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127、Ever 有维佑 ...
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有维佑欧学院这样的新型异能学院的存在，就必然有守旧的观念与之相对。
安尔学院，一所同样为众人知晓的异能学院。
其知名程度不亚于维佑欧学院，因其完善的学院制度和半封闭式教学管理，培养出了无数尖端异能技术领域的人才。
维佑欧学院只提供高等教育，和维佑欧学院的三年学制不一样，安尔学院在读最长可达六年。
接受过普通初等的六年教育后就可以选择进入安尔异能学院的中等教育院校，在三年学习最后进行考核，判断学生的成绩是否可以直升安尔高等教育院校。
不同于维佑欧学院挑选异能天赋学生入学并分系别，安尔学院则主张“每一个学生都有异能学习的潜能”。
所以安尔学院致力于激发所有学生与生俱来的天赋。
相比于维佑欧学院的开放和自由，它更加保守也更注重规则。
在这里，学院官方是制度的执行者，余下的所有人都是制度的拥护者。
校长下发指令，老师管教学生，学生遵守规则，大小事物都有条不紊。
开学第一课上，班主任会将学院规章制度大概讲述一遍。
正式进入安尔学院后，无论先前有无异能，都需要全天二十四小时佩戴一种禁制异能的道具手环。
这是为了保证学院有序管理，学生阶段性学习异能，而不在日常生活里滥用异能。
手环的作用是限制学生使用异能。
如果一次异能使用时释放过多的紊，或者一天中使用多次异能，都会记录在手环内并强制发出警报打断异能。
异能禁制手环分一二三级，分别对应在校的三届学生。
在入学的第一年里，基本上不会让学生接触异能的实践，而多偏向文化和异能理论，再在后面教学。
当学生接受了异能手环的存在和学院生活的安排后，开始正式的学业和生活。
学生住宿在学院内，走读非和请假都是必要不批准的，每天早上六点铃响准时起床，在三十分钟内整理完内务，离开寝室到食堂用餐。
结束早餐后开始每天固定的八节课，午餐是固定的菜，晚自习也是固定的到晚上十点钟。
生活就这么固定着。
那时的时顷和清絮已经达成了某种约定。
清絮不再寻死，时顷就作为他的第二人格，也作为他活着的理由，在身体里半睡半醒着。
那时的乔笙和还没有将项链送给他们，不存在人格间直接心灵通话，所以只是偶发地切换人格互相留言对话，接管生活。
但多数时候还是清絮。
而那时的清絮并不比现在能交流会表达，他更内向。
由于异能禁制手环的存在，他收起了自己读心的异能，加上他没学过和人打交道，所以依旧处于自闭的状态。
他的存在感不高，也总是有意无意地避开人群。
他就是一个普普通通的学生。
从入学成绩来看，入校前，他只补习了一年不到的时间，比旁人差得多，学了一段时间后也只是中等的水平。
大家眼里的他几乎没什么异能上的天赋，除了作为一个特殊学生被班主任关照外，没什么其他的事。
平时大考小考里，他的名字并不显眼，在各种班级组织的集体活动里，他更倾向于应付完后独处。
他就像个透明人。
真要说他平淡的校园生活里有什么的话，或许是他交了个朋友吧。
是的，一个朋友。
他先前怕极了人，总在畏惧人做事的动机，总在厌恶人真实的心声，所以对人群总是避而远之。
但后来，时顷的出现，让他有了和“自我”对话的机会，让他首先接纳了自己作为一个人活着的事实。
乔笙和则要他向前看。
把他们送去异能学院的本意，只是希望他和时顷在学习异能的同时，学会重新融入社会生活。
他向前看了，除了某些事依旧在日常里困扰着他以外，他觉得自己好了许多。
恰在这个时候，他被自己的一个同学“捡”到了。
他是清絮的舍友。
他叫江枳。
江枳比清絮开朗很多，情绪波动也明显，更有活人的生气，在这样一个抬头上课低头看书的环境里，他能有这样的开朗已实属不易。
他的朋友不算少，至少能和班里的大多数人走在一起。
他周边有很多朋友，但离他最近的还是同寝室的舍友们，所以他理所应当地和清絮有了交集。
清絮是自我封闭的，却又不会因此展露出凶恶的样子。
江枳又是有些自来熟的，于是他很轻易地就和清絮说上了话。
熟悉后，他才发现清絮这个人其实挺有趣的。
清絮平日里对人半句话不说，十分疏远，没人知道他的来头，对他的印象就是高冷无情爱摆架子。
但江枳知道，清絮实际上是不善言辞，不会交际，跟人说话还有可能结巴。
他看起来很不好说话，却在很多时候被提意见时，总是无条件答应。
他不强势，甚至有些自卑，即使他的成绩每次都有细微的进步，有几次发挥好了，也总说还不够。
他的心眼不小，不会太计较一些事上的得失，认为只是吃点亏也没什么。
他的情绪十分稳定，不会乱发脾气，只是看起来冷了些，其实人也不坏。
这样的反差，促使清絮在江枳眼里忽然变得与众不同了些，也让江枳想再多接触，多了解一点他。
于是，在大家不理解的目光中，江枳和他成了好朋友，每天出寝回寝吃饭都和他一起走着。
他也就这么“小絮小絮”地叫着。
“小絮，你今天作业写完了没，借我看看呗。”
……
“小絮，你怎么这次成绩这么高，是不是偷偷内卷了。”
……
“小絮！一起去吃饭呀～”
……
“小絮……”
……
