晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

11、气味   十二月 ...

  •   十二月的阳光斜斜从化学实验室的落地窗照进来,在白色瓷砖地面上切出一道道浅淡的光斑。通风橱的电机低沉地运转着,像一只永不疲倦的巨兽,发出嗡嗡的背景音。空气中飘浮着淡淡的84消毒水的味道,混合着某种说不清的化学试剂残余——这股味道并不浓烈,却像一层薄薄的膜,覆盖在实验室的每一个角落里。窗外的梧桐树大半叶片已经褪成枯金,不少枝叶光秃秃地伸向灰蓝的天际,寒风掠过枝桠,偶尔有残叶打着旋贴在玻璃上。
      沈陌青走进实验室的时候,脚步顿了一下。
      很轻微的顿挫,轻微到如果不注意看,根本不会发现。但皖诚的余光还是捕捉到了那一瞬的停滞——沈陌青的睫毛颤了颤,像蝴蝶翅膀被什么东西轻轻拂过,然后他又恢复了正常的步速,走向靠窗的座位。
      他们的位置在第三排,靠近通风橱。皖诚放下书包的时候,注意到沈陌青的手指在桌沿上轻轻划过,那是一种很小的、无意识的动作,像是在确认什么。
      “今天做氨气与酸反应的性质实验。”
      化学老师的声音从讲台传来,伴随着投影仪启动的咔嗒声。沈陌青的脊背微微绷紧了一下——那个动作非常细微,如果不是皖诚已经习惯性地关注他,根本不会察觉。
      皖诚什么都没说,只是从书包里抽出化学课本,无声地放在沈陌青的桌角。
      第一节课是理论讲解。沈陌青听得很认真,笔记本上工工整整地记着方程式,笔迹细长而规整。但皖诚注意到他的笔尖偶尔会停顿零点几秒,像是在处理什么,然后又继续书写。这种停顿在普通人眼里可能根本不算异常,但皖诚已经开始学会分辨沈陌青身上那些细微的变化。
      窗外的梧桐树影在玻璃上疏疏落落地晃动,残存的金黄叶片被冬日阳光镀上一层薄光,投下斑驳零碎的光影。皖诚的目光掠过沈陌青的侧脸,看见他的鼻翼轻轻翕动了一下——那是在过滤空气中的气味。沈陌青的呼吸比平时略浅一些,但他依然保持着端正的坐姿,视线落在讲台上的投影屏幕上。
      皖诚低下头,翻开课本,在书页边缘写了一行小字:氨气极易溶于水,1体积水可溶解700体积氨气。
      他不知道沈陌青需不需要这个信息,但他还是写了。
      第二节课是分组实验。
      实验台上摆满了器材:试管架、胶头滴管、玻璃棒、酒精灯、还有两排整齐的试剂瓶。标签上印着化学式和名称,白底黑字,在冷白的灯光下显得有些刺眼。实验室的窗户留了一道细缝,凛冽的冷风丝丝缕缕钻进来,带来室外清寒的气息。
      “两人一组,分工合作。”老师站在讲台上,扫视着底下的学生,“左边四人负责实验操作,右边四人负责记录数据。十分钟后交换。”
      沈陌青看着面前的试剂瓶,目光在“浓氨水”和“浓盐酸”这两个标签上停留了一秒。然后他把椅子往后退了两厘米——仅仅两厘米,刚好让自己的呼吸离实验台远一些。冬日室内温度偏低,他指尖泛出一层淡淡的凉意。
      皖诚什么都没说。
      他走到试剂架前,把浓氨水瓶和浓盐酸瓶拿到了自己这边,动作自然得像是在整理器材。没有人注意到这个细节。
      实验开始。
      皖诚点燃酒精灯,蓝色火焰在玻璃灯罩里轻轻跳动。他拿起胶头滴管,吸取少量浓氨水,滴入干燥的圆底烧瓶里。
      那股味道几乎是瞬间炸开的。
      氨气。无色、有强烈的刺激性气味,极易溶于水的那种。如果是在普通浓度下,这股味道顶多让人皱皱眉、憋口气。但现在,在这个通风橱旁边,那股气味像一只无形的手,猛然攥住了实验室里每一个人的鼻腔。有几名同学皱起了眉头,用手在鼻前扇了扇,低温环境下刺激性气味更显得穿透力十足。
      沈陌青的笔尖停在半空。
      皖诚正在往烧瓶里滴加浓盐酸——他的动作精准而稳定,火焰在烧瓶底部跳动,氯化铵的白烟正在生成。白色的烟雾从瓶口涌出,缓缓上升,像一缕轻纱在空气中飘散。这是正常的实验现象,每个人都在观察这些,但沈陌青的手指开始发白。
      不是那种正常的因为用力而泛白,而是像被冻住了一样的、近乎透明的白。冬日本就寒凉,这抹苍白更显得触目。
      皖诚拧紧试剂瓶的盖子。
      这个动作几乎是在沈陌青的手开始发抖的同时完成的。皖诚把两只试剂瓶都放回了远处的架子上,然后从旁边的工具盒里拿起一本化学教材,像拿着一把扇子一样,在沈陌青面前轻轻扇了两下。
      风很轻,卷带着微弱的气味分子,从沈陌青面前掠过。
      沈陌青没有抬头。
      他的视线固定在笔记本上,但皖诚知道他什么都没在看。因为沈陌青的呼吸变了——变得又浅又急,像是被什么东西卡住了喉咙。而他露在袖子外面的手腕上,细小的汗珠正在沁出,和室内的低温形成一种矛盾的反差。
      皖诚又扇了两下。
      这一次他没有用课本,而是用自己的手背。他把手背凑近沈陌青的鼻端,然后轻轻扇动,把周围的空气往沈陌青那边推。动作很轻,很慢,像是在安抚一只受惊的动物。
      沈陌青的眼眶动了动。
      然后他的手开始发抖——不是之前那种微微的颤抖,而是像被电击过一样的、剧烈的、无法控制的抖动。他的笔记本被带得轻轻滑动,笔尖在纸面上划出一道歪斜的墨痕。
      皖诚的手立刻停住。
      他没有问“怎么了”,没有问“还好吗”,甚至没有叫沈陌青的名字。他只是把手收回来,然后站起来,挡在沈陌青和实验台之间,用自己的背影隔绝了那股还在空气中飘散的氨气味道。
      前排有同学回头看了一眼。皖诚没有理会,只是重新坐下,把自己的椅子往沈陌青那边又靠近了几厘米。
      通风橱的吸力加大了几分,发出轻微的嗡嗡声。皖诚侧过头,看向窗外的梧桐树影——他们的位置在第三排最靠窗的地方,窗外梧桐枝干疏落,残存的黄叶在寒风里微微摇晃。那棵梧桐树长得很慢,每年只往外扩一两圈年轮,但它的根系已经深深扎入地底,在看不见的地方和整片土地的脉络相连。
      皖诚回过头,继续观察沈陌青的状态:手指的颤抖频率、睫毛的颤动幅度、呼吸的间隔时间、肩膀的高度——所有这些细节都在告诉他,沈陌青现在正在经历某种非常难以忍受的东西。
      不是难受。
      皖诚见过沈陌青难受的样子。那次体育课之后,沈陌青的脸色也很差,但那种差是可以用语言描述的——“不舒服”、“头晕”、“想吐”。而现在,沈陌青脸上的表情根本不是这些词汇能够概括的。
      那是一种……空白。
      像是一个人站在无数噪音的中央,所有的声音都变成了尖锐的针,同时刺向他的耳膜;所有的光线都变成了细密的火,同时灼烧他的视网膜。他想动,但大脑发不出指令;他想说话,但声带不听使唤。整个世界在那一刻变得太过鲜明、太过拥挤、太过大声——即使实验室里其实很安静,即使通风橱的嗡嗡声并没有比平时更大。窗外的寒风呜呜擦过玻璃窗,微弱的声响也一并钻进来。
      皖诚不知道这些。
      但他知道,现在不能碰沈陌青,不能跟他说话,不能做任何可能增加刺激的事情。他唯一能做的,就是挡在这里,把那股味道隔绝在外,然后等。
      三分钟。
      整整三分钟,沈陌青的呼吸才慢慢平稳下来。
      他的手指还在微微发颤,但那种失控的、痉挛般的颤抖已经停止了。他低着头,视线落在笔记本上,睫毛在脸颊上投下一小片阴影。
      皖诚从自己的书包里摸出一包纸巾,抽出一张,放在沈陌青的桌角。
      然后他站起来,走向讲台。
      “老师。”
      他的声音不大,但在安静的实验室里足够清晰。化学老师抬起头,看向这个突然出声的学生。
      “我同桌不太舒服,实验我来做好了,他帮我记录数据。”皖诚的语气很平静,像是在陈述一个再普通不过的事实,“可以吗?”
      老师看了看沈陌青的方向。沈陌青还低着头,手指攥着笔,但没有在写字。老师皱了皱眉,显然在犹豫。
      “不会影响进度的,”皖诚补充道,“我做得快。”
      “行。”老师点了点头,“注意安全。”
      皖诚回到座位上,开始一个人做两个人的实验。
      他从架子上取下另一组器材,动作熟练而高效。玻璃试管在他手里像是有了生命,胶头滴管吸取液体的时候稳得像是在做手术。他一边操作,一边侧过头去看沈陌青的笔记本。
      沈陌青的字迹很工整。
      即使在刚才那种状态下,他重新拿起笔之后,写下的每一个字依然端端正正。化学式、数字、单位——所有的记录都整整齐齐地排列在格子里,像是强迫症患者的作品。
      皖诚继续操作。
      他点燃酒精灯,调整火焰的高度,然后开始加热试管。蓝色的火焰在玻璃壁上跳跃,映出他专注的侧脸。室内寒气重,酒精灯小小的火苗,成了桌边一小片微弱的暖意。
      操作的过程中,他一直在注意每一种试剂的气味。
      浓氨水、浓盐酸、酚酞溶液、氢氧化钠溶液……每一种试剂他都只打开盖子闻了一秒——一秒就足够了,他已经记住了它们的气味特征。刺鼻的、温和的、甜腻的、腐臭的——他开始在心里默默分类,把那些可能会让沈陌青不适的试剂归到一边。
      通风橱的吸力很好,大部分气味都能被抽走。但有些试剂的挥发性太强,即使在通风橱旁边,也能闻到淡淡的味道。皖诚决定,下一次实验课,他要提前跟老师申请换座位。
      不是换到离通风橱更远的地方,而是——换到通风橱的正下方。那里空气流动最快,气味消散得也最快。
      沈陌青在旁边写着数据。
      皖诚注意到,他写字的时候,手腕还是会轻轻地抖。不是之前那种剧烈的颤抖,只是很细微的、像弦一样紧绷的颤动。这意味着沈陌青还没有完全恢复,但他在努力控制自己。
      皖诚把视线收回来,继续操作。
      试管里的溶液正在变色。他记录下颜色变化的数据,然后把试管放回架子上。接下来是滴定实验,他拿起酸式滴定管,开始缓慢地滴加液体。
      后排传来窃窃私语的声音。
      “皖诚怎么一个人在做啊?”
      “他同桌是不是不舒服?”
      “沈陌青?他平时不也那样吗,不怎么说话。”
      “我看他刚才好像很难受的样子,脸都白了。”
      “没事吧?”
      皖诚没有回头。
      他知道沈陌青能听到这些话,也知道这些话会让沈陌青不舒服。但现在他不能分心,实验还没有做完,而且——他相信沈陌青能够处理好这些。
      不是因为他觉得沈陌青应该能处理好,而是因为,他相信沈陌青。
      这种信任不是凭空产生的。它是建立在一次又一次的观察、一天又一天的相处之上的。皖诚已经知道了沈陌青的很多细节:他会在被关注时低下头来减少存在感,会在不适时通过调节呼吸来平复自己,会在不得不社交的时候用最简洁的语言完成任务。冬日里他总裹着薄厚适中的外套,不愿意靠近空调出风口,冷风也会让他神经变得紧绷。
      沈陌青不是一个需要被保护的人。
      他只是一个在某些方面比较敏感的人,就像有些人对花粉过敏,有些人对噪音敏感,沈陌青只是对某些气味比较敏感。皖诚不会因为这个就把沈陌青当成一个需要特殊照顾的易碎品,他只是在学会,如何在他需要的时候,刚好提供一点恰到好处的帮助。
      实验完成了。
      皖诚收拾器材的时候,沈陌青开始整理实验报告。他的字迹依然工整,数据记录完整,实验结论也写得很清晰。
      皖诚把试管刷干净,放回架子上,然后把两只试剂瓶——那瓶浓氨水和那瓶浓盐酸——放到了实验台最远的角落里。他知道,下一组同学不会用到这两瓶试剂,但他们可能会打开盖子闻一闻。提前把它们放到远处,可以减少一些不必要的风险。
      “你的报告写完了?”皖诚问。
      沈陌青点了点头。
      “给我看一下。”
      沈陌青把笔记本递过来。皖诚接过去,扫了一眼数据记录,没有错误。
      “没问题。”他把笔记本还回去,“写得挺好的。”
      沈陌青看着他,没有说话。
      那双眼睛里没有什么明显的情绪,但皖诚已经学会了分辨沈陌青眼神里的内容。这一次,那双眼睛里有一点点……不一样的东西。不是感激,也不是惊讶,更像是——确认。
      确认皖诚是真的不在意这件事,确认皖诚不会因为实验的事对他有什么看法,确认他可以继续像平时一样和皖诚相处。
      皖诚把实验器材归位,然后坐下来,开始写自己的实验报告。
      后排的窃窃私语还在继续。
      “皖诚,你一个人做两个人的量,不累吗?”
      一个男生凑过来,好奇地问。他是皖诚的后桌,姓周,平时跟皖诚关系还行。
      “不累。”皖诚头也不抬。
      “你对沈陌青也太好了吧。”周姓男生啧啧称奇,“他又不跟你说话,你图什么?”
      皖诚的笔尖在纸上停顿了一秒。
      “他不是不说话,”皖诚的声音很平静,“是他觉得有些话不用说出来。”
      周姓男生愣了一下,像是没想到皖诚会这么回答。他张了张嘴,想说什么,但最后只是耸了耸肩,回到了自己的座位上。
      皖诚继续写报告。
      他的字迹不如沈陌青的工整,但逻辑清晰,数据准确。写到实验结论的时候,他停下来,侧过头,看了沈陌青一眼。
      沈陌青正低着头收拾东西,把笔一支支放回笔袋里。他的动作很轻,很慢,像是在进行某种仪式。
      皖诚注意到,沈陌青的手指已经不再发抖了。
      但他的肩膀还是有些僵硬,像是一根绷紧的弦,还没有完全放松下来。实验室缝隙钻进来的寒风,时不时撩动他的校服衣角。
      皖诚收回视线,继续写报告。
      下课铃响的时候,皖诚正好写完最后一个字。他合上笔记本,站起来,开始收拾书包。
      沈陌青已经收拾好了。
      他坐在座位上,背着书包,等皖诚。
      皖诚拎起自己的书包,走了两步,在沈陌青身边停下来。
      “走吧。”
      沈陌青站起来,跟在他身后。
      两个人一前一后走出实验室,汇入走廊里熙熙攘攘的人群。沈陌青的步伐很稳,不快不慢,和皖诚保持着大约半米的距离。不近,但也不远。
      皖诚走在他前面,没有回头,但也没有走得太快。
      他用余光注意着身后的动静:沈陌青的脚步声、他的呼吸声、他和周围人群的相对位置。皖诚不知道自己为什么会这样注意这些细节,也许是因为从那次停电事件开始,他就意识到,沈陌青在人群中的时候,会更容易紧张。
      不是因为怕人,而是因为人多意味着更多的噪音、更多的气味、更多的视觉刺激。普通人能够自动过滤掉这些无关信息,但沈陌青不能。对他来说,每一个人的存在都是一种需要处理的信息,每一个人的脚步声都是需要分辨的噪音。十二月的走廊窗户大开,穿堂风来回穿梭,混杂着室外寒气与室内各种零食、消毒剂的复杂气味。
      皖诚不想让这些成为沈陌青的负担。
      所以他走在前面,用自己的存在,为沈陌青撑开一小片相对安静的空间。
      走到楼梯口的时候,前方有两个女生正在边走边聊,挡住了去路。皖诚放慢脚步,侧过身,让沈陌青先走。沈陌青从他身边经过的时候,鼻尖几乎擦过皖诚的袖口。
      皖诚注意到,沈陌青的脚步在那一瞬间微微顿了一下,然后才继续往前走。
      他们就这样一前一后下了楼,穿过操场边缘的小路,走向校门口。
      操场上几乎没有多少逗留的学生,寒风呼啸,足球撞击脚面的声音清脆而规律,寥寥几个运动的学生裹着厚厚的外套。皖诚走在那条铺着红色塑胶的跑道上,鞋底和地面接触时发出轻微的弹性声响。风从操场那边吹过来,带着枯草与泥土清冽的气息,冲淡了实验室里残留的那股化学味道。
      皖诚的脚步慢了一点。
      他侧过头,发现沈陌青正仰着头,看着天空。云层很低,灰白色的,像是一层薄纱铺在头顶。沈陌青的侧脸在这样冷调的天光下显得有些苍白,但他的表情是平静的,没有之前实验室里那种空白的、涣散的神态。
      皖诚收回视线,继续往前走。
      校门口到了。
      放学回到家的时候,天色已经暗得很早,暮色沉沉笼罩街巷。
      皖诚打开门,屋子里很安静。妈妈今天加班,要到七点才回来。皖诚把书包放下,走进厨房,从冰箱里拿出一盒牛奶喝了几口,然后回到房间,打开电脑。
      他没有打游戏,也没有看视频。
      他打开浏览器,在搜索栏里输入:感官过载。
      这个词是他在实验课结束后想到的。
      当时沈陌青的状态让他想起了什么——不是具体的某件事,而是一种模糊的感觉。沈陌青当时的样子,像是被什么东西“淹没”了。不是溺水那种淹没,而是……像一个人站在瀑布下面,所有的东西都同时砸过来,根本来不及反应。
      皖诚想了解更多。
      搜索结果的第一页是一些医学网站和科普文章。皖诚点开了一篇关于“感官过载”的介绍,开始认真阅读。
      感官过载,是指个体的感官系统接收到超过其处理能力的信息量,导致大脑无法有效过滤和整合这些信息,从而产生焦虑、恐惧、甚至身体上的不适反应。感官过载可以由视觉、听觉、触觉、味觉或嗅觉刺激引发,其严重程度因人而异。
      皖诚继续往下看。
      有些人对特定频率的声音敏感,有些人对强光敏感,有些人对某些气味敏感。这种敏感性并不是“矫情”或“娇气”,而是一种真实的神经生理学差异。大脑的过滤机制在这些人身上可能不够有效,导致他们无法像普通人一样自动忽略无关的感官信息。
      皖诚想起沈陌青在实验课上的样子。
      他的手指发白,他的呼吸急促,他的眼神空洞——那不是普通的“不舒服”,那是他的大脑在同时处理太多信息,而那些信息对他来说太过鲜明、太过刺眼。
      他想起沈陌青曾经说过的:“我不喜欢白天。”
      这句话突然有了新的含义。
      白天意味着更多的光线、更多的噪音、更多的气味、更多的人。对普通人来说,这些是正常的背景噪音,可以自动过滤。但对沈陌青来说,这些可能每一项都是需要额外消耗精力的东西。即便是十二月光线柔和的冬日白昼,各色刺激依旧源源不断。
      皖诚继续搜索。
      这一次他输入的是“自闭症谱系感官处理”。
      新的搜索结果出现了。这一次,皖诚看到了更多的信息。
      自闭症谱系障碍(ASD)
      他的手指还在微微发颤,但那种失控的、痉挛般的颤抖已经停止了。他低着头,视线落在笔记本上,睫毛在脸颊上投下一小片阴影。
      皖诚从自己的书包里摸出一包纸巾,抽出一张,放在沈陌青的桌角。
      然后他站起来,走向讲台。
      “老师。”
      他的声音不大,但在安静的实验室里足够清晰。化学老师抬起头,看向这个突然出声的学生。
      “我同桌不太舒服,实验我来做好了,他帮我记录数据。”皖诚的语气很平静,像是在陈述一个再普通不过的事实,“可以吗?”
      老师看了看沈陌青的方向。沈陌青还低着头,手指攥着笔,但没有在写字。老师皱了皱眉,显然在犹豫。
      “不会影响进度的,”皖诚补充道,“我做得快。”
      “行。”老师点了点头,“注意安全。”
      皖诚回到座位上,开始一个人做两个人的实验。
      他从架子上取下另一组器材,动作熟练而高效。玻璃试管在他手里像是有了生命,胶头滴管吸取液体的时候稳得像是在做手术。他一边操作,一边侧过头去看沈陌青的笔记本。
      沈陌青的字迹很工整。
      即使在刚才那种状态下,他重新拿起笔之后,写下的每一个字依然端端正正。化学式、数字、单位——所有的记录都整整齐齐地排列在格子里,像是强迫症患者的作品。
      皖诚继续操作。
      他点燃酒精灯,调整火焰的高度,然后开始加热试管。蓝色的火焰在玻璃壁上跳跃,映出他专注的侧脸。室内寒气重,酒精灯小小的火苗,成了桌边一小片微弱的暖意。
      操作的过程中,他一直在注意每一种试剂的气味。
      浓氨水、浓盐酸、酚酞溶液、氢氧化钠溶液……每一种试剂他都只打开盖子闻了一秒——一秒就足够了,他已经记住了它们的气味特征。刺鼻的、温和的、甜腻的、腐臭的——他开始在心里默默分类,把那些可能会让沈陌青不适的试剂归到一边。
      通风橱的吸力很好,大部分气味都能被抽走。但有些试剂的挥发性太强,即使在通风橱旁边,也能闻到淡淡的味道。皖诚决定,下一次实验课,他要提前跟老师申请换座位。
      不是换到离通风橱更远的地方,而是——换到通风橱的正下方。那里空气流动最快,气味消散得也最快。
      沈陌青在旁边写着数据。
      皖诚注意到,他写字的时候,手腕还是会轻轻地抖。不是之前那种剧烈的颤抖,只是很细微的、像弦一样紧绷的颤动。这意味着沈陌青还没有完全恢复,但他在努力控制自己。
      皖诚把视线收回来,继续操作。
      试管里的溶液正在变色。他记录下颜色变化的数据,然后把试管放回架子上。接下来是滴定实验,他拿起酸式滴定管,开始缓慢地滴加液体。
      后排传来窃窃私语的声音。
      “皖诚怎么一个人在做啊?”
      “他同桌是不是不舒服?”
      “沈陌青?他平时不也那样吗,不怎么说话。”
      “我看他刚才好像很难受的样子,脸都白了。”
      “没事吧?”
      皖诚没有回头。
      他知道沈陌青能听到这些话,也知道这些话会让沈陌青不舒服。但现在他不能分心,实验还没有做完,而且——他相信沈陌青能够处理好这些。
      不是因为他觉得沈陌青应该能处理好,而是因为,他相信沈陌青。
      这种信任不是凭空产生的。它是建立在一次又一次的观察、一天又一天的相处之上的。皖诚已经知道了沈陌青的很多细节:他会在被关注时低下头来减少存在感,会在不适时通过调节呼吸来平复自己,会在不得不社交的时候用最简洁的语言完成任务。冬日里他总裹着薄厚适中的外套,不愿意靠近空调出风口,冷风也会让他神经变得紧绷。
      沈陌青不是一个需要被保护的人。
      他只是一个在某些方面比较敏感的人,就像有些人对花粉过敏,有些人对噪音敏感,沈陌青只是对某些气味比较敏感。皖诚不会因为这个就把沈陌青当成一个需要特殊照顾的易碎品,他只是在学会,如何在他需要的时候,刚好提供一点恰到好处的帮助。
      实验完成了。
      皖诚收拾器材的时候,沈陌青开始整理实验报告。他的字迹依然工整,数据记录完整,实验结论也写得很清晰。
      皖诚把试管刷干净,放回架子上,然后把两只试剂瓶——那瓶浓氨水和那瓶浓盐酸——放到了实验台最远的角落里。他知道,下一组同学不会用到这两瓶试剂,但他们可能会打开盖子闻一闻。提前把它们放到远处,可以减少一些不必要的风险。
      “你的报告写完了?”皖诚问。
      沈陌青点了点头。
      “给我看一下。”
      沈陌青把笔记本递过来。皖诚接过去,扫了一眼数据记录,没有错误。
      “没问题。”他把笔记本还回去,“写得挺好的。”
      沈陌青看着他,没有说话。
      那双眼睛里没有什么明显的情绪,但皖诚已经学会了分辨沈陌青眼神里的内容。这一次,那双眼睛里有一点点……不一样的东西。不是感激,也不是惊讶,更像是——确认。
      确认皖诚是真的不在意这件事,确认皖诚不会因为实验的事对他有什么看法,确认他可以继续像平时一样和皖诚相处。
      皖诚把实验器材归位,然后坐下来,开始写自己的实验报告。
      后排的窃窃私语还在继续。
      “皖诚,你一个人做两个人的量,不累吗?”
      一个男生凑过来,好奇地问。他是皖诚的后桌,姓周,平时跟皖诚关系还行。
      “不累。”皖诚头也不抬。
      “你对沈陌青也太好了吧。”周姓男生啧啧称奇,“他又不跟你说话,你图什么?”
      皖诚的笔尖在纸上停顿了一秒。
      “他不是不说话,”皖诚的声音很平静,“是他觉得有些话不用说出来。”
      周姓男生愣了一下,像是没想到皖诚会这么回答。他张了张嘴,想说什么,但最后只是耸了耸肩,回到了自己的座位上。
      皖诚继续写报告。
      他的字迹不如沈陌青的工整,但逻辑清晰,数据准确。写到实验结论的时候,他停下来,侧过头,看了沈陌青一眼。
      沈陌青正低着头收拾东西,把笔一支支放回笔袋里。他的动作很轻,很慢,像是在进行某种仪式。
      皖诚注意到,沈陌青的手指已经不再发抖了。
      但他的肩膀还是有些僵硬,像是一根绷紧的弦,还没有完全放松下来。实验室缝隙钻进来的寒风,时不时撩动他的校服衣角。
      皖诚收回视线,继续写报告。
      下课铃响的时候,皖诚正好写完最后一个字。他合上笔记本,站起来,开始收拾书包。
      沈陌青已经收拾好了。
      他坐在座位上,背着书包,等皖诚。
      皖诚拎起自己的书包,走了两步,在沈陌青身边停下来。
      “走吧。”
      沈陌青站起来,跟在他身后。
      两个人一前一后走出实验室,汇入走廊里熙熙攘攘的人群。沈陌青的步伐很稳,不快不慢,和皖诚保持着大约半米的距离。不近,但也不远。
      皖诚走在他前面,没有回头,但也没有走得太快。
      他用余光注意着身后的动静:沈陌青的脚步声、他的呼吸声、他和周围人群的相对位置。皖诚不知道自己为什么会这样注意这些细节,也许是因为从那次停电事件开始,他就意识到,沈陌青在人群中的时候,会更容易紧张。
      不是因为怕人,而是因为人多意味着更多的噪音、更多的气味、更多的视觉刺激。普通人能够自动过滤掉这些无关信息,但沈陌青不能。对他来说,每一个人的存在都是一种需要处理的信息,每一个人的脚步声都是需要分辨的噪音。十二月的走廊窗户大开,穿堂风来回穿梭,混杂着室外寒气与室内各种零食、消毒剂的复杂气味。
      皖诚不想让这些成为沈陌青的负担。
      所以他走在前面,用自己的存在,为沈陌青撑开一小片相对安静的空间。
      走到楼梯口的时候,前方有两个女生正在边走边聊,挡住了去路。皖诚放慢脚步,侧过身,让沈陌青先走。沈陌青从他身边经过的时候,鼻尖几乎擦过皖诚的袖口。
      皖诚注意到,沈陌青的脚步在那一瞬间微微顿了一下,然后才继续往前走。
      他们就这样一前一后下了楼,穿过操场边缘的小路,走向校门口。
      操场上几乎没有多少逗留的学生,寒风呼啸,足球撞击脚面的声音清脆而规律,寥寥几个运动的学生裹着厚厚的外套。皖诚走在那条铺着红色塑胶的跑道上,鞋底和地面接触时发出轻微的弹性声响。风从操场那边吹过来,带着枯草与泥土清冽的气息,冲淡了实验室里残留的那股化学味道。
      皖诚的脚步慢了一点。
      他侧过头,发现沈陌青正仰着头,看着天空。云层很低,灰白色的,像是一层薄纱铺在头顶。沈陌青的侧脸在这样冷调的天光下显得有些苍白,但他的表情是平静的,没有之前实验室里那种空白的、涣散的神态。
      皖诚收回视线,继续往前走。
      校门口到了。
      放学回到家的时候,天色已经暗得很早,暮色沉沉笼罩街巷。
      皖诚打开门,屋子里很安静。妈妈今天加班,要到七点才回来。皖诚把书包放下,走进厨房,从冰箱里拿出一盒牛奶喝了几口,然后回到房间,打开电脑。
      他没有打游戏,也没有看视频。
      他打开浏览器,在搜索栏里输入:感官过载。
      这个词是他在实验课结束后想到的。
      当时沈陌青的状态让他想起了什么——不是具体的某件事,而是一种模糊的感觉。沈陌青当时的样子,像是被什么东西“淹没”了。不是溺水那种淹没,而是……像一个人站在瀑布下面,所有的东西都同时砸过来,根本来不及反应。
      皖诚想了解更多。
      搜索结果的第一页是一些医学网站和科普文章。皖诚点开了一篇关于“感官过载”的介绍,开始认真阅读。
      感官过载,是指个体的感官系统接收到超过其处理能力的信息量,导致大脑无法有效过滤和整合这些信息,从而产生焦虑、恐惧、甚至身体上的不适反应。感官过载可以由视觉、听觉、触觉、味觉或嗅觉刺激引发,其严重程度因人而异。
      皖诚继续往下看。
      有些人对特定频率的声音敏感,有些人对强光敏感,有些人对某些气味敏感。这种敏感性并不是“矫情”或“娇气”,而是一种真实的神经生理学差异。大脑的过滤机制在这些人身上可能不够有效,导致他们无法像普通人一样自动忽略无关的感官信息。
      皖诚想起沈陌青在实验课上的样子。
      他的手指发白,他的呼吸急促,他的眼神空洞——那不是普通的“不舒服”,那是他的大脑在同时处理太多信息,而那些信息对他来说太过鲜明、太过刺眼。
      他想起沈陌青曾经说过的:“我不喜欢白天。”
      这句话突然有了新的含义。
      白天意味着更多的光线、更多的噪音、更多的气味、更多的人。对普通人来说,这些是正常的背景噪音,可以自动过滤。但对沈陌青来说,这些可能每一项都是需要额外消耗精力的东西。即便是十二月光线柔和的冬日白昼,各色刺激依旧源源不断。
      皖诚继续搜索。
      这一次他输入的是“自闭症谱系感官处理”。
      新的搜索结果出现了。这一次,皖诚看到了更多的信息。
      自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育差异,其特征包括社交沟通困难、兴趣范围狭窄以及行为模式重复。但很多人不知道的是,感官敏感也是自闭症谱系的核心特征之一。
      研究表明,高达90%的自闭症患者存在某种形式的感官处理差异。这种差异可以是感官过敏(对刺激过度敏感),也可以是感官迟钝(对刺激反应不足),或者两者兼有。嗅觉过敏是其中一种常见类型,患者可能对普通人几乎注意不到的气味产生强烈反应。
      皖诚停下来,仔细看了这段话。
      90%。这是一个很高的比例。
      但他不知道沈陌青是否有正式的诊断,也不知道沈陌青自己是否知道这些。皖诚没有问过,沈陌青也没有说过。但这些信息让皖诚对沈陌青有了更深的理解——
      沈陌青不是“奇怪”,他只是……不一样。
      他的神经系统对某些东西更敏感,就像有些人对花粉过敏一样,这不是他的错,也不是他可以控制的。
      皖诚继续浏览。
      他看了一些关于如何帮助感官敏感人群的建议。有文章建议提前告知可能的刺激源,有文章建议提供安静的休息空间,有文章建议使用耳机或眼罩来过滤多余的感官输入。
      还有一篇文章,提到了“气味覆盖”的方法。
      对于嗅觉敏感的人来说,可以准备一些温和的、熟悉的气味来覆盖不舒服的味道。薄荷、柑橘、薰衣草都是不错的选择。但要注意选择不太浓烈的产品,因为过于强烈的气味本身也可能成为新的刺激源。
      皖诚把这些信息记在心里。
      他打开购物网站,搜索“薄荷膏”。结果出来了很多,有强效的薄荷膏,也有温和的。最后他选择了一款儿童适用的薄荷膏——配方温和,气味清淡,不会太凉,也不会太刺激。
      他下了订单,选择次日达。
      第二天上午,薄荷膏送到了。
      皖诚拆开包装,拧开盖子闻了闻。是那种很淡的薄荷味,不冲鼻,闻起来很舒服。他把薄荷膏装进自己的笔袋里,准备带到学校去。
      下午的课是语文课,沈陌青的座位在皖诚旁边。
      上课之前,皖诚从笔袋里拿出那管薄荷膏,放在沈陌青的桌角。
      沈陌青看了一眼那管薄荷膏,又抬头看了皖诚一眼。
      “如果以后再闻到不舒服的味道,”皖诚说,“你就涂一点这个。涂在鼻子下面,或者手腕内侧,都行。”
      他的语气很平常,像是在说一件再普通不过的事情。不是关心,不是同情,只是一种自然而然的建议。
      沈陌青没有说话。
      他低下头,看着那管薄荷膏,看了很久。
      那是一管很小的薄荷膏,只有拇指大小,白色的塑料管身,绿色的盖子。它的包装很简单,甚至有点朴素,但它被放在沈陌青的桌角,在冬日午后浅淡的阳光里闪着微弱的光。
      沈陌青伸出手,把薄荷膏拿起来。
      他打开盖子,又闻了闻。是薄荷的味道,很淡,很温和,像冬日里一缕清浅的风。
      然后他把薄荷膏放进了自己的笔袋里。
      皖诚看到了这个动作。
      他没有说什么,只是微微笑了一下,然后拿出语文课本,准备上课。
      沈陌青也拿出了课本。
      他的手不再发抖了。
      那天晚上,妈妈打来了电话。
      皖诚正在房间里写作业,手机响了,屏幕上显示着“妈妈”两个字。他接起电话,听到那头传来熟悉的声音。
      “诚诚,最近怎么样?”
      “还行。”皖诚把手机夹在耳边,继续写作业。窗外夜色深重,寒风拍打窗户,发出细碎的呜呜声响。
      皖诚走在他前面,没有回头,但也没有走得太快。
      他用余光注意着身后的动静:沈陌青的脚步声、他的呼吸声、他和周围人群的相对位置。皖诚不知道自己为什么会这样注意这些细节,也许是因为从那次停电事件开始,他就意识到,沈陌青在人群中的时候,会更容易紧张。
      不是因为怕人,而是因为人多意味着更多的噪音、更多的气味、更多的视觉刺激。普通人能够自动过滤掉这些无关信息,但沈陌青不能。对他来说,每一个人的存在都是一种需要处理的信息,每一个人的脚步声都是需要分辨的噪音。十二月的走廊窗户大开,穿堂风来回穿梭,混杂着室外寒气与室内各种零食、消毒剂的复杂气味。
      皖诚不想让这些成为沈陌青的负担。
      所以他走在前面,用自己的存在,为沈陌青撑开一小片相对安静的空间。
      走到楼梯口的时候,前方有两个女生正在边走边聊,挡住了去路。皖诚放慢脚步,侧过身,让沈陌青先走。沈陌青从他身边经过的时候,鼻尖几乎擦过皖诚的袖口。
      皖诚注意到,沈陌青的脚步在那一瞬间微微顿了一下,然后才继续往前走。
      他们就这样一前一后下了楼,穿过操场边缘的小路,走向校门口。
      操场上几乎没有多少逗留的学生,寒风呼啸,足球撞击脚面的声音清脆而规律,寥寥几个运动的学生裹着厚厚的外套。皖诚走在那条铺着红色塑胶的跑道上,鞋底和地面接触时发出轻微的弹性声响。风从操场那边吹过来,带着枯草与泥土清冽的气息,冲淡了实验室里残留的那股化学味道。
      皖诚的脚步慢了一点。
      他侧过头,发现沈陌青正仰着头,看着天空。云层很低,灰白色的,像是一层薄纱铺在头顶。沈陌青的侧脸在这样冷调的天光下显得有些苍白,但他的表情是平静的,没有之前实验室里那种空白的、涣散的神态。
      皖诚收回视线,继续往前走。
      校门口到了。
      放学回到家的时候,天色已经暗得很早,暮色沉沉笼罩街巷。
      皖诚打开门,屋子里很安静。妈妈今天加班,要到七点才回来。皖诚把书包放下,走进厨房,从冰箱里拿出一盒牛奶喝了几口,然后回到房间,打开电脑。
      他没有打游戏,也没有看视频。
      他打开浏览器,在搜索栏里输入:感官过载。
      这个词是他在实验课结束后想到的。
      当时沈陌青的状态让他想起了什么——不是具体的某件事,而是一种模糊的感觉。沈陌青当时的样子,像是被什么东西“淹没”了。不是溺水那种淹没,而是……像一个人站在瀑布下面,所有的东西都同时砸过来,根本来不及反应。
      皖诚想了解更多。
      搜索结果的第一页是一些医学网站和科普文章。皖诚点开了一篇关于“感官过载”的介绍,开始认真阅读。
      感官过载,是指个体的感官系统接收到超过其处理能力的信息量,导致大脑无法有效过滤和整合这些信息,从而产生焦虑、恐惧、甚至身体上的不适反应。感官过载可以由视觉、听觉、触觉、味觉或嗅觉刺激引发,其严重程度因人而异。
      皖诚继续往下看。
      有些人对特定频率的声音敏感,有些人对强光敏感,有些人对某些气味敏感。这种敏感性并不是“矫情”或“娇气”,而是一种真实的神经生理学差异。大脑的过滤机制在这些人身上可能不够有效,导致他们无法像普通人一样自动忽略无关的感官信息。
      皖诚想起沈陌青在实验课上的样子。
      他的手指发白,他的呼吸急促,他的眼神空洞——那不是普通的“不舒服”,那是他的大脑在同时处理太多信息,而那些信息对他来说太过鲜明、太过刺眼。
      他想起沈陌青曾经说过的:“我不喜欢白天。”
      这句话突然有了新的含义。
      白天意味着更多的光线、更多的噪音、更多的气味、更多的人。对普通人来说,这些是正常的背景噪音,可以自动过滤。但对沈陌青来说,这些可能每一项都是需要额外消耗精力的东西。即便是十二月光线柔和的冬日白昼,各色刺激依旧源源不断。
      皖诚继续搜索。
      这一次他输入的是“自闭症谱系感官处理”。
      新的搜索结果出现了。这一次,皖诚看到了更多的信息。
      自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育差异,其特征包括社交沟通困难、兴趣范围狭窄以及行为模式重复。但很多人不知道的是,感官敏感也是自闭症谱系的核心特征之一。
      研究表明,高达90%的自闭症患者存在某种形式的感官处理差异。这种差异可以是感官过敏(对刺激过度敏感),也可以是感官迟钝(对刺激反应不足),或者两者兼有。嗅觉过敏是其中一种常见类型,患者可能对普通人几乎注意不到的气味产生强烈反应。
      皖诚停下来,仔细看了这段话。
      90%。这是一个很高的比例。
      但他不知道沈陌青是否有正式的诊断,也不知道沈陌青自己是否知道这些。皖诚没有问过,沈陌青也没有说过。但这些信息让皖诚对沈陌青有了更深的理解——
      沈陌青不是“奇怪”,他只是……不一样。
      他的神经系统对某些东西更敏感,就像有些人对花粉过敏一样,这不是他的错,也不是他可以控制的。
      皖诚继续浏览。
      他看了一些关于如何帮助感官敏感人群的建议。有文章建议提前告知可能的刺激源,有文章建议提供安静的休息空间,有文章建议使用耳机或眼罩来过滤多余的感官输入。
      还有一篇文章,提到了“气味覆盖”的方法。
      对于嗅觉敏感的人来说,可以准备一些温和的、熟悉的气味来覆盖不舒服的味道。薄荷、柑橘、薰衣草都是不错的选择。但要注意选择不太浓烈的产品,因为过于强烈的气味本身也可能成为新的刺激源。
      皖诚把这些信息记在心里。
      他打开购物网站,搜索“薄荷膏”。结果出来了很多,有强效的薄荷膏,也有温和的。最后他选择了一款儿童适用的薄荷膏——配方温和,气味清淡,不会太凉,也不会太刺激。
      他下了订单,选择次日达。
      第二天上午,薄荷膏送到了。
      皖诚拆开包装,拧开盖子闻了闻。是那种很淡的薄荷味,不冲鼻,闻起来很舒服。他把薄荷膏装进自己的笔袋里,准备带到学校去。
      下午的课是语文课,沈陌青的座位在皖诚旁边。
      上课之前,皖诚从笔袋里拿出那管薄荷膏,放在沈陌青的桌角。
      沈陌青看了一眼那管薄荷膏,又抬头看了皖诚一眼。
      “如果以后再闻到不舒服的味道,”皖诚说,“你就涂一点这个。涂在鼻子下面,或者手腕内侧,都行。”
      他的语气很平常,像是在说一件再普通不过的事情。不是关心,不是同情,只是一种自然而然的建议。
      沈陌青没有说话。
      他低下头,看着那管薄荷膏,看了很久。
      那是一管很小的薄荷膏,只有拇指大小,白色的塑料管身,绿色的盖子。它的包装很简单,甚至有点朴素,但它被放在沈陌青的桌角,在冬日午后浅淡的阳光里闪着微弱的光。
      沈陌青伸出手,把薄荷膏拿起来。
      他打开盖子,又闻了闻。是薄荷的味道,很淡,很温和,像冬日里一缕清浅的风。
      然后他把薄荷膏放进了自己的笔袋里。
      皖诚看到了这个动作。
      他没有说什么,只是微微笑了一下,然后拿出语文课本,准备上课。
      沈陌青也拿出了课本。
      他的手不再发抖了。
      那天晚上,妈妈打来了电话。
      皖诚正在房间里写作业,手机响了,屏幕上显示着“妈妈”两个字。他接起电话,听到那头传来熟悉的声音。
      “诚诚,最近怎么样?”
      “还行。”皖诚把手机夹在耳边,继续写作业。窗外夜色深重,寒风拍打窗户,发出细碎的呜呜声响。
      “学习紧不紧张?月考快到了吧?”
      “下周三。”
      “那你准备得怎么样了?”妈妈的声音里带着关切,“上次月考你考了年级第87名,这次有没有把握往前冲一冲?”
      皖诚的笔尖在纸上停顿了一下。
      “还行吧。”他的回答依然简短。
      “还行是什么意思?”妈妈追问,“你有没有好好复习?数学的函数部分弄懂了吗?英语单词背了没有?物理的力学分析做练习了吗?”
      “都做了。”皖诚翻了一页作业。
      “都做了是什么意思?你做了多少题?正确率多少?有没有整理错题本?”妈妈的声音提高了一些,“诚诚,你不能总是这种态度,你知不知道竞争有多激烈?你们学校虽然是普通高中,但每年也有一本上线的,你再不努力——”
      “妈,”皖诚打断了她,“我知道。”
      电话那头沉默了两秒。
      “你知道就好。”妈妈的语气缓和了一些,但依然带着压力,“妈妈不是要逼你,只是希望你能上一个好大学。你看隔壁王阿姨家的儿子,去年考上了985,现在工作多轻松。你要是也能——”
      “我会努力的。”皖诚说,“妈,我现在在做作业,先挂了。”
      “等等,”妈妈叫住他,“晚饭吃了吗?”
      “吃过了。”
      “吃的什么?”
      “炒饭。”
      “就吃炒饭?有没有吃蔬菜?水果呢?诚诚你要照顾好自己,别省——”
      “知道了,妈。”皖诚的声音依然平静,“我先挂了,明天还要早起。”
      他按下挂断键,把手机放到一边。
      房间重新安静下来,只剩下台灯的嗡嗡声和笔尖划过纸面的沙沙声。皖诚低头看着作业本,脑子里却还在想着白天的事情。
      化学课、感官过载、薄荷膏。
      还有妈妈的电话。
      皖诚不知道自己为什么要花那么多时间去了解那些东西。如果换成别的同桌,他大概不会这么做。沈陌青并不是他唯一的朋友,也不是他最需要讨好的人。他完全可以把这些时间花在学习上,花在复习备考上,让自己的月考成绩再往前冲一冲。
      但他没有。
      他不知道自己从什么时候开始,变得这么在意沈陌青。可能是因为那次停电事件,可能是因为那句“我不喜欢白天”,也可能是因为某些更早的、他自己都没有注意到的瞬间。
      皖诚放下笔,靠在椅背上,看着天花板发呆。
      天花板是白色的,没有任何装饰,只有一盏吸顶灯安静地悬在那里。皖诚盯着那盏灯看了一会儿,然后想起化学实验室里的通风橱——它也是这样安静地运转着,抽走那些看不见的气味,只留下一片干净的空间。
      他想起沈陌青把薄荷膏放进笔袋的动作。那个动作很轻,很慢,但很确定。沈陌青没有说“谢谢”,也没有表现出任何明显的感谢,但皖诚知道,他接受了。
      那是一种属于沈陌青的方式——不是用语言,而是用行动。
      皖诚笑了笑,重新拿起笔,继续写作业。
      明天还有化学课。
      他要在上课之前,把通风橱旁边的座位记清楚。
      日子一天天过去。
      皖诚开始注意到越来越多的细节。
      沈陌青不喜欢坐在空调出风口下面,因为冷风会让他的皮肤发紧。沈陌青在食堂吃饭的时候,会避开靠近打饭窗口的位置,因为那里的人流和噪音最密集。沈陌青在课间操的时候,会站在队伍的边缘,而不是中间,因为边缘的人更少。十二月风大,户外的寒风也会加重他感官上的紧绷。
      这些都是很小的细节,小到几乎没有人会注意。但皖诚注意了,而且他开始默默地做出调整。
      换座位的时候,他会主动申请换到靠窗的位置——不是因为他喜欢靠窗,而是因为窗户可以打开一条缝,让空气流通,驱散密闭室内积攒的各样气味。沈陌青在附近的时候,他会下意识地放低自己的音量,即使是在讨论问题,也不会说得太大声。如果有同学大声喧哗或者做出什么突然的举动,他会站到沈陌青和那个方向之间,用自己的背影做一道屏障。
      这些都不是沈陌青要求的。
      皖诚从来没有问过沈陌青“你是不是不舒服”“需不需要帮忙”这样的问题。他只是在观察,然后在观察到的基础上,提前做出反应。
      这不是刻意的。
      这是习惯。
      是那种不知不觉间养成的、像呼吸一样自然的习惯。
      有一天课间,皖诚的前桌转过头来,跟他聊天。
      “皖诚,你跟沈陌青关系挺好的啊。”前桌是个女生,说话的时候眼睛里带着好奇,“你们是从初中就认识吗?”
      “不是。”皖诚摇头,“高一才认识的。”
      “那你们怎么这么熟?”女生追问,“沈陌青平时都不怎么跟人说话的。”
      皖诚想了想。
      “他不是不说话,”他说,“他只是不怎么说没用的话。”
      女生愣了一下,像是没想到皖诚会这么回答。
      “你的意思是,沈陌青说的话都是有用的话?”她的语气里带着困惑,“可是我从来没听他说过什么话啊。”
      皖诚笑了笑,没有解释。
      有些事情是不需要解释的。沈陌青的沉默不是冷漠,而是一种筛选机制。他在用自己的方式处理这个世界,把有限的精力集中在最重要的事情上。这不是缺陷,这是选择。
      只是这种选择,很少有人能够理解。
      皖诚理解吗?他也不确定自己完全理解。但他在尝试理解,而且他愿意继续尝试。这个过程本身,就是一种进步。
      放学的时候,沈陌青照例跟在皖诚身后。
      两个人一前一后走出教室,穿过走廊,下楼梯,然后在校门口分开。沈陌青往左走,皖诚往右走,各自回家。冬日的暮色总是来得很早,天边已经晕开淡淡的灰蓝。
      “明天见。”皖诚说。
      沈陌青点了点头。
      然后他转身,往左边的街道走去。
      皖诚看着他的背影,看着他走得不快不慢的步伐,看着他微微低着的头,看着他被冬日夕阳拉长的影子。
      沈陌青的背影看起来很安静。
      皖诚突然想起,那天化学课之后,沈陌青把薄荷膏放进笔袋的动作。那个动作很轻,很慢,但很确定。
      那是一种接受。
      不是接受帮助,而是接受一个愿意帮助他的人。
      皖诚转身,往右边走去。
      落日的浅橘色余晖铺洒街道,寒风卷着零星枯黄的梧桐叶,在脚边轻轻打旋。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>