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3、叮嘱 同桌最好 ...

  •   数学课下课铃响,教室里立刻响起此起彼伏的讨论声,大多围绕着刚讲完的导数大题。高二三班没有课间追逐打闹,大部分人要么围在一起核对解题步骤,要么低头刷题补笔记,整体氛围紧绷又规整。

      许星扬胳膊搭在桌沿,侧着头,视线稳稳落在江屿川手上。

      江屿川握着黑色水笔,正在补全课堂遗漏的批注,字迹工整对齐,公式推导、老师随口补充的易错提示,全部分门别类记在侧边空白处,排版干净利落,连标点符号都一丝不苟。阳光落在他白皙的指节上,泛出一层浅淡的柔光。

      “总盯着我做什么。”江屿川笔尖没停,语气平淡。

      许星扬往前又凑了半寸,肩膀几乎贴上对方的胳膊,压低声音:“看笔记太费脑子,看同桌养眼。反正课间十分钟,稍微放空一下不过分吧。”

      江屿川笔尖微微一顿,抬眼看向他。许星扬眉眼张扬,眼神直白坦荡,没有半分掩饰。他收回目光,将整理完毕的数学笔记往课桌中间推了推。

      “这节课的基础题型我都单独标出来了,拔高题可以暂时跳过。你先翻看,哪里卡住直接指出来,我逐个讲。”

      许星扬低头看向笔记,前面基础例题步骤拆分详尽,后面的压轴题只简单标注了思路框架,明显是特意按照他的基础水平调整过的。他随手翻了两页,指尖点在一道变式题上。

      “这里老师一笔带过了前置公式,我完全没印象,根本接不上步骤。”

      “这是高一必修的函数换元知识点,你的断层主要在这里。”江屿川拿过许星扬空白的练习本,重新提笔书写。他刻意舍弃了重点班惯用的简写步骤,把每一次代入、符号变换都完整写出来,一步步拆解逻辑,节奏放得很慢。

      许星扬认真盯着纸面,原本晦涩的推导过程,顺着拆分的步骤慢慢理顺。等江屿川写完最后一步,他自己拿着笔,从头复刻演算一遍,全程没有卡顿。

      “成了,这次完全看懂了。”许星扬把本子递过去,带着一点成就感。

      江屿川逐行核对完毕,轻轻点头:“步骤规范,没有错误。之后每节课的基础内容,我都可以这样给你拆解。限定课间、午休和自习课,上课需要各自专注听讲。”

      “没问题,全听江同桌安排。”许星扬笑着应下。

      前排两个女生小声交谈的声音顺着空气飘过来,音量控制得很低。
      “江屿川从来没特意给谁拆分过基础步骤,这次对许星扬也太特殊了。”
      “毕竟是班主任特意托付的,不过他耐心度确实不一样。”

      许星扬听得一清二楚,转头看向依旧淡定整理文具的江屿川,小声打趣:“听见了吗,全班都看出来你特意照顾我了。”

      “只是履行同桌互助的约定,不存在特殊对待。”江屿川整理好课本,语气依旧严谨。

      “行,官方说辞。”许星扬没有继续逗他,低头对照笔记,又独立重做了两道同类型基础题,写完再次递给江屿川检查。两次全部正确率满分,他自己也觉得意外,指尖摩挲着纸面。

      没过多久,眼保健操的音乐准时响起,全班统一抬手就位,动作标准划一。江屿川坐姿端正,严格按着节拍按压穴位。许星扬动作敷衍,手指随意搭在眼眶上,余光一直落在身侧。

      几分钟后音乐结束,所有人迅速恢复上课状态。许星扬用胳膊肘轻轻碰了碰江屿川:“下一节什么课?”

      “物理。”江屿川从桌肚里取出物理课本,提前翻开对应页码,用笔快速圈画出本节课的核心受力分析考点,“物理进度更快,我提前标好了基础重点,超纲拓展部分可以先忽略,我们共用一本书就行。”

      上课铃声响起,物理老师抱着讲义走进教室,板书书写速度极快,受力分析、磁场联立公式接连抛出。三班学生全员低头奋笔疾书,教室里只有笔尖划过纸张的沙沙声。

      许星扬刚开始还能勉强跟上标记重点,十几分钟后,层层叠加的知识点彻底超出了他的知识储备。昨夜通宵留下的疲惫再次涌上来,眼皮越来越沉,脑袋不受控制地慢慢往下耷拉。

      江屿川余光一直留意着他的状态,看清少年渐渐犯困的模样,趁着老师转身书写板书的间隙,指尖轻轻碰了一下许星扬的手腕。

      轻微的触感瞬间将许星扬惊醒,他猛地抬头,还有些许朦胧,侧头看向江屿川。对方依旧目视黑板,神色如常,仿佛刚才的触碰只是无意之举。

      许星扬压低气息,凑近对方耳边用气音说话:“又悄悄提醒我,纪检部的规则,还能这么灵活变通?”

      温热的气息扫过耳廓,江屿川耳尖微微泛红,语速依旧平稳克制:“专心听课,禁止课堂私下交谈。”

      “收到。”许星扬立刻坐直身体,彻底驱散困意,不再走神,遇到听不懂的地方就用铅笔轻轻做上记号,打算留到下课再询问。整节课全程坚持认真听讲,没有再犯困低头。

      四十五分钟转瞬结束,物理老师收拾教案前,特意看向许星扬的方向:“刚转来跟不上很正常,江屿川物理功底扎实,课后多请教,循序渐进就好。”

      “谢谢老师,我会的。”许星扬应声作答。

      老师离开后,教室里的氛围稍稍放松,不少同学起身活动脖颈,或是互相讨论课堂难题。许星扬长长舒展了一下身体。

      “你们三班的课程节奏,实在有点超负荷。”

      “适应两周左右就能习惯。”江屿川拿起许星扬标注过记号的练习册,逐一翻看标记点,“你的理科思路本身很灵活,只是基础知识点缺口太大,逐一补上之后,提升速度会很快。我看过你的期末试卷,大题解题切入点很巧妙,只是步骤不够规范。”

      这是第一次有人客观指出他的长处,没有一味否定他散漫的学习态度。许星扬看着江屿川认真核对标记的侧脸,没有多说多余的感慨,只是点了点头。

      “那接下来就麻烦你多费心了。”

      “分内之事。”江屿川拿出草稿纸,开始针对许星扬标出的疑点,重新拆解受力分析模型,先划定基础分析框架,再带入公式,每一步都标注清楚适用条件。

      许星扬俯身凑近,盯着草稿纸上的步骤,遇到卡顿就直接开口提问,江屿川一一作答,全程条理清晰,没有半点不耐烦。两人凑在一起讲题的模样,引得旁边几个同学偶尔侧目,但没人上前打扰。

      临近大课间,广播通知全校统一课间跑操。江屿川提前把课本收好,拿出挂在桌边的校服外套。

      “跑操队形按班级划分,三班队列要求整齐,跟上队伍节奏即可。”

      “明白。”许星扬跟着起身,随手抓过外套套在身上,动作随性。两人跟着全班队伍走出教室,来到操场指定站位。

      三班队列排列笔直,前后间距均匀,所有人站姿挺拔。许星扬站在江屿川身侧,下意识调整了一下站姿,尽量贴合队伍标准。

      跑操口令响起,全班步调统一,脚步声整齐划一。一圈跑下来,许星扬气息稍乱,侧头看向身旁依旧呼吸平稳、步伐丝毫没有错乱的江屿川。

      “你平时还专门锻炼?体力也太好了。”

      “每天晨起慢跑半小时。”江屿川匀速调整呼吸,“规律作息,体能会稳定很多。”

      “难怪看起来一直精力充沛。”许星扬随口搭话,目光扫过操场另一侧的高二七班,那是他之前的班级,几个熟识的男生正朝着他挥手示意。他抬手随意挥了一下,没有擅自脱离三班队列。

      江屿川注意到这个细节,淡淡开口:“如果需要和老同学交谈,可以午休或者放学后碰面,跑操擅自离队属于违纪。”

      “知道啦,我现在也是三班的人了,总得守这边的规矩。”许星扬笑着回道。

      跑完操回到教学楼,大课间还有二十分钟自由活动时间。两人回到座位,许星扬想起一件事,忽然开口:“对了,之前我翻墙被你抓到,登记本上应该记了我的名字吧,会不会计入档案?”

      “只是校内执勤记录,初次警告不会录入正式档案,再次违纪才会叠加备注。”江屿川如实回答,伸手拿出那本黑色纪检登记本,翻到对应页面,上面工整记下了许星扬开学第一天翻墙迟到的记录,字迹规整。

      许星扬探头看了一眼,挑眉:“看来我可得安分一点,不然随时会被你记上一笔。”

      “遵守纪律自然不会被登记。”江屿川把登记本放回书包侧边夹层,“纪检部的记录只针对违规行为,不会因人而异。”

      “行,规矩至上的江部长。”许星扬拿出自己的练习册,把刚才物理课没弄懂的两个模型再次圈出来,“趁着还有时间,再给我讲一下这两处吧。”

      江屿川没有推脱,再次拿起笔,重新梳理模型逻辑。讲题的时候,他会刻意放慢语速,确认许星扬点头听懂之后,再进行下一步讲解。

      前排的班长路过座位,随口和江屿川交谈了两句学生会的工作事宜,临走前看了一眼正在听讲题的许星扬,笑着说了一句:“看来我们班最难管的同学,也只有你能稳住了。”

      江屿川只是礼貌颔首,没有多余的回应。许星扬听见这话,看向身边认真讲题的少年,唇角轻轻扬起一点弧度,没有出声调侃,安安静静听完了全部讲解,随后独立完成了两道对应练习题。

      午休预备铃响起,教室里陆续有人拿出午饭或者便当,也有同学继续刷题自习。班主任再次走到两人桌边,简单巡查进度。

      “江屿川,许星扬这段时间适应情况怎么样?有没有课堂违纪的情况?”

      “上课全程专注,会主动标记疑点,学习态度很端正,暂时没有违纪行为。”江屿川客观如实汇报。

      许星扬在一旁补充:“老师放心,我肯定好好跟上进度,不给同桌添麻烦。”

      班主任点点头,叮嘱了两句劳逸结合,便转身离开。等人走远,许星扬侧过头:“居然还特意帮我说好话,不像你的行事风格。”

      “陈述客观事实而已。”江屿川翻开午休自习计划清单,“午休可以分出四十分钟用来补基础知识点,剩下的时间休息,避免下午犯困。我可以帮你规划一份简易的每日补习清单,只抓必考基础,压力不会太大。”

      “可以,全权交给你安排。”许星扬往后靠在椅背上,看着江屿川低头罗列清单的模样,笔尖一笔一划,把每天需要攻克的知识点拆分到很小的模块,不会一次性堆砌太多任务,适配他的接受速度。

      窗外秋风掠过梧桐树梢,细碎的阳光透过玻璃窗落在课桌上,将两个并肩的少年拢在同一片光影里。桀骜的少年收起散漫的习性,一点点跟上规整的节奏;恪守规矩的优等生,也悄悄为身边人调整着分寸与节奏,没有刻意的煽情,只有日复一日实打实的同桌互助,属于他们的高二日常,才刚刚正式铺开。

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