头一回倔强地保持不动。
　　郎曜弯下身，手从肩膀移向他的下巴，虎口嵌着迫使他抬头。

　　“我……”

　　白明珠嘴巴被挤得撅着，艰难发出一个字音，大眼睛因为恐惧慌乱而微微睁大，还要被迫直视郎曜那黝黑的双眸。

　　郎曜注视他半分钟，粗暴地甩开他。在他失神时迅速将桌子上的东西踢翻，一本厚厚的练习册就这样敞开在地。

　　他认出了那本书。

　　学校专制人手一份的镇校宝典——县一中神级讲解与习题。

　　郎曜瞬间明白了白明珠遮遮掩掩的原因。低头看呆愣着面色惨败的人，他蹲下身子，眉头紧蹙道：“你到底在搞什么鬼。”

　　没有绑匪是这样的，跟自己一个学校，在此之前却又从没出现在面前过。

　　钱要的少的可怜，不把人质五花大绑着，还跟狗一样听话。说话一点威慑没有，脑子又蠢又笨，还信什么一周后索要赎金成功的几率更大。

　　又白又瘦的身体狼狈地倒在地上，面带惊恐的脸仰视着，不知道的以为他才是那个被绑架的。

　　眼睛又不看人了，受了天大委屈似的红着眼眶，嘴巴哆哆嗦嗦一个字蹦不出来。

　　郎曜莫名替他遮掩：“一本破书宝贵的跟什么一样，我还能抢你的?”

　　地上的人总算有了动静，死脑筋不知道顺着台阶下，偏要问一句：“你不认识这本书吗？”

　　他的声音带着点期待，郎曜不耐烦道：“这是四大名著还是还是世界经典要我认识，我有那么闲把这些破书都看一遍吗？”

　　白明珠拱起的脊背彻底放松下来，他撑着地站起身，拍了拍衣服，走过去捡起练习册，又回到郎曜身边坐下。

　　“我不是那个意思。”

　　郎曜不说话，漆黑的瞳孔盯着他。

　　白明珠嘴巴努着，开开合合半天说：“对不起。”

　　郎曜笑了，自己居然指望这家伙能说出什么好话来。
　　“对不起什么？”

　　白明珠篡着书的手捏紧，磕绊着说：“不该不让你看。”

　　倒是会挑重点。郎曜抬起下巴，睨着练习册说：“继续写。”

　　白明珠慢半拍：“啊？”

　　“啧，我让你继续写作业。”

　　“哦。”

　　下午的时候余念把各科作业发了过来，白明珠趁郎曜睡着后已经写完了其他科目，只有剩到最后的数学没来得及做。

　　他不擅长数学，每次考试都是数学拖后腿，语文英语政史地五门在前面拽着才保住了奖学金。

　　不知道是不是被人盯着的缘故，白明珠脑子更混乱了，公式一个也想不起来。

　　“分析选项啊，你一直画题干能有答案吗？”

　　冷不丁的一声吓得白明珠没握住笔，在书上划下一大道黑线。

　　“写作业走什么神？”

　　白明珠坐直身体，“哦”了一声继续读题。
　　他在草稿纸上列了两组方程式，解了半天发现解出了已知条件。

　　“直线关于点对称，两条直线有什么关系？”郎曜声音不大，难得心平气和地说话。

　　白明珠想了想：“对称关系?”

　　“……”郎曜直接告诉他，“是平行关系。”

　　白明珠思索片刻，灵光乍现，开始在纸上面设直线。

　　郎曜开口打断：“选项不是很明显只有D跟已知直线是平行关系吗？你还算毛线啊？”

　　白明珠仔细一看，当真如此。

　　他有点不好意思，红着脸说：“谢谢，我知道了。”

　　郎曜不领情：“别墨迹，接着写。”

　　后面几道选择题写的顺利了点，白明珠刚觉着有手感，结果下一题就卡住了。

　　单单一排字，这种信息少的题最难了。

　　印象中老师讲过这种类型的题，但是想不起来。他画出坐标轴想着说不定能摸到思路，把已知点的横纵坐标也画了辅助线。

　　然后看着图，下一笔迟迟落不下去。

　　郎曜：“半径和圆上一点确定，你不觉得缺了什么?”

　　白明珠看着图，动手沿已知点画出半径，标上长度，又标注圆心，接着抬头看郎曜。

　　“……”

　　“出题人跟你说半径往哪个方向走了？”

　　白明珠想了想，没听懂。

　　他困惑地看着郎曜，被数学折磨得已经忘了对旁边人的害怕，视线交错时也没有躲开。

　　郎曜深吸口气：“半径可以朝向这个方向，也可？以朝向平面其他任意方向，所以围成一个圆形，而圆心就在这个圆形上面。”

　　白明珠反复想着他的解析，笔尖轻画一个圆，画着画着突然就明白了。

　　后面的题更难，白明珠遇到不会的就开始在题干上圈圈点点，这时郎曜就会骂他一句，然后跟他讲题。

　　他的思路很清晰，讲解方式也很通俗。白明珠觉得他比数学老师教的要好一点，不对，是好很多。

　　而且不会因为他听不懂就辱骂贬低，说的最多的也就是“你是猪吗”。这句话对白明珠已经不产生任何杀伤力，这只是郎曜的口头禅而已。

　　终于把两张作业写完，差不多有九点了。

　　郎曜喉咙干哑，他靠在沙发上使唤着：“给我倒杯水。”

　　白明珠动作很快，不出半分钟就端着杯子喂他嘴边，毕恭毕敬伺候他喝饱。

　　清了清嗓子，郎曜瞥眼看着他说道：“还不做饭?”