《经历过体制的捶打后，我决定走我的独木桥》千立千秋

31、第 31 章 第三十一章

　　第三十一章从零开始
　　辞职后的日子，比何青青想象的要难得多。
　　首先是收入。辞职第一个月，她只带了四个学生，扣除平台抽成，到手不到四千。房贷要还、水电煤气要交、孩子的纸尿裤和奶粉要买——每一笔钱都要精打细算。
　　"要不然我去跟厂里申请加点班？"建明说。
　　"不用，"何青青摇摇头，"我能撑住。"
　　她开始更拼命地找学生。
　　她印了二百张名片，在梧桐苑、星河湾、翡翠湾等几个重点小学门口发。发名片的时候，被保安赶过好几次，被家长当面扔掉过好几次，被人当成骗子质疑过好几次。
　　她不气馁。
　　被赶走了就换个地方发，被扔掉了就捡起来继续发，被质疑了就耐心地解释。
　　"您好，我是何老师，有五年教学经验，专门辅导小学语文。如果孩子有作文写不好、阅读理解丢分多的问题，可以加我微信试听。"
　　这句话她每天要说几十遍，说到最后嗓子都哑了。
　　第一个转机来自周芳。
　　周芳有个邻居，孩子在市三小读四年级，语文成绩一直在七十分左右徘徊，家长急得不行。周芳跟她提了何青青，邻居抱着试试看的心态，让孩子来上了一节试听课。
　　那节课，何青青讲的是如何写好一个人物。
　　她没有讲模板，没有讲套路，而是让那个男孩闭上眼睛，回想他最喜欢的人是谁。
　　"最……最喜欢我爷爷。"男孩说。
　　"好，那你告诉老师，你爷爷长什么样？"
　　男孩想了想，开始描述。他说他爷爷个子不高，头发花白，笑起来眼角有皱纹，走路的时候背有点驼，但精神很好。
　　何青青听着，嘴角忍不住扬了起来。
　　"很好，你观察得很仔细。现在，你能不能把这些画面，写成一段话？不用很长，就写一个片段。"
　　男孩低下头，开始写。
　　十五分钟后，他写完了。何青青拿过来一看，愣住了。
　　那是一段两百多字的小短文，写的是他爷爷每天早上给他做早餐的场景。没有华丽的辞藻，没有刻意的修辞，但字里行间，全是真实的情感。
　　"你写得很棒。"何青青说。
　　男孩抬起头，眼睛里有一种被认可的光。
　　那是他在这节课之前从来没有过的光。
　　男孩的家长看到这段文字，当场表态：报名，长期跟着何老师学。
　　这是何青青辞职后的第五个学生。
　　到了六月的时候，她的学生数量增加到了七个。
　　到了九月孩子满一周岁的时候，她的月收入第一次突破了七千。
　　"破纪录了！"那天晚上，她兴奋地跟建明说，"建明，七千！我一个月七千了！"
　　建明笑着刮了刮她的鼻子："别骄傲，这才哪到哪。"
　　但她能看出来，他也很高兴。
　　因为这个数字，意味着她当初的决定，没有错。
　　她选择的这条路，开始显现出它的价值。